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文檔簡介

1、窗邊小豆豆閱讀筆記參考范文 窗邊小豆豆閱讀筆記1 假期里,我讀完了窗邊的小豆豆這本充滿童趣的書。它是日本著名作家黑柳徹子所編著的一本書,故事發(fā)生在第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束前的東京,講述了她小時候一段真實的故事。 小豆豆從小就有自我的夢想,比如:做間諜;當(dāng)賣車票的人;想學(xué)芭蕾舞等等。因為小豆豆太淘氣一年級就被退學(xué)了。之后,小豆豆來到了巴學(xué)園,這所學(xué)校和其它的學(xué)校有很大的區(qū)別。教室是電車;全校僅有五十人校長小林先生聽小豆豆說了四個小時的話,一點也不覺得煩,除了他再沒有第二個人能耐心地聽小豆豆說四個小時的話。小豆豆成了這個學(xué)校的學(xué)生并深深的愛上了巴學(xué)園。吃午餐時更加趣味,校長在禮堂大聲喊叫著“同學(xué)們,今日

2、你們有沒有帶山的味道,海的味道來上學(xué)沒有?。俊毙《苟褂X得很稀奇,什么叫“山的味道,海的味道”呢?原先山的味道是土地上長,海的味道海里養(yǎng)的。小豆豆今日一打開飯盒,原先媽媽幫她做好了山的味道,和海的味道的菜式,她心里很高興。從此,吃飯時,每人都帶來了山的味道和海的味道,大家度過了一段完美的時光。之后“巴學(xué)園”被美國“b29”飛機摧毀了!讓我感到了戰(zhàn)爭的殘酷,也讓我感到了和平的幸福與溫馨。 讀完這本書,我想:假如此刻就有像巴學(xué)園一樣的學(xué)校該多好??!小豆豆的生活是無憂無慮的。我期望我也有這樣的學(xué)校,也有這樣的同學(xué)們。我能像小豆豆一樣嗎?我渇望著,等待著實現(xiàn)我的愿望。我很喜歡窗邊的小豆豆這本書,期望自我

3、能和小豆豆一樣,在一個歡樂、自由的環(huán)境中成長。 窗邊小豆豆閱讀筆記2 朋友借了我一本書,名字叫窗邊的小豆豆??催^之后,我立刻覺得自我受益匪淺。 這本書記敘了作者上學(xué)時的真實故事:作者因淘氣而被退學(xué)后,來到了巴學(xué)園。在小林先生的愛護和引導(dǎo)下,那個不安分的小豆豆逐漸變成了有禮貌的好孩子??傊?,在巴學(xué)園,她改變了自我的一生。 這本書里每一篇文章都蘊含了深刻的人生道理,如:健康樹皮講述了天真的小豆豆相信賣“咬一咬就明白自我是否健康的樹皮”的大哥哥,買了一塊樹皮,并執(zhí)意讓所有的同學(xué)與親人都咬一遍,了解大家都很健康。小林先生心知肚明:這種樹皮誰藥都不會覺得苦,但他沒有對高興的小豆豆說出這個“秘密”,而是應(yīng)

4、和著小豆豆,自我心里也十分愉快。并且,他看到小豆豆如此善良,心里還覺得很欣慰呢! 想必大家也覺得忽然間明白了許多吧!小林先生并不打破一個孩子的歡樂的想法,盡管,令他歡樂的事是不切實際的;小林先生還十分注意學(xué)生的一點點小事,孩子們的一點提高都會令他十分欣慰。 小林先生把孩子們的性格鉆研得十分透徹,不破壞他們完美的夢想,并且使用各種方法讓他們覺得“自我很棒”、“自我是對的”。小林先生在教育上煞費苦心,這一切都是為了孩子的明天更加完美!可是,社會上還有許多人對他,對巴學(xué)園有著誤解,可是小林先生卻并不在意,全心投入到教育上這在之后,世界上,恐怕是空前絕后,沒有第二個人了吧! 小林先生,令我們敬佩,他冷

5、靜,善解人意。以往那個天真的作者,使我們發(fā)笑,感到她的可愛。 這本書,還是由你自我去好好讀讀吧! 窗邊小豆豆閱讀筆記3 在我心愛的書柜中有本窗邊的小豆豆的書,看完后我感觸頗深,此刻我就把這邊書介紹給大家。這本書主要講述了作者黑柳徹子上小學(xué)時親身體驗過的一段真實的感人故事,作者小豆豆因淘氣被原學(xué)校退學(xué)后,來到巴學(xué)園。在小林校長的愛護與引導(dǎo)下,一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐漸成了一個大家都能理解的好孩子,并奠定了她一生的基礎(chǔ)。成了日本著名作家,著名演員,電視節(jié)目主持人,兒童基金會親善大使。 在閱讀的過程中,我常常會被小豆豆可愛、善良、樂觀的舉動逗得哈哈大笑,記得有一次小豆豆的錢包掉到茅坑里,但她并沒

6、有哭,而是將糞坑里的東西全撈出來,最終她還是沒有找到自我的錢包。還有一次,小豆豆戴了一朵十分美麗的蝴蝶結(jié),校長的女兒美代也很喜歡,天天纏著校長去買,小豆豆為了不使校長為難,就把這朵引以為傲的蝴蝶結(jié)摘了下來。令我感動的就是小豆豆這么小,就能研究別人的感受,真是一個好孩子!還有令我印象深刻的就是小林宗作校長,他辦的學(xué)校很新穎,教學(xué)方法很特殊。既不用整天抱著書本,也不是老考試,而是邊玩邊學(xué)。他總是努力的尋找一些小朋友容易理解和愿意理解的方法教育他們。小豆豆還有一個善解人意的媽媽,沒有因為女兒的調(diào)皮搗蛋責(zé)怪她,也沒有因為女兒被退學(xué)責(zé)怪她,她怕女兒悲痛。所以小豆豆是幸運的,她在這么偉大的教師的教育下還有

7、這么慈祥的媽媽培養(yǎng)下,最終成為了一個大人物。 我喜歡這邊書,喜歡書中的主人公小豆豆,喜歡她的校長還有她的媽媽,如果你有時間不妨看一下,這本書值得一看哦! 窗邊小豆豆閱讀筆記4 翻開黑柳女士的窗邊的小豆豆,感覺了一縷清香,童年的黑柳徹子小豆豆,是個幸運的小女孩,她遇到了杰出的教育家小林宗作教師,“你真是一個好孩子”,向黑暗中的一盞明燈,指引著小豆豆一步步走向成功。 小林校長的辦學(xué)方式是我們羨慕的,他總是能激發(fā)孩子們的興趣,發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點,激發(fā)潛質(zhì)。如:把當(dāng)天的學(xué)習(xí)資料寫在黑板上,讓孩子們自由地選擇學(xué)習(xí)的順序,早點學(xué)完,午時就能夠散步,親近大自然。誰能相信幾歲的孩子都有興致在教師的引導(dǎo)下自學(xué),山的

8、味道,海的味道,是多么聰明的啟迪方法,我也喜歡韻律操,不明白是怎樣的韻律,讓小豆豆他們著迷,我也想跳了。 此刻我們也是幸福的,沒有戰(zhàn)火,不會看到笑過,哭過的學(xué)校被毀,我們的張教師在講臺上會活力飛揚,繪聲繪色地講課,我覺得我們應(yīng)當(dāng)珍惜學(xué)習(xí)書本上的知識,親近大自然,歡樂地跳韻律操。戰(zhàn)勝自我,戰(zhàn)勝學(xué)習(xí)中的困難,像小豆豆一樣,健康歡樂地成長吧! 窗邊小豆豆閱讀筆記5 寒假,教師推薦了一本叫窗邊的小豆豆的書,里面的主人公是一個名叫小豆豆的小女孩,她是一個既淘氣又善良的孩子。 小豆豆上課總喜歡把課桌弄得很響,教師怕她影響別的同學(xué)上課,就把她開除了,之后媽媽把她送到一個名叫“巴學(xué)園”的學(xué)校?!鞍蛯W(xué)園”是一所

9、與眾不一樣的學(xué)校,那里的教室是電車教室,那里的教學(xué)方式很特殊,學(xué)生喜歡上什么課就上什么課,讓學(xué)生喜歡上了學(xué)習(xí)。校長先生還讓學(xué)生每一天帶來的飯盒里要有“山的味道”和“海的味道”,如果誰沒有,校長夫人會給他,這樣讓學(xué)生不會有攀比的心理。學(xué)校的運動會很趣味,與別的學(xué)校不一樣,最弱小的同學(xué)竟然得了第一名,那是校長先生良苦用心,為他量身定做的一套體育活動,讓弱小的同學(xué)也覺得自我很了不起。在“巴學(xué)園”,孩子們從來沒有被教導(dǎo)“排成一列規(guī)規(guī)矩矩地走路”,或者是“在電車上要安靜”,“不許亂扔果皮”之類的話??墒?,在日常生活中,孩子們不知不覺地就明白很多:比如,欺負(fù)比自我小的、弱的人是可恥的事;看到亂糟糟的地方,

10、要主動打掃;盡量不要妨礙別人等等。 我很喜歡小豆豆,她是一個很愛心的小女孩子。當(dāng)她被她家小狗咬傷之后,她心里卻擔(dān)心爸爸媽媽把小狗送走。還有幫泰明爬上樹,讓泰明的愿望實現(xiàn)。所以校長先生總是對小豆豆說:“你真是個好孩子”,這讓小豆豆感到在學(xué)校更加開心。 我的學(xué)校要是也能這樣多好呀!那樣學(xué)校就會添加許多樂趣! 窗邊小豆豆閱讀筆記6 今日,我讀了一本書,書名叫窗邊的小豆豆,書里的故事有時讓人開懷大笑,有時讓人悲傷流淚。 本故事中的主人公小豆豆,是一個對學(xué)校事物好奇,又很讓教師頭疼的孩子。于是教師無奈之下只好讓小豆豆退學(xué),可天真活潑的小豆豆并不在乎,媽媽也只好把她送到了另一所學(xué)校巴學(xué)園。小豆豆就只跟校長先生說了四個小時的家常話,便被錄取了,太不思議了!小豆豆被錄取后,就開始了她的巴學(xué)園生活。她在那里經(jīng)歷了許多別的學(xué)校沒有的事情,比如:吃飯歌;列車教室;在課堂上干自我喜愛的事情;每一天午時出去散步,并從中找到自我發(fā)現(xiàn)的問題;運動會的獎品是一些蔬菜;在學(xué)校禮堂里搭帳蓬“露營”,雖然沒有星星、月亮,但卻有校長先生的故事陪伴著小豆豆他們。 我從這本書中體會到巴學(xué)園里的校長先生是一個多么了解孩子思想的人呀。他創(chuàng)造的學(xué)校多么令孩子們喜歡,我真的也很期望我們也能有這樣的學(xué)校。因為此刻的學(xué)生有著很大的學(xué)習(xí)壓力,整天被埋在枯燥的學(xué)習(xí)作業(yè)里面。

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