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文檔簡(jiǎn)介
1、 標(biāo)準(zhǔn)文檔 核舟記中考試題匯編 (2007年太原市初中學(xué)業(yè)考試) 閱讀文言文,完成912題。(12分) 【甲】船頭坐三人,中峨冠而多髯者為東坡,佛印居右,魯直居左。蘇、黃共閱一手卷。東坡右手執(zhí)卷端,左手撫魯直背。魯直左手執(zhí)卷末,右手指卷,如有所語(yǔ)。東坡現(xiàn)右足,魯直現(xiàn)左足,各微側(cè),其兩膝相比者,各隱卷底衣褶中。佛印絕類(lèi)彌勒,袒胸露乳,矯首昂視,神情與蘇、黃不屬。臥右膝,詘右臂支船,而豎其左膝,左臂掛念珠倚之,珠可歷歷數(shù)也。 【乙】一士人善畫(huà),作鼠一軸,獻(xiàn)之縣令。令初不知愛(ài),漫懸于壁。旦而過(guò)之,軸必墜地,屢懸屢墜。令怪之,黎明物色,軸在地而貓蹲其旁。逮舉軸,貓則踉蹌逐之。以試群貓,莫不然者,于是始
2、知其畫(huà)為逼真。 【注】軸:畫(huà)卷。物色:觀察。逮:等到。 9【甲】文介紹了 ,【乙】文中評(píng)價(jià)畫(huà)作精美的詞語(yǔ)是 。(2分) 10解釋下面加點(diǎn)詞在句中的意思。(4分) 佛印絕類(lèi)彌勒 類(lèi): 臥右膝,詘右臂支船 詘: 一士人善畫(huà) 善: 旦而過(guò)之,軸必墜地 旦: 實(shí)用文案 標(biāo)準(zhǔn)文檔 11用現(xiàn)代漢語(yǔ)說(shuō)說(shuō)下面句子的意思。(4分) 其兩膝相比者,各隱卷底衣褶中。譯文: 令初不知愛(ài),漫懸于壁。譯文: 【幫幫你】在古漢語(yǔ)常用字字典中,“漫”常用的義項(xiàng)有:水漲,淹;遍;無(wú)邊無(wú)際;隨便。 答: 12請(qǐng)用自己的話說(shuō)說(shuō),乙文中畫(huà)作的精美具體表現(xiàn)在哪里。(2分) 答: 答案: 9核舟船頭三人的神情、動(dòng)作 逼真 (評(píng)分說(shuō)明:第
3、一空大意正確即可。每空1分,共2分)10解釋下面加點(diǎn)詞在句中的意思。(4分) 類(lèi)似,像 彎曲 善于,擅長(zhǎng) 早晨 (評(píng)分說(shuō)明:結(jié)合語(yǔ)境正確解釋?zhuān)靠?分,共4分)11他們的互相靠近的兩膝,都被遮在手卷下邊的衣褶中??h令起初不懂得珍惜,隨便把它懸掛在墻壁上。 (評(píng)分說(shuō)明:正確譯出“比”“漫”各1分,每小題大意正確1分,共4分)12示例:通過(guò)寫(xiě)貓的反應(yīng),從側(cè)面表現(xiàn)畫(huà)作的精美。如:限令把畫(huà)卷拿起來(lái),貓就蹦跳著追趕它,可見(jiàn)畫(huà)卷上的老鼠栩栩如生,惟妙惟肖。(評(píng)分說(shuō)明:能結(jié) 實(shí)用文案 標(biāo)準(zhǔn)文檔 合寫(xiě)貓的句子1分,用自己的話正確表述1分,共2分) 2008年上海市初中畢業(yè)生統(tǒng)一學(xué)業(yè)考試 (三)閱讀下文,完成第
4、46題(7分) 船頭坐三人,中峨冠而多髯者為東坡,佛印居右,魯直居左。蘇、黃共閱一手卷。東坡右手執(zhí)卷端,左手撫魯直背。魯直左手執(zhí)卷末,右手指卷,如有所語(yǔ)。東坡現(xiàn)右足,魯直現(xiàn)左足,各微側(cè),其兩膝相比者,各隱卷底衣褶中。佛印絕類(lèi)彌勒,袒胸露乳,矯首昂視,神情與蘇、黃不屬。臥右膝,詘右臂支船,而豎其左膝,左臂掛念珠倚之珠可歷歷數(shù)也。 舟尾橫臥一楫。楫左右舟子各一人。居右者椎髻仰面,左手倚一衡木,右手攀右趾,若嘯呼狀。居左者右手執(zhí)蒲葵扇,左手撫爐,爐上有壺,其人視端容寂,若聽(tīng)茶聲然。 4上文出自課文 ,其作者是明朝魏學(xué)洢。第一自然段中“東坡”指的是北宋文學(xué)家 (人名)。(2分) 5用現(xiàn)代漢語(yǔ)解釋文中畫(huà)
5、線的句子(2分) 其兩膝相比者,各隱卷底衣褶中。譯文: 6上文具體描寫(xiě)了“船頭”和“舟尾”人物各異的情態(tài),其目的是 。(3分) 答案: (7分)(2分)核舟記(1分)蘇軾(1分)(2分) 實(shí)用文案 標(biāo)準(zhǔn)文檔 他們互相靠近的兩膝,都隱藏在手卷下的衣褶里。(關(guān)鍵詞:比)(3分)說(shuō)明核舟工藝的精巧(或:說(shuō)明雕刻者高超的技藝) (2010年山東省日照市) (二)閱讀下面兩段文字,完成912題。 (甲) 京中有善口技者。會(huì)賓客大宴,于廳事之東北角,施八尺屏障,口技人坐屏障中,一桌、一椅、一扇、一撫尺而已。眾賓團(tuán)坐。少頃,但聞屏障中撫尺一下,滿(mǎn)坐寂然,無(wú)敢嘩者。 林嗣環(huán)口技 (乙) 明有奇巧人曰,王叔遠(yuǎn),
6、能以徑寸之木,為宮室、器皿、人物,以至鳥(niǎo)獸、木石,罔不因勢(shì)象形,各其情態(tài),嘗貽余核舟一,蓋大蘇泛赤壁云。 魏學(xué)洢核舟記 9填空。(4分) 甲,乙兩個(gè)文段都選自清代人_編選的筆記小說(shuō)_。甲文段以“_”字為核心,突出了民間藝人口技表演的高超;乙文段圍繞“_”一詞,表現(xiàn)了王叔遠(yuǎn)微雕技藝的精湛。 10解釋下列句子中加點(diǎn)的詞語(yǔ)。(2分) 實(shí)用文案 標(biāo)準(zhǔn)文檔 會(huì)賓客大宴 會(huì):_ 罔不因勢(shì)象形 罔:_ 11將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(4分) 滿(mǎn)坐寂然,無(wú)敢嘩者。 譯文: 嘗貽余核舟一,蓋大蘇泛赤壁云。 譯文: 12甲文段除對(duì)民間藝人進(jìn)行直接描寫(xiě)外,還運(yùn)用了側(cè)面烘托的手法,請(qǐng)找出文段中側(cè)面描寫(xiě)的句子。(2分)
7、 答案:9張潮 虞初新志善奇巧 10(適逢,正趕上 無(wú),沒(méi)有) 11(1)全場(chǎng)子立刻肅靜,沒(méi)有一個(gè)敢高聲說(shuō)話的。(2)他曾經(jīng)送給我一只用桃核刻成的船,刻的是蘇軾乘船游赤壁。12滿(mǎn)坐寂然,無(wú)敢嘩者。 核 舟記 課內(nèi)文段 實(shí)用文案 標(biāo)準(zhǔn)文檔 06福州市 二、閱讀下面文言文,完成814題(20分) (一)閱讀核舟記選段,完成812題(16分) 船頭坐三人,中峨冠而多髯者為東坡,佛印居右,魯直居左蘇、黃共閱一手卷東坡右手執(zhí)卷端,左手撫魯直背魯直左手執(zhí)卷末右手指卷如有所語(yǔ)東坡現(xiàn)右足,魯直現(xiàn)左足,各微側(cè),其兩膝相比者,各隱卷底衣褶中佛印絕類(lèi)彌勒,袒胸露乳,矯首昂視,神情與蘇、黃不屬臥右膝,詘右臂支船,而豎
8、其左膝,左臂掛念珠倚之珠可歷歷數(shù)也 舟尾橫臥一楫楫左右舟子各一人居右者椎髻仰面,左手倚一衡木,右手攀右趾,若嘯呼狀居左者右手執(zhí)蒲葵扇,左手撫爐,爐上有壺,其人視端容寂,若聽(tīng)茶聲然 其船背稍夷,則題名其上,文曰“天啟壬戌秋日,虞山王毅叔遠(yuǎn)甫刻”,細(xì)若蚊足,鉤畫(huà)了了,其色墨又用篆章一,文曰“初平山人”,其色丹 通計(jì)一舟,為人五;為窗八;為箬篷,為楫,為爐,為壺,為手卷,為念珠,各一;對(duì)聯(lián)、題名并篆文,為字共三十有四而計(jì)其長(zhǎng),曾不盈寸蓋簡(jiǎn)桃核修狹者為之嘻,技亦靈怪矣哉! 8請(qǐng)用“/”給下面句子斷句(斷兩處,不要求加標(biāo)點(diǎn)符號(hào))(2分) 魯直左手執(zhí)卷末右手指卷如有所語(yǔ) 實(shí)用文案 標(biāo)準(zhǔn)文檔 9解釋加點(diǎn)詞的
9、意思(4分) (1)其兩膝相比者( )(2)舟尾橫臥一楫( ) (3)其船背稍夷( )(4)蓋簡(jiǎn)桃核修狹者為之( ) 10選文前三段按 順序,依次介紹了核舟的 、 和船背(3分) 11按照下面括號(hào)內(nèi)的提示,用文中相關(guān)詞語(yǔ)填空(4分) (1)蘇東坡 (肖像特征) (2)佛印 (神態(tài)特征) 12“嘻,技亦靈怪矣哉!”這一句表達(dá)了作者 的思想感情(3分) (二)翻譯下面畫(huà)線句子(4分) 13阡陌交通,雞犬相聞 譯文: 14然志猶未已,君謂計(jì)將安出? 譯文: (一)8.魯直左手執(zhí)卷末右手指卷如有所語(yǔ) (2分)9 .(1)挨著,靠近(2)船槳(3)平(4)通“揀”,挑選 (4分)10.空間 船頭船尾 (
10、3分)11.(1)峨冠多髯(2)絕類(lèi)彌勒 ( 矯首昂視)(4分)12.對(duì)精湛的雕刻技藝的贊嘆(3分) (二) 13.田間小路,交錯(cuò)相通(2分)14.你說(shuō)該采取怎樣的辦法呢?(2分) 實(shí)用文案 標(biāo)準(zhǔn)文檔 太原市2007 閱讀文言文,完成912題(12分) 【甲】船頭坐三人,中峨冠而多髯者為東坡,佛印居右,魯直居左蘇、黃共閱一手卷東坡右手執(zhí)卷端,左手撫魯直背魯直左手執(zhí)卷末,右手指卷,如有所語(yǔ)東坡現(xiàn)右足,魯直現(xiàn)左足,各微側(cè),其兩膝相比者,各隱卷底衣褶中佛印絕類(lèi)彌勒,袒胸露乳,矯首昂視,神情與蘇、黃不屬臥右膝,詘右臂支船,而豎其左膝,左臂掛念珠倚之,珠可歷歷數(shù)也 【乙】一士人善畫(huà),作鼠一軸,獻(xiàn)之縣令令
11、初不知愛(ài),漫懸于壁旦而過(guò)之,軸必墜地,屢懸屢墜令怪之,黎明物色,軸在地而貓蹲其旁逮舉軸,貓則踉蹌逐之以試群貓,莫不然者,于是始知其畫(huà)為逼真 【注】軸:畫(huà)卷物色:觀察逮:等到 9【甲】文介紹了 ,【乙】文中評(píng)價(jià)畫(huà)作精美的詞語(yǔ)是 (2分) 10解釋下面加點(diǎn)詞在句中的意思(4分) 佛印絕類(lèi)彌勒 類(lèi): 臥右膝,詘右臂支船 詘: 一士人善畫(huà) 善: 旦而過(guò)之,軸必墜地 旦: 11用現(xiàn)代漢語(yǔ)說(shuō)說(shuō)下面句子的意思(4分) 其兩膝相比者,各隱卷底衣褶中 實(shí)用文案 標(biāo)準(zhǔn)文檔 令初不知愛(ài),漫懸于壁 【幫幫你】在古漢語(yǔ)常用字字典中,“漫”常用的義項(xiàng)有:水漲,淹;遍;無(wú)邊無(wú)際;隨便 12請(qǐng)用自己的話說(shuō)說(shuō),乙文中畫(huà)作的精美
12、具體表現(xiàn)在哪里(2分) 閱讀文言文,完成912題(12分) 9核舟船頭三人的神情、動(dòng)作 逼真 (評(píng)分說(shuō)明:第一空大意正確即可每空1分,共2分) 10解釋下面加點(diǎn)詞在句中的意思(4分) 類(lèi)似,像 彎曲 善于,擅長(zhǎng) 早晨 (評(píng)分說(shuō)明:結(jié)合語(yǔ)境正確解釋?zhuān)靠?分,共4分) 11他們的互相靠近的兩膝,都被遮在手卷下邊的衣褶中 縣令起初不懂得珍惜,隨便把它懸掛在墻壁上 (評(píng)分說(shuō)明:正確譯出“比”“漫”各1分,每小題大意正確1分,共4分) 12示例:通過(guò)寫(xiě)貓的反應(yīng),從側(cè)面表現(xiàn)畫(huà)作的精美如:限 實(shí)用文案 標(biāo)準(zhǔn)文檔 令把畫(huà)卷拿起來(lái),貓就蹦跳著追趕它,可見(jiàn)畫(huà)卷上的老鼠栩栩如生,惟妙惟肖 (評(píng)分說(shuō)明:能結(jié)合寫(xiě)貓的
13、句子1分,用自己的話正確表述1分,共2分) 廣西來(lái)賓市2007 二、文言文閱讀(14分) 閱讀下面文言文,完成71l題 (一) 舟首尾長(zhǎng)約八分有奇,高可二黍許中軒敞者為艙,箬篷覆之旁開(kāi)小窗,左右各四,共八扇啟窗而觀,雕欄相望焉閉之,則右刻“山高月小,水落石出”,左刻“清風(fēng)徐來(lái),水波不興”,石青糝之. 船頭坐三人,中峨冠而多髯者為東坡,佛印居右,魯直居左蘇、黃共閱一手卷東坡右手執(zhí)卷端,左手撫魯直背魯直左手執(zhí)巷末,右手指卷,如有所語(yǔ)東坡現(xiàn)右足,魯直現(xiàn)左足,各微側(cè),其兩膝相比者,各隱卷底衣褶中佛印絕類(lèi)彌勒,袒胸露乳,矯首昂視,神情與蘇、黃不屬臥右膝,詘右臂支船,而豎其左膝,左臂掛念珠倚之珠可歷歷數(shù)也
14、 舟尾橫臥一楫楫左右舟子各一人居右者椎髻仰面,左手倚一衡木,右手攀右趾,若嘯呼狀居左者右手執(zhí)蒲葵扇,左手撫爐,爐上有壺,其人視端容寂,若聽(tīng)茶聲然. 7下列加點(diǎn)詞解釋正確的一組是( )(2分) 實(shí)用文案 標(biāo)準(zhǔn)文檔 A、明有奇巧人日王叔遠(yuǎn)(奇怪的) 舟首尾長(zhǎng)約八分有奇(零數(shù)) B、高可二黍許(大約) 珠可歷歷數(shù)也(可以) C、能以徑寸之木,為宮室(是) 中軒敞者為艙(作為) D、東坡右手執(zhí)卷端(上面) 其人視端容寂(端正) 8翻譯下面句子(2分) 左手倚一衡木,右手攀右趾,若嘯呼狀 譯文: 9選文的說(shuō)明順序是 ;第 段的結(jié)構(gòu)形式是 ;作者從船的中部寫(xiě)起的原因是 (4分) 二、(一)7B 8左手靠在
15、一根橫木上(1分),右手扳著右腳趾,像在大聲呼叫似的(1分) 9空間順序 (1分)總分(1分) 原因:核舟的中間部分是艙,高起而寬敞,十分引人注目;艙邊的窗竟然可以關(guān)閉,從這里說(shuō)起能引起讀者的興趣;核舟所表現(xiàn)的主題是“大蘇泛 實(shí)用文案 標(biāo)準(zhǔn)文檔 赤壁”,而中間部分雕刻有蘇軾的詩(shī)句,從這里說(shuō)起容易引起讀者的注意,引發(fā)讀者的想象(2分,答對(duì)其中兩點(diǎn)即可得滿(mǎn)分) 核舟記中考題一網(wǎng)打盡 一、鄂州市(09湖北省) (四)閱讀下列文段,完成2022題。 舟首尾長(zhǎng)約八分有奇,高可二黍許。中軒敞者為艙,篛篷覆之。旁開(kāi)小窗,左右各四,共八扇。啟窗而觀,雕欄相望焉。閉之,則右刻“山高月小,水落石出”,左刻“清風(fēng)徐
16、來(lái),水波不興”,石青糝之。 船頭坐三人,中峨冠而多髯者為東坡,佛印居右,魯直居左。蘇、黃共閱一手卷。東坡右手執(zhí)卷端,左手撫魯直背。魯直左手執(zhí)卷末,右手指卷,如有所語(yǔ)。東坡現(xiàn)右足,魯直現(xiàn)左足,各微側(cè),其兩膝相比者,各隱卷底衣褶中。佛印絕類(lèi)彌勒,袒胸露乳,矯首昂視,神情與蘇、黃不屬。臥右膝,詘右臂支船,而豎其左膝,左臂掛念珠倚之珠可歷歷數(shù)也。 (節(jié)選自核舟記) 20解釋下列加點(diǎn)的詞。(2分) 實(shí)用文案 標(biāo)準(zhǔn)文檔 (1)舟首尾長(zhǎng)約八分有奇,高可二黍許 (2)神情與蘇、黃不屬 (3)臥右膝,詘右臂支船 (4)珠可歷歷數(shù)也 21用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下列句子。(2分) (1)蘇、黃共閱一手卷。 (2)其兩膝相比
17、者,各隱卷底衣褶中。 22從本文段看,雕刻家的高超技藝主要表現(xiàn)在哪些方面?(3分) 二、青島市(09山東?。?(一)課內(nèi)文言文閱讀與探究【本題滿(mǎn)分7分】 舟首尾長(zhǎng)約八分有奇,高可二黍許。中軒敞者為艙,篛篷覆之。旁開(kāi)小窗,左右各四,共八扇。啟窗而觀,雕欄相望焉。閉之,則右刻“山高月小,水落石出”,左刻“清風(fēng)徐來(lái),水波不興”,石青糝之。 船頭坐三人,中峨冠而多髯者為東坡,佛印居右,魯直居左。蘇、黃共閱一手卷。東坡右手執(zhí)卷端,左手撫魯直背。魯直左手執(zhí)卷末,右手指卷,如有所語(yǔ)。東坡現(xiàn)右足,魯直現(xiàn)左足,各微側(cè),其兩膝相比者,各隱卷底衣褶中。佛印絕類(lèi)彌勒,袒胸露乳,矯首昂視,神情與蘇、黃不屬。臥右膝, 實(shí)
18、用文案 標(biāo)準(zhǔn)文檔 詘右臂支船,而豎其左膝,左臂掛念珠倚之珠可歷歷數(shù)也。 舟尾橫臥一楫。楫左右舟子各一人。居右者椎髻仰面,左手倚一衡木,右手攀右趾,若嘯呼狀。居左者右手執(zhí)蒲葵扇,左手撫爐,爐上有壺,其人視端容寂,若聽(tīng)茶聲然。 8下列句子中加點(diǎn)的字解釋有誤的項(xiàng)是( ) (2分) A.罔不因勢(shì)象形(順著、就著) B.高可二黍許(上下) C.佛印絕類(lèi)彌勒(同類(lèi)) D.若聽(tīng)茶聲然(好像) 9解釋下面句子中加點(diǎn)的詞語(yǔ)。(1分) 臥右膝,詘右臂支船( ) 10.用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下列句子。(4分) (1)嘗貽余核舟一,蓋大蘇泛赤壁云。 (2)其兩膝相比者,各隱卷底衣褶中。 三、閱讀下面的語(yǔ)段,完成后面的練習(xí)。
19、船頭坐三人,中峨冠而多髯者為東坡,佛印居右,魯直居左。蘇、黃共閱一手卷。東坡右手執(zhí)卷端,左手撫魯直背。魯直左手執(zhí)卷末,右手指卷,如有所語(yǔ)。東坡現(xiàn)右足,魯直現(xiàn)左足,各微側(cè),其兩膝相比者,各隱卷底衣褶中。佛印絕類(lèi)彌勒,袒胸露乳,矯首昂視,神情與蘇、黃不屬。臥右膝,詘右臂交船,而豎其左膝,左臂掛念珠倚之。珠可歷歷數(shù)也。 實(shí)用文案 標(biāo)準(zhǔn)文檔 1下列加點(diǎn)字注音錯(cuò)誤的一項(xiàng)是( ) A峨冠gun B手卷jun C不屬sh D矯jio首昂視 2字詞解釋正確的一項(xiàng)是( ) A絕類(lèi)彌勒(絕):很 B 歷歷數(shù)也(歷歷):清清楚楚 C如有所語(yǔ)(如):比如 D勾畫(huà)了了(了了):線條簡(jiǎn)單 3下列字詞的用法與其他三個(gè)不同的
20、一項(xiàng)是( ) A詘右臂支船(詘) B左臂掛念珠倚之(倚) C東坡右手執(zhí)卷端(執(zhí)) D絕類(lèi)彌勒(類(lèi)) 4與“中峨冠而多髯者為東坡”句式相同的一項(xiàng)是( ) A啟窗而現(xiàn),雕欄相望焉。 B中軒敞者為艙 C明有奇巧人曰王叔遠(yuǎn) D其人視端容寂 5下列句子翻譯正確的一項(xiàng)是( ) A蘇、黃共閱一手卷 譯文:(蘇、黃在一起共讀一橫幅的書(shū)畫(huà)。) B蓋簡(jiǎn)桃核修狹者為之 譯文:(這是挑選了桃核中修長(zhǎng)的刻成的。) C其兩膝相比者,各隱卷底衣褶中 譯文:(他們的膝蓋互相靠近著,都隱藏在手卷下邊的衣褶 實(shí)用文案 標(biāo)準(zhǔn)文檔 里。) D同不因勢(shì)象形,各具情態(tài) 譯文:(都能就著木頭原來(lái)的樣子模擬那些東西的形狀,各有各的情態(tài)。)
21、6這段文字介紹了核舟的主體部分_ ,以_為說(shuō)明順序。語(yǔ)言上生動(dòng),人物情態(tài)栩栩如生。 四、閱讀下面的語(yǔ)段,完成后面的練習(xí)。 舟首尾長(zhǎng)約八分有奇,高可二黍許。中軒敞者為艙,篛篷覆之。旁開(kāi)小窗,左右各四,共八扇。啟窗而觀,雕欄相望焉。閉之,則右刻“山高月小,水落石出”,左刻“清風(fēng)徐來(lái),水波不興”,石青糝之。 1.這段文字具體介紹“核舟”的形狀、構(gòu)造等情況。請(qǐng)用簡(jiǎn)練的詞語(yǔ)概括出這段文字介紹的內(nèi)容。(不超過(guò)12個(gè)字) 2.這段文字的第一句所用的說(shuō)明方法是( ) A.列數(shù)字 B.打比方 C.作比較 D.分類(lèi)別 3.第2至3句的說(shuō)明順序是_。 4.這段文字中描寫(xiě)核舟上交代舟上人游覽的地點(diǎn)以及周?chē)拔?、環(huán)境的
22、句子是什么?(用原文回答) 實(shí)用文案 標(biāo)準(zhǔn)文檔 五、閱讀核舟記選段,完成812題。(16分) 舟首尾長(zhǎng)約八分有奇,高可二黍許。中軒敞者為艙,篛篷覆之。旁開(kāi)小窗,左右各四,共八扇。啟窗而觀,雕欄相望焉。閉之,則右刻“山高月小,水落石出”,左刻“清風(fēng)徐來(lái),水波不興”,石青糝之。 船頭坐三人,中峨冠而多髯者為東坡,佛印居右,魯直居左。蘇、黃共閱一手卷。東坡右手執(zhí)卷端,左手撫魯直背。魯直左手執(zhí)卷末,右手指卷,如有所語(yǔ)。東坡現(xiàn)右足,魯直現(xiàn)左足,各微側(cè),其兩膝相比者,各隱卷底衣褶中。佛印絕類(lèi)彌勒,袒胸露乳,矯首昂視,神情與蘇、黃不屬。臥右膝,詘右臂支船,而豎其左膝,左臂掛念珠倚之珠可歷歷數(shù)也。 舟尾橫臥一
23、楫。楫左右舟子各一人。居右者椎髻仰面,左手倚一衡木,右手攀右趾,若嘯呼狀。居左者右手執(zhí)蒲葵扇,左手撫爐,爐上有壺,其人視端容寂,若聽(tīng)茶聲然。 8請(qǐng)用“/”給下面句子斷句。(斷兩處,不要求加標(biāo)點(diǎn)符號(hào))(2分) 魯 直 左 手 執(zhí) 卷 末 右 手 指 卷 如 有 所 語(yǔ)。 9解釋加點(diǎn)詞的意思。(4分) (1)其兩膝相比者( )(2)舟尾橫臥一楫( ) (3)其船背稍夷( ) (4)蓋簡(jiǎn)桃核修狹者為之( ) 實(shí)用文案 標(biāo)準(zhǔn)文檔 10選文前三段按 順序,依次介紹了核舟的 、 和船背。(3分) 11按照下面括號(hào)內(nèi)的提示,用文中相關(guān)詞語(yǔ)填空。(4分) (1)蘇東坡 (肖像特征) (2)佛印 (神態(tài)特征)
24、12“嘻,技亦靈怪矣哉!”這一句表達(dá)了作者 的思 想感情。(3分) 六、閱讀文言文,完成912題。(12分) 【甲】船頭坐三人珠可歷歷數(shù)也。 【乙】一士人善畫(huà),作鼠一軸,獻(xiàn)之縣令。令初不知愛(ài),漫懸于壁。旦而過(guò)之,軸必墜地,屢懸屢墜。令怪之,黎明物色,軸在地而貓蹲其旁。逮舉軸,貓則踉蹌逐之。以試群貓,莫不然者,于是始知其畫(huà)為逼真。 【注】軸:畫(huà)卷。物色:觀察。逮:等到。 9【甲】文介紹了 ,【乙】文 中評(píng)價(jià)畫(huà)作精美的詞語(yǔ)是 。(2分) 10解釋下面加點(diǎn)詞在句中的意思。(4分) 佛印絕類(lèi)彌勒 類(lèi): 臥右膝,詘右臂支船 詘: 實(shí)用文案 標(biāo)準(zhǔn)文檔 一士人善畫(huà) 善: 旦而過(guò)之,軸必墜地 旦: 11用現(xiàn)代
25、漢語(yǔ)說(shuō)說(shuō)下面句子的意思。(4分) 其兩膝相比者,各隱卷底衣褶中。 令初不知愛(ài),漫懸于壁。 【幫幫你】在古漢語(yǔ)常用字字典中,“漫”常用的義項(xiàng)有:水漲,淹;遍;無(wú)邊無(wú)際;隨便。 12請(qǐng)用自己的話說(shuō)說(shuō),乙文中畫(huà)作的精美具體表現(xiàn)在哪里。(2分) (一)20(1)大約 (2)類(lèi)似 (3)同“屈”,彎曲 (4)分明可數(shù)的樣子(全對(duì)給2分,全錯(cuò)給0分,其他給1分) 21用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下列句子。(2分) (1)蘇、黃共閱一手卷。 (2)其兩膝相比者,各隱卷底衣褶中。 21(1)蘇軾和黃魯直一同觀賞一幅書(shū)畫(huà)卷子。 (2)他們互相靠近的兩膝,各自隱藏在卷子下邊的衣褶里。(每句1分,共2分) 22主要表現(xiàn)在以下三個(gè)方面:用料體積??;所
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