2019年秋季幼兒園工作計(jì)劃

1、2019 年秋季幼兒園工作計(jì)劃 本文從網(wǎng)絡(luò)收集而來，上傳到平臺(tái)為了幫到更多的人，如果您需要使用本文檔， 請(qǐng)點(diǎn)擊下載按鈕下載本文檔（有償下載） ，另外祝您生活愉快，工作順利，萬事 如意！【 xxxx 年秋季幼兒園工作計(jì)劃一】 本學(xué)期，我園將以提升保教質(zhì)量為著力點(diǎn)，加強(qiáng) 教育教學(xué)管理，鞏固優(yōu)化常規(guī)教育，科學(xué)合理組織活 動(dòng)，明確教學(xué)目標(biāo)、內(nèi)容和方法。堅(jiān)持引導(dǎo)教師業(yè)務(wù) 學(xué)習(xí)，牢固樹立以人為本的教育理念，通過全體教職 工的團(tuán)結(jié)拼搏、開拓創(chuàng)新，扎實(shí)工作，扎實(shí)推進(jìn)教師 業(yè)務(wù)和幼兒全面發(fā)展，著力提升我園的辦學(xué)水平和教 學(xué)質(zhì)量。一、工作目標(biāo)幼兒發(fā)展目標(biāo) 讓幼兒愿意并喜歡上幼兒園，能充分感受到愛和 自由，能大膽表

2、達(dá)自己的意愿， 學(xué)會(huì)與同伴友好相處， 學(xué)習(xí)照顧自己，適應(yīng)周圍環(huán)境，愿意學(xué)習(xí)新的知識(shí)， 敢于嘗試，不怕失敗。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣、文明禮 儀、行為規(guī)范。教師發(fā)展目標(biāo) 讓教師擁有健康、平和、陽光、積極的心態(tài)，關(guān) 愛每一個(gè)孩子，關(guān)心每一位同事，關(guān)注每一名家長(zhǎng)， 在工作中體驗(yàn)快樂 ; 讓每一位教師在工作中提升自己 的專業(yè)素養(yǎng)，在學(xué)習(xí)中進(jìn)步，在工作中發(fā)展。幼兒園發(fā)展目標(biāo) 管理規(guī)范、服務(wù)到位、質(zhì)量提升。讓幼兒快樂、 家長(zhǎng)滿意、社會(huì)贊譽(yù)。二、工作措施重點(diǎn)工作1、抓好教師備課。 通過健全完善教師備課， 教學(xué) 計(jì)劃，做到上課前心中有數(shù)，講解自如，并要求寫好 教學(xué)反思，提高教學(xué)實(shí)效性。2、創(chuàng)設(shè)教學(xué)環(huán)境。 強(qiáng)調(diào)活動(dòng)以

3、游戲?yàn)橹鳎?讓幼兒 在快樂的活動(dòng)中學(xué)習(xí)。3、注重養(yǎng)成教育。 各班根據(jù)本班實(shí)際擬訂養(yǎng)成教 育計(jì)劃，確定教育目標(biāo)與具體措施，抓好幼兒良好習(xí) 慣的培養(yǎng)。常規(guī)工作1、抓好安全管理工作。 建立安全管理責(zé)任制， 落 實(shí)安全責(zé)任制，與所有教師、司機(jī)、門衛(wèi)簽定安全責(zé) 任書; 定期檢查園內(nèi)各項(xiàng)設(shè)施，并做好記錄 ; 加強(qiáng)班級(jí) 安全管理，認(rèn)真做好交接班工作，杜絕各類安全事故 發(fā)生; 加強(qiáng)幼兒安全教育， 培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)和 能力。2、切實(shí)做好保育工作。 搞好園內(nèi)清潔衛(wèi)生， 堅(jiān)持 消毒工作，并作好記錄 ; 要求做好一日活動(dòng)各環(huán)節(jié)的保 育工作; 開展衛(wèi)生保健知識(shí)宣傳活動(dòng)。3、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。 堅(jiān)持教師讀書活動(dòng)，

4、做好 讀書筆記，寫好讀書心得 ; 堅(jiān)持在日常保教活動(dòng)中練好 基本功 ; 開展教師聽評(píng)課活動(dòng) ; 組織相關(guān)培訓(xùn)活動(dòng)。4、加強(qiáng)家園聯(lián)系與溝通。 多渠道、 多形式開展家 教宣傳活動(dòng)，不定期到個(gè)別幼兒家庭走訪。組織開展 每學(xué)期 1 次家長(zhǎng)會(huì)。5、添置幼兒玩具與教學(xué)教具等設(shè)備， 不斷完善辦 園條件。6、樹立良好的檔案意識(shí)， 做好園內(nèi)檔案資料的收 集、整理與保存。三、工作安排九月： 1、報(bào)名造冊(cè)登記，完善相關(guān)資料。 2、擬 訂教學(xué)計(jì)劃。 3、確定教學(xué)內(nèi)容。 4、保教常規(guī)檢查。十月： 1、教師教案展示評(píng)比。 2、教師聽評(píng)課活 動(dòng)。 3、園本教研。 4、保教常規(guī)檢查。十一月： 1、教師學(xué)習(xí)筆記展示評(píng)比。 2、

5、班級(jí)特 色課程展示活動(dòng)。 3、保教常規(guī)檢查。十二月： 1、教師讀書筆記、心得體會(huì)展示評(píng)比。2、保教常規(guī)檢查。元月份： 1、教師自制教玩具評(píng)比。 2、家長(zhǎng)聯(lián)系 日活動(dòng)。3、保教常規(guī)檢查。4、學(xué)期工作總結(jié)。 【 xxxx 年秋季幼兒園工作計(jì)劃二】悠閑的暑期生活已經(jīng)結(jié)束了，新的一個(gè)學(xué)期在緊 張而又有序的氛圍中開始了。本學(xué)期我們將繼續(xù)認(rèn)真 學(xué)習(xí)并深入貫徹幼兒園綱要精神，加強(qiáng)學(xué)習(xí)和研 究，不斷更新教育觀念，轉(zhuǎn)變教育行為。為幼兒提供 安全、健康、豐富的生活和活動(dòng)環(huán)境，滿足幼兒多方 面發(fā)展的需要，尊重幼兒身心發(fā)展的特點(diǎn)和規(guī)律，關(guān) 注個(gè)別差異，堅(jiān)持保教并重，使幼兒身心健康成長(zhǎng)， 促進(jìn)體智德美全面發(fā)展。一、指導(dǎo)

6、思想：以幼兒園工作規(guī)程 、幼兒園管理工作條例 為準(zhǔn)繩，以幼兒園教育指導(dǎo)綱要精神為指南，以 提高保教質(zhì)量為中心，以教研教改為動(dòng)力，科學(xué)合理 組織幼兒的一日活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能 力，爭(zhēng)創(chuàng)一流服務(wù)。二、工作目標(biāo)：在實(shí)踐新綱要的過程中， 不斷轉(zhuǎn)變教育觀念， 落實(shí)教育行為，本著可持續(xù)發(fā)展的原則，運(yùn)用發(fā)展的 眼光，挖掘自身潛力，強(qiáng)化內(nèi)涵建設(shè)。在課程改革、 創(chuàng)特色教育、樹自身品牌上下工夫，樹立經(jīng)營(yíng)幼兒園 的新理念， 加強(qiáng)園舍建設(shè)與管理， 不斷改善辦園條件， 優(yōu)化育人環(huán)境， 努力構(gòu)建和諧幼兒園， 以一流的師資、 一流的環(huán)境、一流的服務(wù)創(chuàng)辦一流的幼兒園。一流教 育，辦社會(huì)滿意、家長(zhǎng)放心、孩子成才的幼

7、兒教育。三、主要工作： 園務(wù)管理：科學(xué)管理，提高效益1、辦園思想：依法治園，嚴(yán)格按標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi) ; 依法 治教，注重行風(fēng)建設(shè)。幼兒園一切工作以促進(jìn)幼兒發(fā) 展、促進(jìn)教師成長(zhǎng)、 推動(dòng)幼兒園發(fā)展為工作的出發(fā)點(diǎn)。2、管理方式：以人為本，剛?cè)岵⒅?，以開放而彈 性的管理、靈活而務(wù)實(shí)的作風(fēng)激發(fā)幼兒教師工作內(nèi)驅(qū) 力。在統(tǒng)攬全局的基礎(chǔ)上，園長(zhǎng)參與實(shí)踐教育教學(xué)第 一線。3、班子建設(shè)：注重學(xué)習(xí)反思、倡導(dǎo)批評(píng)監(jiān)督，內(nèi) 省與外力共同推動(dòng)班子隊(duì)伍的建設(shè)。班子人員在思想 上強(qiáng)化三個(gè)意識(shí)： “一體意識(shí)”、 “開拓意識(shí)”、 “服 務(wù)意識(shí)”，形成一支“開明、團(tuán)結(jié)、廉潔、高效”的 好班子，使幼兒園整體工作快速發(fā)展。4、師資建設(shè)： 通過

8、不斷完善競(jìng)爭(zhēng)激勵(lì)機(jī)制， 促進(jìn) 教師能力、素質(zhì)、知識(shí)結(jié)構(gòu)的提升，更好地促進(jìn)幼兒 園的內(nèi)涵發(fā)展，多途徑促進(jìn)青年教師快速成長(zhǎng)。主要 方法有：一是充分發(fā)揮骨干教師的傳、幫、帶、模范 帶頭作用 ;二是搭建舞臺(tái)，施壓鍛煉 ; 三是加強(qiáng)對(duì)話與 交流，鼓勵(lì)優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、互相合作、共同提高。四是創(chuàng) 建一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛的教師隊(duì)伍。5、教師生活： 激發(fā)教師的積極性， 滿足青年人的 生活情趣，每月定期開展豐富多彩的文體活動(dòng)，提高 生活質(zhì)量，使幼兒園成為每個(gè)教師的精神家園。 教育教學(xué)：立足實(shí)際，提高質(zhì)量園部工作重點(diǎn)：圍繞目標(biāo)加強(qiáng)協(xié)作，醞釀?shì)^高組 織智慧，大力提升個(gè)體教育能力，把全體教師的教育 教學(xué)水平提升到一個(gè)新的檔

9、次。思想上：教研合一，教中有研，研不離教。教師 一要咀嚼消化有關(guān)理論，二要厚實(shí)實(shí)踐基礎(chǔ)。教師要 根據(jù)新的基礎(chǔ)教育理念來審視和反思自己的工作，自 覺地規(guī)范自己的教育行為，理性地構(gòu)建自己的教育觀 念。實(shí)踐中：在“存精、吸納、創(chuàng)新”的總原則下， 教師要提高教育藝術(shù)、積累教育智慧、互動(dòng)策略和技 能技巧。工作不流于形式， 不浮于表面， 不任務(wù)意識(shí)。1、認(rèn)真貫徹落實(shí)綱要精神，按照幼兒園教育 目標(biāo)，針對(duì)大、中、小幼兒的特點(diǎn)及各班幼兒發(fā)展情 況，各班主任擬定出學(xué)期工作計(jì)劃，做到月、周、日 工作目標(biāo)明確，在實(shí)施教育教學(xué)活動(dòng)中要富工作計(jì)劃于生活、游戲中。2、創(chuàng)設(shè)與幼兒教育適應(yīng)的良好育人環(huán)境， 讓環(huán)境 與幼兒對(duì)話。

10、教師的每個(gè)角落，每一個(gè)面墻都充分利 用，作為向幼兒傳遞信息、創(chuàng)設(shè)氛圍或展示其學(xué)習(xí)成 果的有用之地。3、樹立一日活動(dòng)都是課的教育思想， 科學(xué)合理設(shè) 計(jì)幼兒一日活動(dòng)，各環(huán)節(jié)要體現(xiàn)教育的目標(biāo)，做到集 體活動(dòng)，小組活動(dòng)和個(gè)別活動(dòng)有機(jī)結(jié)合，注意保教結(jié) 合教育的教育原則，對(duì)幼兒的活動(dòng)或技能進(jìn)行觀察， 認(rèn)真評(píng)價(jià)，對(duì)個(gè)別幼兒的教育要寫入幼兒教育心得或 觀察日記中。4、做好新生接待工作， 穩(wěn)定幼兒情緒， 采取多種 方法和游戲活動(dòng)，吸引幼兒，讓幼兒盡快適應(yīng)幼兒園 的生活。5、教學(xué)活動(dòng)的組織形式多樣化， 在各項(xiàng)教育教學(xué) 活動(dòng)中教師要成為幼兒學(xué)習(xí)活動(dòng)的支持者和引導(dǎo)者， 教師要不斷調(diào)整自己的角色，仔細(xì)觀察，了解幼兒在

11、活動(dòng)中的表現(xiàn)，及時(shí)調(diào)整和補(bǔ)充活動(dòng)內(nèi)容，努力使每 個(gè)幼兒都獲得滿足和成功，培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)的積極性、 主動(dòng)性和創(chuàng)造性。6、各班教師重點(diǎn)要抓好幼兒常規(guī)習(xí)慣的培養(yǎng)， 教 師要培養(yǎng)幼兒從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和生活自理能7、教師對(duì)每位來園幼兒進(jìn)行全日制觀察， 記錄好 來園幼兒人數(shù)，幼兒健康和當(dāng)天發(fā)生的情況，做到心 中有數(shù)。對(duì)生病的幼兒要注意觀察，細(xì)心照顧，對(duì)一 日的活動(dòng)量要適度調(diào)節(jié)。衛(wèi)生保?。汉葑ヂ鋵?shí)，強(qiáng)化責(zé)任 做好保健衛(wèi)生工作，做細(xì)做實(shí)，嚴(yán)格規(guī)范。教室 要注重消毒、防病的過程工作， 向家長(zhǎng)宣傳防病知識(shí)， 積極做好預(yù)防傳染工作。第一，做好一日常規(guī)保育工 作，如晨檢、衛(wèi)生保健、洗手、入廁等，都要做細(xì)做 好，不

12、能馬虎和大意，定期和不定期進(jìn)行抽測(cè)檢查。 第二，落實(shí)消毒工作，實(shí)行每日消毒制，預(yù)防疾病， 傳染病的傳播。家長(zhǎng)工作：宣傳溝通，引導(dǎo)合作 家長(zhǎng)工作也是做好幼兒園工作的關(guān)鍵，使家長(zhǎng)和 老師成為合作者和朋友一直是我們做好家園互動(dòng)的最 終目標(biāo)。本學(xué)期將開展多種形式的家園互動(dòng)活動(dòng)，多 方位，多渠道地讓家長(zhǎng)參入幼兒教育， 了解家長(zhǎng)需求， 辦人民滿意的幼兒園。1、與溝通并舉， 引導(dǎo)與合作并重。 召開不同類型 的個(gè)性化家長(zhǎng)會(huì)，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的支持配合，盡量做好家 教講座、提高家長(zhǎng)的滿意度、提高社會(huì)的信譽(yù)度。2、老師與家長(zhǎng)的角色。 教師在轉(zhuǎn)變教育觀念的同 時(shí)，也要轉(zhuǎn)變與家長(zhǎng)之間的角色關(guān)系，從單純的教師 與家長(zhǎng)關(guān)系轉(zhuǎn)變?yōu)?/p>

13、教育的合作，平等的朋友關(guān)系，從 而更好地做好家園共育工作。3、多樣化家園互動(dòng)模式。 不斷加強(qiáng)家園聯(lián)系工作， 有計(jì)劃地開展家園聯(lián)系系列活動(dòng)，如：家長(zhǎng)講座、家 長(zhǎng)會(huì)、個(gè)別家訪、家園互動(dòng)欄、家長(zhǎng)開放日活動(dòng)等 ; 豐富家長(zhǎng)工作的內(nèi)容和方式：發(fā)放家長(zhǎng)問卷調(diào)查表， 根據(jù)反饋情況調(diào)整改進(jìn)工作 ; 開展網(wǎng)絡(luò)交流等，促進(jìn)家 園共育。安全教育：強(qiáng)化意識(shí)，警鐘長(zhǎng)鳴。 加強(qiáng)安全管理工作，是幼兒園的首要工作，牢記 “安全第一”是一切幼教工作的保障。必須做到落實(shí) 安全制度，實(shí)行責(zé)任制，深入日常管理。遵循保教結(jié) 合的原則，身心健康發(fā)展。1、落實(shí)安全管理制度。 全園師生通過班會(huì)和專題 會(huì)學(xué)習(xí)各項(xiàng)安全制度和安全手則，樹立安全第一的思 想，以幼兒園“零事故”為目標(biāo)，全方位構(gòu)建幼兒園 安全管理體系。 安全責(zé)任到班， 責(zé)任到人， 明確職責(zé)， 分工到位。 學(xué)會(huì)處理突發(fā)事件， 大事化小， 小事化了。 加強(qiáng)大