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1、數(shù)學(xué)試卷蘇教版七年級(jí)下學(xué)期期中測(cè)試數(shù) 學(xué) 試 卷學(xué)校_ 班級(jí)_ 姓名_ 成績(jī)_一、選擇題(本大題共有8小題,每小題3分,共24分)1. 下列汽車標(biāo)志中,可以看作由“基本圖案”通過(guò)平移得到的是()a. b. c. d. 2. 下列各組數(shù)中,能作為一個(gè)三角形三邊邊長(zhǎng)的是( )a. 1,1,2b. 1,2,4c. 2,3,4d. 2,3,53. 方程組的解為a. b. c. d. 4. 若正多邊形的一個(gè)外角是60,則該正多邊形的邊數(shù)為()a. 3b. 4c. 5d. 65. 計(jì)算的結(jié)果是( )a. b. c. d. 6. 下列說(shuō)法中正確的是( )a. 三角形的角平分線、中線、高均在三角形內(nèi)部b. 三

2、角形中至少有一個(gè)內(nèi)角不小于60c. 直角三角形僅有一條高d. 三角形的外角大于任何一個(gè)內(nèi)角7. 用四個(gè)完全一樣的長(zhǎng)方形(長(zhǎng)、寬分別設(shè)為a、b,ab)拼成如圖所示的大正方形,已知大正方形的面積為64,中間空缺的小正方形的面積為16,則下列關(guān)系式中不正確的是()a. ab=8b. ab=4c. ab=12d. a2b2=648. 如圖,在abc中,點(diǎn)d在bc上,點(diǎn)e、f在ab上,點(diǎn)g在df延長(zhǎng)線上,且b=dfb,g=deg,若beg=29,則bde的度數(shù)為()a. 61b. 58c. 65.5d. 59.5二、填空題(本大題共有10小題,每空2分,共20分)9. 根據(jù)資料顯示,新冠病毒的直徑約為1

3、00nm,其中1nm=1m,則100nm用科學(xué)記數(shù)法可表示為_(kāi)m10. 如圖,將周長(zhǎng)為9的abc沿bc方向平移2個(gè)單位得到def,則四邊形abfd的周長(zhǎng)為_(kāi)11. 已知正方形邊長(zhǎng)為a,如果它的邊長(zhǎng)增加2,那么它的面積增加了_12. 若二項(xiàng)式a2+(m-1)a+9是一個(gè)含a的完全平方式,則m等于_13. 我國(guó)古代數(shù)學(xué)著作增刪算法統(tǒng)宗記載“繩索量竿”問(wèn)題:“一條竿子一條索,索比竿子長(zhǎng)一托.折回索子卻量竿,卻比竿子短一托.”其大意為:現(xiàn)有一根竿和一條繩索,用繩索去量竿,繩索比竿長(zhǎng)5尺;如果將繩索對(duì)半折后再去量竿,就比竿短5尺.設(shè)繩索長(zhǎng)尺,竿長(zhǎng)尺,則符合題意的方程組是_14. 若3x=30,3y=6,

4、則3x-y值為_(kāi)15. 已知與(2xy)2互為相反數(shù),則xy的值為_(kāi)16. 若的乘積中不含有的一次項(xiàng),則p,q之間的關(guān)系為_(kāi)17. 如圖,五邊形是正五邊形,若,則_18. 如圖,在abc中,ab=5,ac=8,cd=3bd,點(diǎn)e是ac的中點(diǎn),be、ad交于點(diǎn)f,則四邊形dcef的面積的最大值是_三、解答題(本大題共有8題,共56分)19. 化簡(jiǎn)或計(jì)算( 1);( 2)20. 因式分解( 1);( 2)21. 解方程組:( 1) ( 2)22. 如圖,在邊長(zhǎng)為1個(gè)單位正方形網(wǎng)格中,abc經(jīng)過(guò)平移后得到abc,圖中標(biāo)出了點(diǎn)b的對(duì)應(yīng)點(diǎn)b根據(jù)下列條件,利用網(wǎng)格點(diǎn)和無(wú)刻度的直尺畫圖并解答相關(guān)的問(wèn)題(保留

5、畫圖痕跡):( 1)畫出abc;( 2)畫出abc的高bd;( 3)連接aa、cc,則線段ac掃過(guò)的圖形的面積為23. 已知x+y4,xy1,求下列各式的值:( 1)x2y+xy2; ( 2)( x21)( y21)24. 已知:如圖,點(diǎn)c在aob的一邊oa上,過(guò)點(diǎn)c作deob,cf平分acd,cg平分dco( 1)若o=50,求dcf的度數(shù);( 2)當(dāng)o為多少度時(shí),cd平分ocf,并說(shuō)明理由25. 當(dāng)m、n都是實(shí)數(shù),且滿足2mn=6時(shí),我們就稱(m1,)為和諧數(shù)對(duì)( 1)請(qǐng)判斷(2,4)是否為和諧數(shù)對(duì)?( 2)已知關(guān)于x、y的方程組,當(dāng)a為何值時(shí),以方程組的解為數(shù)對(duì)即(x,y)是否為和諧數(shù)對(duì)

6、?請(qǐng)說(shuō)明理由26. ( 1)如圖1,bad的平分線ae與bcd的平分線ce交于點(diǎn)e,abcd,adc=50,abc=40,求aec的度數(shù);( 2)如圖2,bad平分線ae與bcd的平分線ce交于點(diǎn)e,adc=,abc=,求aec的度數(shù);( 3)如圖3,pqmn于點(diǎn)o,點(diǎn)a是平面內(nèi)一點(diǎn),ab、ac交mn于b、c兩點(diǎn),ad平分bac交pq于點(diǎn)d,請(qǐng)問(wèn)的值是否發(fā)生變化?若不變,求出其值;若改變,請(qǐng)說(shuō)明理由參考答案一、選擇題(本大題共有8小題,每小題3分,共24分)1. 下列汽車標(biāo)志中,可以看作由“基本圖案”通過(guò)平移得到的是()a. b. c. d. 【答案】d【解析】【分析】通過(guò)平移變形的特點(diǎn)觀察可

7、得到答案【詳解】解:a圖通過(guò)基本圖形旋轉(zhuǎn)變形可得到,故不符合題意,b圖通過(guò)軸對(duì)稱得到,故不符合題意,c圖通過(guò)旋轉(zhuǎn)變形得到,故不符合題意,d圖可以通過(guò)平移得到,符合題意故選d【點(diǎn)睛】本題考查的旋轉(zhuǎn),軸對(duì)稱,平移變換,掌握平移變換的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵2. 下列各組數(shù)中,能作為一個(gè)三角形三邊邊長(zhǎng)的是( )a. 1,1,2b. 1,2,4c. 2,3,4d. 2,3,5【答案】c【解析】【分析】根據(jù)三角形中任意兩邊之和大于第三邊,任意兩邊之差小于第三邊即可求解【詳解】a、1+1=2,不滿足三邊關(guān)系,故錯(cuò)誤;b、1+24,不滿足三邊關(guān)系,故錯(cuò)誤;c、2+34,滿足三邊關(guān)系,故正確;d、2+3=5,不滿足三

8、邊關(guān)系,故錯(cuò)誤故選c【點(diǎn)睛】本題主要考查了三角形三邊關(guān)系的運(yùn)用,判定三條線段能否構(gòu)成三角形時(shí)并不一定要列出三個(gè)不等式,只要兩條較短的線段長(zhǎng)度之和大于第三條線段的長(zhǎng)度即可判定這三條線段能構(gòu)成一個(gè)三角形3. 方程組的解為a. b. c. d. 【答案】d【解析】【分析】根據(jù)方程組解的概念,將4組解分別代入原方程組,一一進(jìn)行判斷即可.【詳解】解:將4組解分別代入原方程組,只有d選項(xiàng)同時(shí)滿足兩個(gè)方程,故選d4. 若正多邊形的一個(gè)外角是60,則該正多邊形的邊數(shù)為()a. 3b. 4c. 5d. 6【答案】d【解析】【分析】利用正多邊形的每一個(gè)外角都相等及外角和為可得答案【詳解】解:因?yàn)檎噙呅蔚耐饨呛蜑?/p>

9、: 所以 所以正多邊形是正六邊形,故選d【點(diǎn)睛】本題考查正多邊形的性質(zhì)與多邊形的外角和是一個(gè)定值,掌握以上知識(shí)是解題關(guān)鍵5. 計(jì)算的結(jié)果是( )a. b. c. d. 【答案】b【解析】分析:根據(jù)冪的乘方的性質(zhì)和同底數(shù)冪的乘法計(jì)算即可.詳解:=故選b.點(diǎn)睛:本題主要考查了冪的乘方,同底數(shù)冪的乘法,熟練掌握運(yùn)算法則和性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.6. 下列說(shuō)法中正確的是( )a. 三角形的角平分線、中線、高均在三角形內(nèi)部b. 三角形中至少有一個(gè)內(nèi)角不小于60c. 直角三角形僅有一條高d. 三角形的外角大于任何一個(gè)內(nèi)角【答案】b【解析】【分析】根據(jù)三角形的角平分線、中線、高的定義及性質(zhì)判斷a;根據(jù)三角形的內(nèi)角

10、和定理判斷b;根據(jù)三角形的高的定義及性質(zhì)判斷c;根據(jù)三角形外角的性質(zhì)判斷d【詳解】a、三角形的角平分線、中線與銳角三角形的三條高均在三角形內(nèi)部,而直角三角形有兩條高與直角邊重合,另一條高在三角形內(nèi)部;鈍角三角形有兩條高在三角形外部,一條高在三角形內(nèi)部,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;b、如果三角形中每一個(gè)內(nèi)角都小于60,那么三個(gè)角的和小于180,與三角形的內(nèi)角和定理相矛盾,故本選項(xiàng)正確;c、直角三角形有三條高,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;d、三角形的一個(gè)外角大于和它不相鄰的任何一個(gè)內(nèi)角,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;故選b【點(diǎn)睛】本題考查了三角形的角平分線、中線、高的定義及性質(zhì),三角形的內(nèi)角和定理,三角形外角的性質(zhì),熟記定理與性質(zhì)是解題的關(guān)

11、鍵7. 用四個(gè)完全一樣的長(zhǎng)方形(長(zhǎng)、寬分別設(shè)為a、b,ab)拼成如圖所示的大正方形,已知大正方形的面積為64,中間空缺的小正方形的面積為16,則下列關(guān)系式中不正確的是()a ab=8b. ab=4c. ab=12d. a2b2=64【答案】d【解析】【分析】依據(jù)題意列出關(guān)于的方程組,利用公式特點(diǎn)直接得到答案【詳解】解:由題意得: 解得: 故選d【點(diǎn)睛】本題考查的是兩個(gè)完全平方式的特點(diǎn)及結(jié)合變形,掌握以上知識(shí)點(diǎn)是解題關(guān)鍵8. 如圖,在abc中,點(diǎn)d在bc上,點(diǎn)e、f在ab上,點(diǎn)g在df的延長(zhǎng)線上,且b=dfb,g=deg,若beg=29,則bde的度數(shù)為()a. 61b. 58c. 65.5d.

12、 59.5【答案】b【解析】【分析】設(shè)利用三角形的內(nèi)角和與外角的性質(zhì)表示,利用兩個(gè)角的和直接得到答案【詳解】解:設(shè) b=dfb,b=dfb, g=deg, 故選b【點(diǎn)睛】本題考查的是三角形的內(nèi)角和與外角的性質(zhì),掌握三角形的內(nèi)角和與外角的相關(guān)性質(zhì)是解題的關(guān)鍵二、填空題(本大題共有10小題,每空2分,共20分)9. 根據(jù)資料顯示,新冠病毒的直徑約為100nm,其中1nm=1m,則100nm用科學(xué)記數(shù)法可表示為_(kāi)m【答案】110-7【解析】【分析】科學(xué)計(jì)數(shù)法的形式是: ,其中10,為整數(shù)所以,取決于原數(shù)小數(shù)點(diǎn)的移動(dòng)位數(shù)與移動(dòng)方向,是小數(shù)點(diǎn)的移動(dòng)位數(shù),往左移動(dòng),為正整數(shù),往右移動(dòng),為負(fù)整數(shù)。本題小數(shù)點(diǎn)

13、往左移動(dòng)到1的后面,所以【詳解】解:100nm 故答案為:110-7【點(diǎn)睛】本題考查的知識(shí)點(diǎn)是用科學(xué)計(jì)數(shù)法表示絕對(duì)值較大的數(shù),關(guān)鍵是在理解科學(xué)計(jì)數(shù)法的基礎(chǔ)上確定好的值,同時(shí)掌握小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)對(duì)一個(gè)數(shù)的影響10. 如圖,將周長(zhǎng)為9的abc沿bc方向平移2個(gè)單位得到def,則四邊形abfd的周長(zhǎng)為_(kāi)【答案】11【解析】【分析】根據(jù)平移的基本性質(zhì),得出四邊形abfd的周長(zhǎng)adabbfdf1abbc1ac即可得出答案【詳解】解:根據(jù)題意,將周長(zhǎng)為9的abc沿bc方向向右平移1個(gè)單位得到def,ad1,bfbccfbc1,dfac;又abbcac9,四邊形abfd的周長(zhǎng)adabbfdf1abbc1ac11故

14、答案為:11【點(diǎn)睛】本題考查平移的基本性質(zhì):平移不改變圖形的形狀和大小;經(jīng)過(guò)平移,對(duì)應(yīng)點(diǎn)所連的線段平行且相等,對(duì)應(yīng)線段平行且相等,對(duì)應(yīng)角相等得到cfad,dfac是解題的關(guān)鍵11. 已知正方形的邊長(zhǎng)為a,如果它的邊長(zhǎng)增加2,那么它的面積增加了_【答案】4a+4【解析】【分析】先根據(jù)正方形的面積公式列式,再根據(jù)完全平方公式去括號(hào),最后合并同類項(xiàng)即可【詳解】解:由題意得它的面積增加了故答案為:4a+4【點(diǎn)睛】本題考查正方形的面積公式,完全平方公式,解題根據(jù)是熟練掌握完全平方公式:12. 若二項(xiàng)式a2+(m-1)a+9是一個(gè)含a的完全平方式,則m等于_【答案】7或-5【解析】【分析】根據(jù)完全平方式積

15、的2倍項(xiàng)的特點(diǎn)直接得到答案【詳解】解: a2+(m-1)a+9 或 或 故答案為:或【點(diǎn)睛】本題考查的是完全平方式的特點(diǎn),掌握完全平方式的積的2倍項(xiàng)的特點(diǎn)是解題的關(guān)鍵13. 我國(guó)古代數(shù)學(xué)著作增刪算法統(tǒng)宗記載“繩索量竿”問(wèn)題:“一條竿子一條索,索比竿子長(zhǎng)一托.折回索子卻量竿,卻比竿子短一托.”其大意為:現(xiàn)有一根竿和一條繩索,用繩索去量竿,繩索比竿長(zhǎng)5尺;如果將繩索對(duì)半折后再去量竿,就比竿短5尺.設(shè)繩索長(zhǎng)尺,竿長(zhǎng)尺,則符合題意的方程組是_【答案】【解析】【分析】設(shè)繩索長(zhǎng)為x尺,竿子長(zhǎng)為y尺,根據(jù)“索比竿子長(zhǎng)一托,折回索子卻量竿,卻比竿子短一托”,即可得出關(guān)于x、y的二元一次方程組【詳解】解:根據(jù)題

16、意得:故答案為:【點(diǎn)睛】本題考查了二元一次方程組的應(yīng)用,找準(zhǔn)等量關(guān)系,正確列出二元一次方程組是解題的關(guān)鍵14. 若3x=30,3y=6,則3x-y的值為_(kāi)【答案】5【解析】【分析】利用同底數(shù)冪的除法的逆用直接整體代入可得答案【詳解】解: 故答案為:5【點(diǎn)睛】本題考查同底數(shù)冪的除法及逆用,掌握同底數(shù)冪的除法法則是解題關(guān)鍵15. 已知與(2xy)2互為相反數(shù),則xy的值為_(kāi)【答案】3【解析】【分析】利用相反數(shù)的定義列出方程,再利用非負(fù)數(shù)的和為零的性質(zhì)列出方程組,把兩個(gè)方程相減即可得到答案【詳解】解: 與(2xy)2互為相反數(shù), 得: 故答案為:3【點(diǎn)睛】本題考查了非負(fù)數(shù)的和為零的性質(zhì),考查了解方程

17、組時(shí)整體思想的應(yīng)用,掌握以上知識(shí)點(diǎn)是解題的關(guān)鍵16. 若的乘積中不含有的一次項(xiàng),則p,q之間的關(guān)系為_(kāi)【答案】互為相反數(shù)【解析】【分析】【詳解】解:原式=+( p+q)x+pq,根據(jù)題意可得:p+q=0,則p、q互為相反數(shù)故答案為:互為相反數(shù)【點(diǎn)睛】本題考查多項(xiàng)式的乘法計(jì)算17. 如圖,五邊形是正五邊形,若,則_【答案】72【解析】【分析】【詳解】分析:延長(zhǎng)ab交于點(diǎn)f,根據(jù)得到2=3,根據(jù)五邊形是正五邊形得到fbc=72,最后根據(jù)三角形的外角等于與它不相鄰的兩個(gè)內(nèi)角的和即可求出.詳解:延長(zhǎng)ab交于點(diǎn)f,2=3,五邊形是正五邊形,abc=108,fbc=72,1-2=1-3=fbc=72故答案

18、為72.點(diǎn)睛:此題主要考查了平行線的性質(zhì)和正五邊形的性質(zhì),正確把握五邊形的性質(zhì)是解題關(guān)鍵.18. 如圖,在abc中,ab=5,ac=8,cd=3bd,點(diǎn)e是ac的中點(diǎn),be、ad交于點(diǎn)f,則四邊形dcef的面積的最大值是_【答案】9【解析】【分析】連接設(shè)利用cd=3bd及中點(diǎn),分別表示四邊形的面積與的面積,利用的面積最大,四邊形的面積最大,從而可得答案【詳解】解:連接 cd=3bd設(shè) 則 為的中點(diǎn), 四邊形的面積, 的面積最大,四邊形的面積最大, 當(dāng)時(shí),的面積最大,四邊形的面積最大,此時(shí)四邊形的面積故答案為:9【點(diǎn)睛】本題考查的三角形的中線與三角形的面積之間的關(guān)系,考查了底不等而高相同的兩個(gè)三

19、角形的面積關(guān)系,掌握以上知識(shí)點(diǎn)是解題的關(guān)鍵三、解答題(本大題共有8題,共56分)19. 化簡(jiǎn)或計(jì)算( 1);( 2)【答案】( 1);( 2)5x2+2x【解析】【分析】( 1)分別計(jì)算零次冪,負(fù)整數(shù)指數(shù)冪,乘方再合并即可,( 2)按完全平方公式,平方差公式計(jì)算乘法,再合并同類項(xiàng)即可【詳解】解:( 1) ( 2) 【點(diǎn)睛】本題考查的是實(shí)數(shù)的混合運(yùn)算與整式的化簡(jiǎn),考查了零次冪,負(fù)整數(shù)指數(shù)冪,乘方,平方差公式,完全平方公式,掌握實(shí)數(shù)與整式的運(yùn)算法則是解題關(guān)鍵,注意公式的使用20. 因式分解( 1);( 2)【答案】( 1)(x+3)(x-3);( 2)(x+2)2(x-2)2【解析】分析】( 1)

20、直接利用平方差公式分解因式即可,( 2)先利用平方差公式分解,再利用完全平方公式分解因式即可【詳解】解:( 1)( 2) 【點(diǎn)睛】本題考查的是公式法分解因式,掌握利用公式法分解因式是解題關(guān)鍵,同時(shí)要注意分解徹底21. 解方程組:( 1) ( 2)【答案】( 1) ( 2)【解析】【分析】( 1)利用加減消元法求解可得;( 2)利用加減消元法求解可得【詳解】解:( 1) ,將代入,得:6y+4y6,解得:y3,將y3代入,得:x6,則方程組的解為;( 2),+2,得:4x16,解得:x4,將x4代入,得:2+y6,解得:y4,則方程組的解為)【點(diǎn)睛】此題考查了解二元一次方程組,利用了消元的思想,

21、消元的方法有:代入消元法與加減消元法22. 如圖,在邊長(zhǎng)為1個(gè)單位的正方形網(wǎng)格中,abc經(jīng)過(guò)平移后得到abc,圖中標(biāo)出了點(diǎn)b的對(duì)應(yīng)點(diǎn)b根據(jù)下列條件,利用網(wǎng)格點(diǎn)和無(wú)刻度的直尺畫圖并解答相關(guān)的問(wèn)題(保留畫圖痕跡):( 1)畫出abc;( 2)畫出abc的高bd;( 3)連接aa、cc,則線段ac掃過(guò)的圖形的面積為【答案】( 1)答案見(jiàn)解析;( 2)答案見(jiàn)解析;( 3)10【解析】分析】( 1)根據(jù)平移的定義和性質(zhì)作出點(diǎn)a、c平移后的對(duì)應(yīng)點(diǎn),順次連接即可得; ( 2)根據(jù)三角形高的定義作圖即可得; ( 3)根據(jù)平移變換的性質(zhì)可得,再利用割補(bǔ)法求出平行四邊形的面積【詳解】解:( 1)如圖所示,abc即

22、為所求; ( 2)如圖所示,bd即為所求; ( 3)如圖所示,aa與cc的關(guān)系是平行且相等, 線段ac掃過(guò)的圖形的面積為 故答案為:10【點(diǎn)睛】此題主要考查了平移變換以及平行四邊形面積求法等知識(shí),根據(jù)題意正確把握平移性質(zhì)是解題關(guān)鍵23. 已知x+y4,xy1,求下列各式的值:( 1)x2y+xy2; ( 2)( x21)( y21)【答案】( 1)4;( 2)12【解析】【分析】( 1)將x+y、xy的值代入x2y+xy2xy( x+y)計(jì)算可得;( 2)將原式變形為( xy)2( x+y)2+2xy+1,再把x+y、xy的值代入計(jì)算可得【詳解】解:( 1)當(dāng)x+y4、xy1時(shí),x2y+xy2

23、xy( x+y)144;( 2)當(dāng)x+y4、xy1時(shí),原式x2y2x2y2+1x2y2( x2+y2)+1( xy)2( x+y)2+2xy+1116+2+112【點(diǎn)睛】本題主要考查代數(shù)式的求值,解題的關(guān)鍵是熟練掌握多項(xiàng)式乘多項(xiàng)式運(yùn)算法則、因式分解及完全平方公式24. 已知:如圖,點(diǎn)c在aob的一邊oa上,過(guò)點(diǎn)c作deob,cf平分acd,cg平分dco( 1)若o=50,求dcf的度數(shù);( 2)當(dāng)o為多少度時(shí),cd平分ocf,并說(shuō)明理由【答案】( 1)dcf=65;( 2)60【解析】【分析】( 1)由兩直線平行得到同位角相等,由o=50,求解ace, 利用角平分線可得答案; ( 2)由cg

24、與cf垂直,利用垂直的定義得到一個(gè)直角,再由cf為角平分線,利用等角的余角相等即可得證;【詳解】( 1)解:deob, ace=o, o=50, ace=50; 平分 ( 2) cg平分dco 設(shè) cf平分acd, cd平分ocf, 解得: deob, 即當(dāng)時(shí),cd平分ocf【點(diǎn)睛】此題考查了平行線的性質(zhì),以及角平分線的定義,熟練掌握平行線的性質(zhì)是解本題的關(guān)鍵25. 當(dāng)m、n都是實(shí)數(shù),且滿足2mn=6時(shí),我們就稱(m1,)為和諧數(shù)對(duì)( 1)請(qǐng)判斷(2,4)是否為和諧數(shù)對(duì)?( 2)已知關(guān)于x、y的方程組,當(dāng)a為何值時(shí),以方程組的解為數(shù)對(duì)即(x,y)是否為和諧數(shù)對(duì)?請(qǐng)說(shuō)明理由【答案】( 1)不是和諧數(shù)對(duì);( 2)當(dāng)時(shí),(x,y)為和諧數(shù)對(duì)【解析】【分析】( 1)根據(jù)和諧數(shù)對(duì)的定義判定即可; ( 2)用含的代數(shù)式表示,建立關(guān)于的方程,聯(lián)立解方程組即可【詳解】解:( 1)由題意得: 解得: 把代入方程左邊: 不是和諧數(shù)對(duì)( 2)和諧數(shù)對(duì), 即 得: 把代入: 把代入:【點(diǎn)睛】本題考查二元方程組,實(shí)數(shù)對(duì)等知識(shí),解題的關(guān)鍵是理解題意,學(xué)會(huì)用轉(zhuǎn)化的思想思考問(wèn)題,屬于中考創(chuàng)新題目26. ( 1)如圖1,bad的平分線ae與

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