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1、五年級(jí)(五年級(jí)(4)班)班 沈國(guó)強(qiáng)沈國(guó)強(qiáng) 他們的面積他們的面積 1 2 3 4 底底高高底底高高2底底高高底底高高 填空: 1.只有一組()平行的( )形叫梯形。 2.梯形有( )條高。 想一想:你能仿 照求三角形面積 的辦法,把梯形 也轉(zhuǎn)化成已學(xué)過(guò) 的圖形,計(jì)算出 它的面積嗎? 對(duì)邊對(duì)邊四邊形四邊形 無(wú)數(shù)無(wú)數(shù) 3.下圖是一個(gè)梯形,你能求出它的面積嗎? 用兩個(gè)完全一樣的梯形拼圖:用兩個(gè)完全一樣的梯形拼圖: 你能拼出幾種不同的圖形?試一你能拼出幾種不同的圖形?試一 試。試。 動(dòng)手操作動(dòng)手操作 每個(gè)梯形的面積與拼成的平每個(gè)梯形的面積與拼成的平 行四邊形的面積有什么關(guān)系?行四邊形的面積有什么關(guān)系?
2、每個(gè)梯形的面積是拼成的每個(gè)梯形的面積是拼成的 平行四邊形的面積的平行四邊形的面積的( )一半 方法一方法一 通過(guò)實(shí)驗(yàn)可看出,兩個(gè)完全一樣的梯形都可通過(guò)實(shí)驗(yàn)可看出,兩個(gè)完全一樣的梯形都可 以拼成一個(gè)(以拼成一個(gè)( ) 拼成的平行四邊形的底等于梯形的(拼成的平行四邊形的底等于梯形的( ) 與(與( )的)的( )( ) 拼成的平行四邊形的高等于梯形的(拼成的平行四邊形的高等于梯形的( ) 上底 下底 高 下底上底 高 上底上底 下底下底 高高 平行四邊形平行四邊形 下底上底 平行四邊形的底 和和 上底 下底 高 平行四邊形面積 = 底 高高 2個(gè)梯形面積 (上底+下底) 高 = 梯形面積=(上底+
3、下底)高 2 4厘米 6厘米 3厘米 6厘米 4厘米 (6+4)32 =10 32 =30 2 =15(平方厘米) a = 6+4 = 10(厘米) s=ah = 103 = 30(平方厘米) s(梯形)=302=15(平方厘米) 你還能想出其他辦法嗎你還能想出其他辦法嗎? 動(dòng)手操作動(dòng)手操作 方法二方法二 1 2 梯形面積 梯形面積 = 上底高 2 下底高 2+ 三角形1的面積三角形2的面積+= = (上底+下底) 高2 上底 下底 平行四邊形面積 = 底 高高 梯形面積 (上底+下底) (高 2)= 方法三方法三 方法四方法四 . 方法五方法五 . 方法六方法六 梯形面積=(上底+下底) 高
4、 2 s = (a+b) h 2 1、梯形的面積等于等于平行四邊形的面積的一半() 2、兩個(gè)梯形都能拼成一個(gè)平行四邊形。( ) 5、一個(gè)梯形的上底是分米,下底是分米,高是分 米,面積就是32平方分米。() 4、平行四邊形的面積是梯形面積的2倍。( ) 3、兩個(gè)形狀一樣的梯形一定能拼成一個(gè)平行四邊形。 ( ) 練一練練一練 上底 = cm 下底 = cm 高 = cm 面積 = = (cm2) 上底 = cm 下底 = cm 高 = cm 6 2 5 面積 = = (cm2) 4 5 6 (6 + 2) 5 2(4 + 5) 6 2 2027 1 cm 1 cm 算一算算一算 198平方 厘米
5、78平方 分米 480平方 厘米 38平方 米 填一填填一填 計(jì)算下面每個(gè)梯形的面積 1米 3米 2.5米 s=(ab) h2 =(31) 2.52 =5(平方米)平方米) s=(ab) h2 =(1215) 202 =270(平方厘米)平方厘米) 12厘米 20厘米 15厘米 做一做做一做 一個(gè)梯形的上底是9厘米,比下底短 3 厘米, 高是10厘米,它的面積是多少平方厘米? b=9 + 3 = 12(厘米) s=(ab) h2 =(9+12)102 = 21 102 = 105(平方厘米) 答:梯形的面積是105平方厘米。 解決問(wèn)題解決問(wèn)題 圓木、鋼管等通常堆成如下的形狀,一般用下面的 方法求出總根數(shù): (頂層根數(shù)+底層根數(shù))2 想一想:這是什么道理? (5+10)62=45(根) 思 維 拓 展 全課總結(jié)全課總結(jié) 1. 今天課堂上我們學(xué)了什么能說(shuō)說(shuō)嗎今天課堂上我們
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