pdca循環(huán)圖及應(yīng)用案例【ppt】

1、pdca 循 環(huán) 圖 人力資源部人力資源部：xxxxxx pdca循環(huán)圖（戴明循環(huán)圖）循環(huán)圖（戴明循環(huán)圖） npdcapdca的基礎(chǔ)知識的基礎(chǔ)知識 npdcapdca的八個步驟的八個步驟 npdcapdca的基本特點的基本特點 npdcapdca案例應(yīng)用案例應(yīng)用 npdcapdca循環(huán)又稱戴明循環(huán)又稱戴明 循環(huán)循環(huán)。（pdsapdsa） n是一個持續(xù)改進(jìn)循是一個持續(xù)改進(jìn)循 環(huán)圖環(huán)圖。 a pd c d c p a pdca 的基礎(chǔ)知識的基礎(chǔ)知識 pdca 的基礎(chǔ)知識的基礎(chǔ)知識 pdca計劃循環(huán)法，是美國管理專家戴 明首先提出來的，稱為“戴明循環(huán)管理 法”。五十年代初傳入日本，七十年代后 期傳入

2、我國，開始運用于全面質(zhì)量管理， 現(xiàn)在已推廣運用到全面計劃管理，它適用 于各行各業(yè)的計劃管理和質(zhì)量管理，已成 為我國現(xiàn)代化管理內(nèi)容之一。 p（plan）-計劃計劃 d（do）-執(zhí)行執(zhí)行 c（check/study） -檢查或?qū)W習(xí)檢查或?qū)W習(xí) a（act/action） -效效果果 pdca 的基礎(chǔ)知識的基礎(chǔ)知識 （檢查）（檢查） （執(zhí)行）（執(zhí)行） （效果）（效果） pdca 的基礎(chǔ)知識的基礎(chǔ)知識 它的基本原理，就是做任何一項工作，它的基本原理，就是做任何一項工作， 首先有個設(shè)想，根據(jù)設(shè)想提出一個計劃；首先有個設(shè)想，根據(jù)設(shè)想提出一個計劃； 然后按照計劃規(guī)定去執(zhí)行、檢查和總結(jié)；然后按照計劃規(guī)定去執(zhí)行、

3、檢查和總結(jié)； 最后通過工作循環(huán)，一步一步地提高水最后通過工作循環(huán)，一步一步地提高水 平，把工作越做越好。這是做好一切工平，把工作越做越好。這是做好一切工 作的一般規(guī)律。作的一般規(guī)律。 pdca 的八個步驟的八個步驟 pdca計劃循環(huán)法一般可分為 四個階段和八個步驟的循環(huán)系統(tǒng)。 p (計劃計劃)d (執(zhí)行執(zhí)行)c (檢查檢查)a ( (效果）效果） 選擇課題選擇課題 設(shè)立目標(biāo)設(shè)立目標(biāo) 提出最佳方案提出最佳方案 制定措施計劃制定措施計劃 執(zhí)行計劃執(zhí)行計劃 檢查計劃的檢查計劃的 執(zhí)行結(jié)果執(zhí)行結(jié)果 總結(jié)成功經(jīng)驗總結(jié)成功經(jīng)驗 制定標(biāo)準(zhǔn)制定標(biāo)準(zhǔn) 把未解決的把未解決的/ 新出現(xiàn)的問題新出現(xiàn)的問題 轉(zhuǎn)入下一個

4、轉(zhuǎn)入下一個 pdca循環(huán)循環(huán) pdca 的八個步驟的八個步驟 pdca 的基本特點的基本特點 （1） 大循環(huán)套中循環(huán)，中循環(huán)套小循環(huán)， 環(huán)環(huán)轉(zhuǎn)動，相互促進(jìn)。一個企業(yè)或單位是一 個pdca大循環(huán)系統(tǒng)；內(nèi)部的各部門或處室是 一個中循環(huán)系統(tǒng)；基層小組或個人是一個小 循環(huán)系統(tǒng)。這樣，逐級分層，環(huán)環(huán)扣緊，把 整個計劃工作有機地聯(lián)系起來，相互緊密配 合，協(xié)調(diào)地共同發(fā)展。 pdca 的基本特點的基本特點 （2） 每一個循環(huán)系統(tǒng)包括 計劃執(zhí)行檢查總結(jié)四 個階段，都要周而復(fù)始地運 動，中途不得中斷。每一件 計劃指標(biāo)，都要有保證措施， 一次循環(huán)解決不了的問題， 必須轉(zhuǎn)入下一輪循環(huán)解決。 這樣才能保證計劃管理的系

5、統(tǒng)性、全面性和完整性。 pdca 的基本特點的基本特點 （3） pdca循環(huán)是螺旋式 上升和發(fā)展的。每循環(huán)一 次，都要有所前進(jìn)和有所 提高，不能停留在原有水 平上。通過每一次總結(jié)， 都要鞏固成績，克服缺點： 通過每一次循環(huán)，都要有 所創(chuàng)新，從而保證計劃管 理水平不斷地得到提高。 p p：制定計劃：制定計劃 1 1、選擇課題：外出打工，不能常伴父母左右、選擇課題：外出打工，不能常伴父母左右 2 2、設(shè)立目標(biāo)：盡孝，令父母放心、設(shè)立目標(biāo)：盡孝，令父母放心 3 3、提出最佳方案：半年回家一次、提出最佳方案：半年回家一次 4 4、制定措施計劃、制定措施計劃 pdca 案例應(yīng)用案例應(yīng)用 做一個孝順的好孩

6、子做一個孝順的好孩子 d d：執(zhí)行措施計劃：執(zhí)行措施計劃 措施計劃：措施計劃： 1 1、幫父母、幫父母 做家務(wù)，比做家務(wù)，比 如做頓飯。如做頓飯。 2 2、和父母、和父母 聊天說話兩聊天說話兩 個小時。個小時。 3 3、給父母、給父母 購買需要的購買需要的 物品。物品。 4 4、陪母親、陪母親 逛逛街，與逛逛街，與 爸爸下下棋、爸爸下下棋、 打打牌。打打牌。 5 5、每周六、每周六 晚上給父母晚上給父母 打電話問候。打電話問候。 pdca 案例應(yīng)用案例應(yīng)用 做一個孝順的好孩子做一個孝順的好孩子 c c：檢查父母的滿意情況：檢查父母的滿意情況 2 2、希望早、希望早 日成家日成家 檢查執(zhí)行的結(jié)果檢查執(zhí)行的結(jié)果 按措施按措施 繼續(xù)執(zhí)行繼續(xù)執(zhí)行 總結(jié)經(jīng)驗，標(biāo)準(zhǔn)化總結(jié)經(jīng)驗，標(biāo)準(zhǔn)化 pdca 案例應(yīng)用案例應(yīng)用 做一個孝順的好孩子做一個孝順的好孩子 1、父母、父母 笑容多了笑容多了 a a：效果情況：效果情況 1 1、父母很開心、放心、父母很開心、放心 2 2、希望早日成家、希望早日成家 （將（將“找一個男找一個男/ /女朋友女朋友”轉(zhuǎn)入下一個轉(zhuǎn)入下一個pdcapdca循循 環(huán)）環(huán)） pdca 案例應(yīng)用案例應(yīng)用 做一個孝順的好孩子做一個孝順的好孩