2020年高三物理牛頓運動定律高考題選 新課標 人教版

1、1992年-2020年高三物理牛頓運動定律高考題選 （06江蘇理綜）34（7分）列車在機車的牽引下沿平直鐵軌勻加速行駛，在100s內速度由5.0m/s增加到15.0m/s. （1）求列車的加速度大小 （2）若列車的質量是1.0106kg，機車對列車的牽引力是1.5105N，求列車在運動中所受的阻力大小（06上海物理）21（l2分）質量為 10 kg的物體在F200 N的水平推力作用下，從粗糙斜面的底端由靜止開始沿斜面運動，斜面固定不動，與水平地面的夾角37O力F作用2秒鐘后撤去，物體在斜面上繼續(xù)上滑了125秒鐘后，速度減為零求：物體與斜面間的動摩擦因數(shù)和物體的總位移S。 （已知 sin37o0

2、.6，cos37O0.8，g10 m/s2）（06廣東物理）1下列對運動的認識不正確的是：（ ）A亞里士多德認為物體的自然狀態(tài)是靜止的，只有當它受到力的作用才會運動B伽利略認為力不是維持物體速度的原因C牛頓認為力的真正效應總是改變物體的速度，而不僅僅是使之運動D伽利略根據(jù)理想實驗推論出，如果沒有摩擦，在水平面上的物體，一旦具有某一個速度，將保持這個速度繼續(xù)運動下去（06全國理綜）24（19分）一質量為的小孩站在電梯內的體重計上。電梯從時刻由靜止開始上升，在到內體重計示數(shù)的變化如圖所示. 試問：在這段時間內電梯上升的高度是多少？取重力加速度（06全國理綜）24.（19分）一水平的淺色長傳送帶上放

3、置一煤塊（可視為質點），煤塊與傳送帶之間的動摩擦因數(shù)為。初始時，傳送帶與煤塊都是靜止的?，F(xiàn)讓傳送帶以恒定的加速度a開始運動,當其速度達到后,便以此速度做勻速運動。經過一段時間，煤塊在傳送帶上留下了一段黑色痕跡后，煤塊相對于傳送帶不再滑動。求此黑色痕跡的長度。（05上海）8對如圖所示的皮帶傳動裝置，下列說法中正確的是：（ ）AA輪帶動B輪沿逆時針方向旋轉BB輪帶動A輪沿逆時針方向旋轉C C輪帶動D輪沿順時針方向旋轉DD輪帶動C輪沿順時針方向旋轉（05上海）18(7分)科學探究活動通常包括以下環(huán)節(jié)：提出問題，作出假設，制定計劃，搜集證據(jù)，評估交流等一組同學研究“運動物體所受空氣阻力與運動速度關系”

4、的探究過程如下： A有同學認為：運動物體所受空氣阻力可能與其運動速度有關B他們計劃利用一些“小紙杯”作為研究對象，用超聲測距儀等儀器測量“小紙杯”在空中直線下落時的下落距離、速度隨時間變化的規(guī)律，以驗證假設C在相同的實驗條件下，同學們首先測量了單只“小紙杯”在空中下落過程中不同時刻的下落距離，將數(shù)據(jù)填入下表中，圖(a)是對應的位移一時間圖線然后將不同數(shù)量的“小紙杯”疊放在一起從空中下落，分別測出它們的速度一時間圖線，如圖(b)中圖線l、2、3、4、5所示D同學們對實驗數(shù)據(jù)進行分析、歸納后，證實了他們的假設回答下列提問：(1)與上述過程中A、C步驟相應的科學探究環(huán)節(jié)分別是(2)圖(a)中的AB段

5、反映了運動物體在做運動，表中X處的值為(3)圖(b)中各條圖線具有共同特點，“小紙杯”在下落的開始階段做運動，最后“小紙杯”做：運動(4)比較圖(b)中的圖線l和5，指出在1.01.5s時間段內，速度隨時間變化關系的差異：。時間(s)下落距離(m)0.00.0000.40.0360.80.4691.20.9571.61.4472OX（05廣東）1一汽車在路面情況相同的公路上直線行駛，下面關于車速、慣性、質量和滑行路程的討論，正確的是：（ ） 車速越大，它的慣性越大 質量越大，它的慣性越大車速越大，剎車后滑行的路程越長 車速越大，剎車后滑行的路程越長，所以慣性越大（05江蘇理綜）35.(9分)如

6、圖所示為車站使用的水平傳送帶裝置的示意圖.繃緊的傳送帶始終保持3.Oms的恒定速率運行，傳送帶的水平部分AB距水平地面的高度為A=0.45m.現(xiàn)有一行李包(可視為質點)由A端被傳送到B端，且傳送到月端時沒有被及時取下，行李包從B端水平拋出，不計空氣阻力，g取lOms2(1)若行李包從B端水平拋出的初速v3.Oms，求它在空中運動的時間和飛出的水平距離；(2)若行李包以v。1.Oms的初速從A端向右滑行，包與傳送帶間的動摩擦因數(shù)0.20，要使它從B端飛出的水平距離等于(1)中所求的水平距離，求傳送帶的長度L應滿足的條件.（05春北京理綜）20如圖，一個盛水的容器底部有一小孔。靜止時用手指堵住小孔

7、不讓它漏水，假設容器在下述幾種運動過程中始終保持平動，且忽略空氣阻力，則：（ ）A容器自由下落時，小孔向下漏水B將容器豎直向上拋出，容器向上運動時，小孔向下漏水；容器向下運動時，小孔不向下漏水C將容器水平拋出，容器在運動中小孔向下漏水D將容器斜向上拋出，容器在運動中小孔不向下漏水（05全國）14一質量為m的人站在電梯中，電梯加速上升，加速大小為，g為重力加速度。人對電梯底部的壓力為：（ ）AB2mgCmgD（05全國卷）14如所示，位于光滑固定斜面上的小物塊P受到一水平向右的推力F的作用。已知物塊P沿斜面加速下滑。現(xiàn)保持F的方向不變，使其減小，則加速度：（ ）FPA一定變小B一定變大C一定不變

8、 D可能變小，可能變大，也可能不變（05全國卷）l4如圖所示，一物塊位于光滑水平桌面上，用一大小為F 、方向如圖所示的力去推它，使它以加速度a右運動。若保持力的方向不變而增大力的大小，則：（ ） FA. a 變大 B不變 Ca變小 D. 因為物塊的質量未知，故不能確定a變化的趨勢CAB（05全國卷）24( 19分）如圖所示，在傾角為的光滑斜面上有兩個用輕質彈簧相連接的物塊A 、B 它們的質量分別為mA、mB，彈簧的勁度系數(shù)為k , C為一固定擋板。系統(tǒng)處于靜止狀態(tài)。現(xiàn)開始用一恒力F沿斜面方向拉物塊A 使之向上運動，求物塊B 剛要離開C時物塊A 的加速度a 和從開始到此時物塊A 的位移d。重力加

9、速度為g。（04全國卷）23（14分）如圖所示，兩個用輕線相連的位于光滑水平面上的物塊，質量分別為m1和m2，拉力F1和F2方向相反，與輕線沿同一水平直線，且F1F2。試求在兩個物塊運動過程中輕線的拉力T。2130246810FNts202468104tsvm/s（04湖南湖北）21放在水平地面上的一物塊，受到方向不變的水平推力F的作用，F(xiàn)的大小與時間t的關系和物塊速度v與時間t 的關系如圖所示。取重力加速度g10m/s2。由此兩圖線可以求得物塊的質量m和物塊與地面之間的動摩擦因數(shù)分別為Am0.5kg，0.4 Bm1.5kg，Cm0.5kg，0.2 Dm1kg，0.2（04天津）24.（18分

10、）質量的物塊（可視為質點）在水平恒力F作用下，從水平面上A點由靜止開始運動，運動一段距離撤去該力，物塊繼續(xù)滑行停在B點，已知A、B兩點間的距離，物塊與水平面間的動摩擦因數(shù)，求恒力F多大。（）（04全國）19如圖，在傾角為的固定光滑斜面上，有一用繩子拴著的長木板，木板上站著一只貓。已知木板的質量是貓的質量的2倍。當繩子突然斷開時，貓立即沿著板向上跑，以保持其相對斜面的位置不變。則此時木板沿斜面下滑的加速度為：（ ）ABCD2（04全國）15如圖所示，ad、bd、cd是豎直面內三根固定的光滑細桿，a、b、c、d 位于同一圓周上， a點為圓周的最高點，d點為最低點。每根桿上都套著一個小滑環(huán)（圖中未畫

11、出），三個滑環(huán)分別從 a、b、c處釋放（初速為0），用t1、t2、t3 依次表示各滑環(huán)到達d所用的時間，則：（ ）At1 t2 、t2、t3 Ct3 t1、t2、 Dt1=、t2、=t3 （04全國）20.下列哪個說法是正確的：（ ）A.游泳運動員仰臥在水面靜止不動時處于失重狀態(tài)B.蹦床運動員在空中上升和下落過程中都處于失重狀態(tài)C.舉重運動員在舉起杠鈴后不動的那段時間內處于超重狀態(tài)D.體操運動員雙手握住單杠吊在空中不動時處于失重狀態(tài)（04全國）25.（20分）一小圓盤靜止在桌布上，位于一方桌的水平面的中央。桌布的一邊與桌的AB邊重合，如圖。已知盤與桌布間的動摩擦因數(shù)為1 ，盤與桌面間的動摩擦因

12、數(shù)為2 ?，F(xiàn)突然以恒定的加速度a 將桌布抽離桌面，加速度的方向是水平的且垂直于AB邊。若圓盤最后未從桌面掉下，則加速度a 滿足的條件是什么？（以g 表示重力加速度）（04北京）24. （20分）對于兩物體碰撞前后速度在同一直線上，且無機械能損失的碰撞過程，可以簡化為如下模型：A、B兩物體位于光滑水平面上，僅限于沿同一直線運動。當它們之間的距離大于等于某一定值d時，相互作用力為零；當它們之間的距離小于d時，存在大小恒為F的斥力。 設A物體質量，開始時靜止在直線上某點；B物體質量，以速度從遠處沿該直線向A運動，如圖所示。若，求：（1）相互作用過程中A、B加速度的大?。?（2）從開始相互作用到A、B

13、間的距離最小時，系統(tǒng)（物體組）動能的減少量； （3）A、B間的最小距離。（04上海理綜）34為了安全，在行駛途中，車與車之間必須保持一定的距離。因為，從駕駛員看見某一情況到采取制動動作的時間里，汽車仍然要通過一段距離（稱為思考距離）；而從采取制動支作到車完全停止的時間里，汽車又要通過一段距離（稱為制動距離）。下表給出了汽車在不同速度下的思考距離和制動距離等部分數(shù)據(jù)。請分析這些數(shù)據(jù)，完成表格。速度（km/h）思考距離（m）制動距離(m)停車距離（m）459142375153890105217596（04上海理綜）35在行車過程中，如果車距不夠，剎車不及時，汽車將發(fā)生碰撞，車里的人可能受到傷害，為

14、了盡可能地減輕碰撞引直怕傷害，人們設計了安全帶。假定乘客質量為70 kg，汽車車速為108 km/h（即30 m/s），從踩下剎車到車完全停止需要的時間為5 s，安全帶對乘客的作用力大小約為：（ ）A400N B.600N C.800N D.1000N（04上海）5物體B放在物體A上，A、B的上下表面均與斜面平行（如圖），當兩者以相同的初速度靠慣性沿光滑固定斜面C向上做勻減速運動時：（ ）AA受到B的摩擦力沿斜面方向向上BA受到B的摩擦力沿斜面方向向下CA、B之間的摩擦力為零DA、B之間是否存在摩擦力取決于A、B表面的性質（04上海）14（5分）用打點計時器研究物體的自由落體運動，得到如圖一段

15、紙帶，測得AB=7.65cm，BC=9.17cm. 已知交流電頻率是50Hz，則打B點時物體的瞬時速度為 m/s.如果實驗測出的重力加速度值比公認值偏小，可能的原因是 .（03江蘇）17以下關于力的幾種說法中，錯誤的是：（ ）A力是物體間的相互作用 B力能使物體發(fā)生形變C力是維持物體運動的原因 D力是物體產生加速度的原因（03江蘇）35（8分）水平傳送帶被廣泛地應用于機場和火車站，用于對旅客的行李進行了安全檢查。右圖為水平傳送帶裝置示意圖，繃緊的傳送帶AB始終保持v1m/s的恒定速率運行，一質量為m4kg的行李無初速地放在A處，傳送帶對行李的滑動摩擦力使行李開始做勻加速直線運動，隨后行李又以與

16、傳送帶相等的速率做勻速直線運動。設行李與傳送帶間的動摩擦因數(shù)0.1，AB間的距離l2m，g取10m/s2。（1）求行李剛開始運動時所受的滑動摩擦力大小與加速度大?。唬?）求行李做勻加速直線運動的時間；（3）如果提高傳送帶的運行速率，行李就能被較快地傳送到B處。求行李從A處傳送到B處的最短時間和傳送帶對應的最小運行速率。（02上海綜合）七牛頓為物理學的發(fā)展作出了巨大貢獻，他的研究涉及力學、光學等領域。13根據(jù)牛頓運動定律，以下選項中正確的是 A人只有在靜止的車廂內，豎直向上高高跳起后，才會落在車廂的原來位置B人在沿直線勻速前進的車廂內，豎直向上高高跳起后，將落在經起點的后方C人在沿直線加速前進的

17、車廂內，豎直向上高高挑起后，將落在起跳點的后方D人在沿直線減速前進的車廂內，豎直向上高高跳起后，將落在起跳點的后方（02上海）7一航天探測器完成對月球的探測任務后，在離開月球的過程中，由靜止開始沿著與月球表面成一傾斜角的直線飛行，先加速運動，再勻速運動探測器通過噴氣而獲得推動力以下關于噴氣方向的描述中正確的是：（ ）探測器加速運動時，沿直線向后噴氣探測器加速運動時，豎直向下噴氣探測器勻速運動時，豎直向下噴氣探測器勻速運動時，不需要噴氣（02廣東河南）6.跨過定滑輪的繩的一端掛一吊板，另一端被吊板上的人拉住，如圖所示，已知人的質量為70kg，吊板的質量為10kg，繩及定滑輪的質量、滑輪的摩擦均可

18、不計。取重力加速度g =10m/s2，當人以440N的力拉繩時，人與吊板的加速度a和人對吊板的壓力F分別為：（ ）Aa =1.0m/s2 , F =260NBa =1.0m/s2 , F =330NCa =3.0m/s2 , F =110NDa =3.0m/s2 , F =50N（01上海）20（10分）如圖A所示，一質量為m的物體系于長度分別為l1、l2的兩根細線上，l1的一端懸掛在天花板上，與豎直方向夾角為，l2水平拉直，物體處于平衡狀態(tài)。現(xiàn)將l2線剪斷，求剪斷瞬時物體的加速度。（l）下面是某同學對該題的一種解法：解：設l1線上拉力為T1，線上拉力為T2，重力為mg，物體在三力作用下保持平

19、衡T1cosmg， T1sinT2， T2mgtg剪斷線的瞬間，T2突然消失，物體即在T2反方向獲得加速度。因為mg tgma，所以加速度ag tg，方向在T2反方向。你認為這個結果正確嗎？請對該解法作出評價并說明理由。（2）若將圖A中的細線l1改為長度相同、質量不計的輕彈簧，如圖B所示，其他條件不變，求解的步驟和結果與（l）完全相同，即 agtg，你認為這個結果正確嗎？請說明理由。（00全國）10圖為一空間探測器的示意圖，P1、P2、P3、P4是四個噴氣發(fā)動機，P1、P3的連線與空間一固定坐標系的x軸平行，P2、P4的連線與y軸平行。每臺發(fā)動機開動時，都能向探測器提供推力，但不會使探測器轉動

20、，開始時，探測器以恒定的速率v0向正x方向平動。要使探測器改為向正x偏負y60的方向以原來的速率v0平動，則可：（ ） A先開動P1適當時間，再開動P4適當時間B先開動P3適當時間，再開動P2 適當時間C開動P4適當時間D先開動P3適當時間，再開動P4適當時間（00上海）6勻速上升的升降機頂部懸殊有一輕質彈簧，彈簧下端掛有一小球，若升降機突然停止，在地面上的觀察者看來，小武漢在繼續(xù)上升的過程中：（ ）A速度逐漸減小 B速度先增大后減小C加速度逐漸增大 D加速度逐漸減小 （00上海）21（12分）風洞實驗室中可以產生水平方向的、大小可調節(jié)的風力，現(xiàn)將一套有小球的細直桿放入風洞實驗室，小球孔徑略大

21、于細桿直徑。（1）當桿在水平方向上固定時，調節(jié)風力的大小，使小球在桿上作勻速運動，這時小班干部所受的風力為小球所受重力的0.5倍，求小球與桿間的滑動摩擦因數(shù)。（2）保持小球所受風力不變，使桿與水平方向間夾角為37并固定，則小球從靜止出發(fā)在細桿上滑下距離S所需時間為多少？（sin37=0.6，cos37=0.8）（99全國）21(12分)為了安全，在公路上行駛的汽車之間應保持必要的距離，已知某高速公路的最高限速為120km/h假設前方車輛突然停止，后車司機從發(fā)現(xiàn)這一情況；經操縱剎車，到汽車開始減速所經歷的時間(即反應時間)t0.50s，剎車時汽車受到阻力的大小f 為汽車重力的0.40倍該高速公路

22、上汽車間的距離廳至少應為多少？取重力加速度g10m/s2（98全國）15、如圖，質量為2m的物塊A與水平地面的摩擦可忽略不計，質量為m的物塊B與地面的摩擦系數(shù)為。在已知水平推力F的作用下，A、B作加速運動。A對B的作用力為_。（98全國）19、某學生做“驗證牛頓第二定律”的實驗在平衡摩擦力時，把長木板的一端墊得過高，使得傾角偏大。他所得到的a-F關系可用下列哪根圖線表示？圖中a是小車的加速度，F(xiàn)是細線作用于小車的拉力。答：_（97全國）3質量為M的木塊位于粗糙水平桌面上，若用大小為F的水平恒力拉木塊，其加速度為a。當拉力方向不變，大小變?yōu)?F時，木塊的加速度為a，則 （）Aaa Ba2a Da

23、2a（96全國）22.(5分)一物塊從傾角為、長為s的斜面的項端由靜止開始下滑，物塊與斜面的滑動摩擦系數(shù)為，求物塊滑到斜面底端所需的時間。（95全國）12.在下面列舉的物理量單位中,哪些是國際單位制的基本單位：（ ）A千克（kg）B米（m） C開爾文（K）D牛頓（N）（95全國）21.已知質量為m的木塊在大小為T的水平拉力作用下沿粗糙水平地面作勻加速直線運動，加速度為a則木塊與地面之間的滑動摩擦因數(shù)為 。若在木塊上再施加一個與水平拉力T在同一豎直平面內的推力,而不改變木塊速度的大小和方向,則此推力與水平拉力T的夾角為_。（94全國）30.(10分)如圖19-18所示，質量M=10千克的木楔AB

24、C靜置于粗糙水平地面上，滑動摩擦系數(shù)=0.02。在木楔的傾角為30的斜面上，有一質量m=1.0千克的物塊由靜止開始沿斜面下滑。當滑行路程s=1.4 米時，其速度v=1.4米/秒。在這過程中木楔沒有動，求地面對木楔的摩擦力的大小和方向。(重力加速度取g=10米/秒)（92全國）6如圖，位于水平地面上的質量為M的小木塊，在大小為F、方向與水平方向成a角的拉力作用下沿地面作加速運動。若木塊與地面之間的滑動摩擦系數(shù)為，則木塊的加速度為 AF/MBFcosa/MC(FcosaMg)/MDFcosa(MgFsina)/M參考答案34（共7分） （1）根據(jù) 代入數(shù)據(jù)得a=0.1m/s2 （2）設列車在運動中

25、所受的阻力大小為f 由牛頓第二定律 F合=F牽f=ma 代入數(shù)據(jù)解得f=5.0104N評分標準：本題共7分，其中第（1）問3分，第（2）問4分.21.（l2分）解：物體受力分析如圖所示，設加速的加速度為a1，末速度為v，減速時的加速度大小為a2，將mg 和F分解后，由牛頓運動定律得FNfmgNFsin+mgcosFcosfmgsinma1 根據(jù)摩擦定律有 fN 加速過程由運動學規(guī)律可知 va1t1 撤去F 后，物體減速運動的加速度大小為 a2，則 a2g cos由勻變速運動規(guī)律有 v=a2t2有運動學規(guī)律知 s a1t12a2t22代入數(shù)據(jù)得0.4 s6.5m1.A24（19分）由圖可知，在到

26、的時間內，體重計的示數(shù)大于，故電梯應做向上的加速運動.設在這段時間內體重計作用于小孩的力為，電梯及小孩的加速度為，由牛頓第二定律，得在這段時間內電梯上升的高度在到的時間內，體重計的示數(shù)等于，故電梯應做勻速上升運動，速度為時刻的瞬時速度，即在這段時間內電梯上升的高度在到的時間內，體重計的示數(shù)小于，故電梯應做向上的減速運動.設這段時間內體重計作用于小孩的力為，電梯及小孩的加速度為，由牛頓第二定律，得在這段時間內電梯上升得高度電梯上升的總高度由以上各式，利用牛頓第三定律和題文及題圖中的數(shù)據(jù)，解得9 m評分參考：式4分，、式各1分，式3分，式4分，、式各1分，式4分.24.解：根據(jù)“傳送帶上有黑色痕跡

27、”可知，煤塊與傳送帶之間發(fā)生了相對滑動，煤塊的加速度a小于傳送帶的加速度a0。根據(jù)牛頓定律，可得a=g設經歷時間t，傳送帶由靜止開始加速到速度等于v0，煤塊則由靜止加速到v，有v0=a0t v=at由于aa0，故vv0，煤塊繼續(xù)受到滑動摩擦力的作用。再經過時間t，煤塊的速度由v增加到v0，有 v=v+at郝雙制作此后，煤塊與傳送帶運動速度相同，相對于傳送帶不再滑動，不再產生新的痕跡。設在煤塊的速度從0增加到v0的整個過程中，傳送帶和煤塊移動的距離分別為s0和s，有s0=a0t2+v0t s=傳送帶上留下的黑色痕跡的長度 l=s0s由以上各式得l=8BD 18(7分)(1)作出假設、搜集證據(jù) (

28、2)勻速運動，1.937 (3)加速度逐漸減小的加速運動，勻速運動 (4)圖線1反映速度不隨時間變化，圖線5反映速度隨時間繼續(xù)增大(或圖線1反映紙杯做勻速運動，圖線5反映紙杯依然在做加速度減小的加速運動)。1AC 35.（共9分）（1）設行李包在空中運動時間為t，飛出的水平距離為s，則 svt 代入數(shù)據(jù)得：t0.3s s0.9m （2）設行李包的質量為m，與傳送帶相對運動時的加速度為a，則滑動摩擦力 代入數(shù)據(jù)得：a2.0m/s2 要使行李包從B端飛出的水平距離等于（1）中所求水平距離，行李包從B端飛出的水平拋出的初速度v=3.0m/s設行李被加速到時通過的距離為s0，則 代入數(shù)據(jù)得s02.0m

29、 故傳送帶的長度L應滿足的條件為：L2.0m 評分標準：本題9分，其中第（1）問4分，第（2）問5分。第（1）問中，式各1分。第（2）問中，式各1分。20D 14D 14A 24.解：令x1表示未加F時彈簧的壓縮量，由胡克定律和牛頓定律可知mAgsin=kx1 令x2表示B 剛要離開C時彈簧的伸長量，a表示此時A 的加速度，由胡克定律和牛頓定律可知kx2=mBgsin FmAgsinkx2=mAa 由 式可得a= 由題意 d=x1+x2 由式可得d= 23設兩物塊一起運動的加速度為a,則有 F1F2=(m1+m2)a 根據(jù)牛頓第二定律，對質量為m1的物塊有 F1T=m1a 由、兩式得 20C

30、21A24.（18分）設撤去力F前物塊的位移為，撤去力F時物塊速度為，物塊受到的滑動摩擦力對撤去力F后物塊滑動過程應用動量定理得由運動學公式得對物塊運動的全過程應用動能定理由以上各式得代入數(shù)據(jù)解得F=15N19C 15D 20B 25.答案：a 1g24. （20分） （1） （2）兩者速度相同時，距離最近，由動量守恒 （3）根據(jù)勻變速直線運動規(guī)律 當時 解得A、B兩者距離最近時所用時間 將代入，解得A、B間的最小距離 34.18 55 53（以列為序）35.A 5C 142.10，下落過程中有存在阻力等 17C35（共8分）（1）滑動摩擦力 Fmg 以題給數(shù)值代入，得F4N 由牛頓第二定律得Fma 代入數(shù)值，得a1ms2 （2）設行李做勻加速運動的時間為t，行李加速運動的末速度為v1ms。則vat 代入數(shù)值，得t1s （3）行李從A勻加速運動到B時，傳送時間最短。則l1/2at2min 代入數(shù)值，得tmin2s 傳送帶對應的最小運行速率vminatmin 代入數(shù)值，解得vmin2ms 評分標準：本題8分，其中第（1）問3分，第（2）問2分，第（