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文檔簡(jiǎn)介
1、20XX年評(píng)建辦公室工作總結(jié) 評(píng)建辦公室在學(xué)院評(píng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組的指導(dǎo)下,認(rèn)真貫 徹執(zhí)行學(xué)院評(píng)建工作總體方案的要求,緊密聯(lián)系學(xué)院工作的 實(shí)際狀態(tài),解放思想、實(shí)事求是、勇于探索、銳意革新,努 力做好事前計(jì)劃、過(guò)程監(jiān)控、結(jié)果總結(jié)。評(píng)建辦全體工作人 員非常珍惜這一難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),以高度的責(zé)任感、深刻的 危機(jī)感、高昂的激情、正確的動(dòng)機(jī)投入到日常的各項(xiàng)工作當(dāng) 中,仔細(xì)解讀指標(biāo)體系,認(rèn)真撰寫文件材料,精心布置大會(huì) 小會(huì)、努力做好各項(xiàng)工作,做到件件有落實(shí)、事事有結(jié)果。 主要工作概括如下: 一、認(rèn)真學(xué)習(xí)重開(kāi)局 認(rèn)真學(xué)習(xí)湖南省高等職業(yè)院校人才培養(yǎng)工作評(píng)估實(shí)施 細(xì)則,深入領(lǐng)會(huì)教育部教高XX【16】號(hào)關(guān)于全面提高高
2、等職業(yè)教育教學(xué)質(zhì)量的若干意見(jiàn)文件精神,切實(shí)執(zhí)行學(xué)院 評(píng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組審議批準(zhǔn)的評(píng)建工作方案,前往懷化職業(yè) 技術(shù)學(xué)院、湖南理工職業(yè)技術(shù)學(xué)院、湖南電氣職業(yè)技術(shù)學(xué)院 等地學(xué)習(xí)評(píng)建工作經(jīng)驗(yàn),請(qǐng)了物流職業(yè)技術(shù)學(xué)院肖智清教授 來(lái)講學(xué)。通過(guò)反復(fù)學(xué)習(xí)文件材料,認(rèn)真研討指標(biāo)體系內(nèi)涵, 我們進(jìn)一步明確了該做什么、該重點(diǎn)做什么、該先做什么等 一系列值得我們認(rèn)真去深思的問(wèn)題。 因?yàn)樵u(píng)估牽涉到每一個(gè)人,涉及到每一樁事,它需要人人的參與、需要方方面面的精心準(zhǔn)備,需要上上下下的統(tǒng)一 行動(dòng),所以成功開(kāi)好評(píng)估動(dòng)員大會(huì)事關(guān)全院師生員工思想的 統(tǒng)一、人心的凝聚、資源的整合。評(píng)建辦聯(lián)合院辦、組織人 事處等多家單位精心策劃和籌備了評(píng)估
3、動(dòng)員大會(huì),請(qǐng)彭院長(zhǎng) 做了題為扎實(shí)工作、以評(píng)促建、提高質(zhì)量、努力開(kāi)創(chuàng)我院 人才培養(yǎng)工作新局面的報(bào)告,董書記做了指示:事事都是 評(píng)估內(nèi)容,人人都是評(píng)估對(duì)象,要盡快進(jìn)入狀態(tài),增強(qiáng)危機(jī) 感,提高責(zé)任心,舉全院之力奮戰(zhàn)評(píng)估年。 動(dòng)員大會(huì)后,全院各部門簽訂責(zé)任狀,師生員工以此為 起點(diǎn)全面拉開(kāi)了自查、自評(píng)、自建工作的序幕。評(píng)建辦也時(shí) 時(shí)跟進(jìn)一一在組織建設(shè)方面:組建院內(nèi)各工作小組,各系設(shè) 立評(píng)估專干,評(píng)建辦內(nèi)部各人明確工作職責(zé)。在材料建設(shè)方 面:起草了評(píng)建任務(wù)分配表、編制了高職人才培養(yǎng)工作文件 匯編材料。在宣傳報(bào)道方面: 開(kāi)通了評(píng)建辦工作網(wǎng)站,編寫 了評(píng)建簡(jiǎn)報(bào),配合學(xué)院院報(bào)XX部進(jìn)行專題報(bào)道。 二、謀篇布局重
4、細(xì)節(jié) 評(píng)建辦公室根據(jù)學(xué)院評(píng)建工作總體方案的要求,結(jié)合評(píng) 建辦整體工作框架,認(rèn)真推敲各個(gè)環(huán)節(jié)各個(gè)層面的細(xì)枝末 節(jié),努力做到主線清晰,支線盡量豐滿。 為爭(zhēng)取市委市政府的支持,評(píng)建辦認(rèn)真歸納學(xué)院基本辦 學(xué)條件與評(píng)估要求的差距,九易其稿,整理成報(bào)告,供領(lǐng)導(dǎo) 與市委、市政府聯(lián)系。 為明確辦學(xué)指導(dǎo)思想,評(píng)建辦收集整理其他學(xué)院經(jīng)驗(yàn), 深入調(diào)查研究學(xué)院實(shí)際情況,組織多部門認(rèn)真討論,多次修 訂,形成辦學(xué)指導(dǎo)思想、辦學(xué)定位等頂層設(shè)計(jì)內(nèi)容提交院黨 政聯(lián)席會(huì)討論。 和多個(gè)部門聯(lián)系,深入研討,督促各職能部門形成十一 五發(fā)展規(guī)劃、專業(yè)建設(shè)規(guī)劃、師資隊(duì)伍建設(shè)規(guī)劃等重要規(guī)劃。 為做好系部專業(yè)剖析工作,評(píng)建辦認(rèn)真研究新評(píng)估方案
5、 精神,參照已評(píng)學(xué)校經(jīng)驗(yàn),精心設(shè)計(jì),綜合形成了專業(yè)剖析 自評(píng)報(bào)告模板,并兩次專門發(fā)文,對(duì)專業(yè)剖析提供指導(dǎo)。 隨著評(píng)建工作向前推進(jìn),評(píng)建辦抓緊編印評(píng)建工作手 冊(cè),以便為各單位在材料的收集整理建設(shè)過(guò)程中提供參考指 導(dǎo)。 進(jìn)一步完善發(fā)文與收文的簽收工作,發(fā)文與收文由專人 負(fù)責(zé),對(duì)各單位送交材料的整理和存檔保管做到心中有數(shù), 保持信息暢通,充分發(fā)揮評(píng)建網(wǎng)頁(yè)、qq群和電話的快捷作用, 做到信息即時(shí)傳達(dá)、電話敦促督辦。 評(píng)建辦內(nèi)部做到分工明確、各司其職、各負(fù)其責(zé);但又 保持團(tuán)結(jié)一心、協(xié)作共事、運(yùn)轉(zhuǎn)和諧、反應(yīng)迅速。 三、千錘百煉重穩(wěn)妥 為了盡量減少院內(nèi)各單位評(píng)建工作的繁瑣性和重復(fù)性, 避免半途返工,引導(dǎo)大家
6、少走彎路多走捷徑,本著為大家高 度負(fù)責(zé)的精神,評(píng)建辦全體工作人員對(duì)辦內(nèi)發(fā)送出的每一條 信息和相關(guān)資料通常要反復(fù)推敲,字斟句酌,一般要經(jīng)過(guò)三 稿四稿來(lái)回修改,有的甚至經(jīng)歷了六稿七稿還心存疑慮。這 樣做目的只有一個(gè):就是為了工作的穩(wěn)妥,讓大家少走冤枉 路,盡量將錯(cuò)誤和失誤降到最低限度。當(dāng)然,盡管如此,大 家的出發(fā)點(diǎn)也是好的,但由于評(píng)建辦的工作人員年青、經(jīng)驗(yàn) 少、能力稍顯不足,可能難免會(huì)出現(xiàn)顧此失彼,掛一漏萬(wàn)的 情況。 四、即時(shí)總結(jié)重高效 腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí)做好每一項(xiàng)任務(wù)。 做到事前計(jì)劃、事中監(jiān)控、事后總結(jié),通過(guò)即時(shí)總結(jié)發(fā)現(xiàn)問(wèn) 題、查找原因、吸取經(jīng)驗(yàn)、糾正方向、提高效率。 評(píng)建辦多次會(huì)
7、同教務(wù)處、實(shí)訓(xùn)部到系部調(diào)研,對(duì)學(xué)院近 幾年的辦學(xué)狀況進(jìn)行歷史性回顧,對(duì)當(dāng)前辦學(xué)狀況進(jìn)行寫實(shí) 性統(tǒng)計(jì)、表述和評(píng)價(jià),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)溝通協(xié)調(diào),并針對(duì)問(wèn) 題,每個(gè)月形成新的工作安排,7月20-22日,邀請(qǐng)左家哺 等專家來(lái)校進(jìn)行預(yù)評(píng)估,進(jìn)一步發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,起草整改方案, 整個(gè)假期都沒(méi)休息地督查落實(shí)整改任務(wù)。 五、千辛萬(wàn)苦收集歸納數(shù)據(jù)平臺(tái) 數(shù)據(jù)平臺(tái)建設(shè)工作雖然表面看來(lái)是一個(gè)填寫數(shù)字的工 作,但作為職業(yè)學(xué)院評(píng)估的重要資料積累和參考材料,每個(gè) 數(shù)字都是與評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)相掛鉤,沒(méi)有評(píng)估觀念,數(shù)據(jù)平臺(tái)建設(shè) 就不會(huì)達(dá)標(biāo),數(shù)據(jù)平臺(tái)如果連續(xù)三年達(dá)不到指標(biāo),學(xué)院將直 接亮紅黃牌,為此,評(píng)建辦領(lǐng)導(dǎo)高度重視數(shù)據(jù)平臺(tái),多次與 各部門溝通,耐心協(xié)調(diào),嚴(yán)格要求,仔細(xì)校對(duì),認(rèn)真歸納, 費(fèi)盡千辛萬(wàn)苦收集歸納數(shù)據(jù)平臺(tái),并打印出來(lái)。 六、嘔心瀝血撰寫報(bào)送專家報(bào)告 自評(píng)報(bào)告、
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