倉三中學(xué)政教處2016學(xué)年度第一學(xué)期工作計(jì)劃

1、倉三中學(xué)政教處 2016 學(xué)年度第一學(xué)期工作計(jì)劃 倉三中學(xué)政教處學(xué)年度第一學(xué)期工作計(jì)劃一指導(dǎo)思想堅(jiān)持以鄧小 平理論和重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀。 以德育育人為根本宗旨，以行為規(guī)范養(yǎng)成為基本目標(biāo)，通過進(jìn)一 步加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想道德教育理想信念教育遵章守紀(jì)教育及感恩教育 生命教育心理健康教育法制紀(jì)律教育， 營造學(xué)校德育工作的濃烈氛圍， 促進(jìn)學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展。 二工作目標(biāo)（近期工作要求）進(jìn)一步抓好如何做人的養(yǎng)成教育,促 使學(xué)生具備良好的內(nèi)在修養(yǎng)，提升學(xué)生的精神品味。 進(jìn)一步整頓學(xué)生的學(xué)習(xí)紀(jì)律， 堅(jiān)決杜絕自習(xí)課講話等違紀(jì)的發(fā)生。 特別是分班后的秩序穩(wěn)定。 雖然通過分班重新組合來瓦解原來的小集

2、團(tuán)，但謹(jǐn)防校園問題學(xué) 生病毒傳染。 學(xué)校里多多少少存在厭學(xué)分子，我們不僅要做好秩序安定的守護(hù) 者，更要堅(jiān)定做好狠剎校園違紀(jì)事件的主力軍。 進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的儀容儀表，從外形上樹立倉三中學(xué)生樸素健康 的良好形象。 在校期間，條件允許，統(tǒng)一著校服，即統(tǒng)一大方又健康陽光，還 能防止互相攀比等不良習(xí)氣的侵染。 平時(shí)任何學(xué)生不得穿奇裝異服文化衫，任何學(xué)生不得戴掛飾和飾 物，特別強(qiáng)調(diào)一下任何學(xué)生不得戴掛飾和飾物，另外男生不得穿緊身 衣燙發(fā)染發(fā)，女生不得穿高跟鞋太露的衣服等等，開學(xué)一周內(nèi)徹底整 治。 進(jìn)一步抓好環(huán)境衛(wèi)生治理，堅(jiān)決抵制亂拋亂扔現(xiàn)象，保持校園環(huán) 境整潔。 要求班主任不僅落實(shí)專人打掃，專人負(fù)責(zé)，班主

3、任更要親臨一線 檢查，努力營造煥然一新好局面。 進(jìn)一步加強(qiáng)寄宿生管理，以宿舍文化建設(shè)為推手，協(xié)助年級(jí)搞好 宿舍衛(wèi)生值日及內(nèi)務(wù)整頓，保持宿舍整潔有序。 從長遠(yuǎn)處著力整治晚就寢的秩序，班主任宿舍管理人員齊心協(xié)力 保證所有學(xué)生的精力得到充分保證。 暑假學(xué)校進(jìn)行了打維修，所以同時(shí)從本學(xué)期起宿舍實(shí)行理賠制度, 哪個(gè)宿舍損壞，哪個(gè)宿舍賠償，哪個(gè)人破壞，追究哪個(gè)人的責(zé)任。 進(jìn)一步抓好校園外學(xué)生不文明行為的整治工作，加強(qiáng)每天上學(xué)及 放學(xué)高峰期校園校門口專人值班巡邏。 堅(jiān)決杜絕學(xué)生吸煙喝酒打架斗毆談情說愛等敗壞學(xué)校聲譽(yù)的丑惡 行為。 食堂是最容易發(fā)生上述事件的發(fā)源地，希望班主任平時(shí)值班室多 多到食堂等場(chǎng)所轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)看

4、看，一發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理并上報(bào)學(xué)校。 充分發(fā)揮每周的主題班會(huì)黑板報(bào)的德育功能。 在現(xiàn)實(shí)中我們看到，有些班主任把班會(huì)課看作簡單的課，隨意掌 控。 他們?cè)诎鄷?huì)課上談班級(jí)建設(shè)計(jì)劃傳達(dá)學(xué)校通知；或者把一周來所 發(fā)生的班級(jí)問題一一羅列出來，以警示學(xué)生。 一堂課下來，幾乎是老師在唱獨(dú)角戲，學(xué)生聽得興趣索然，甚至 產(chǎn)生反感。 更有甚者，個(gè)別班主任根本不把班會(huì)課當(dāng)作是課，隨意地把班會(huì) 課移作他用，或索性讓學(xué)生自習(xí)。 像這樣的班會(huì)課，老師說得再多，對(duì)學(xué)生而言也是過眼云煙，教 育效果甚微。 班會(huì)課只有通過不拘一格的形式，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性，促使學(xué) 生最大限度地關(guān)注世界觀照自我，進(jìn)而發(fā)揮自己的才能獲得真實(shí)的情 感體驗(yàn)

5、和心靈觸動(dòng)，才能達(dá)到最佳的德育效果。 提倡每天五分鐘的短班會(huì)。 本學(xué)期第一期黑板報(bào)以起點(diǎn)為主題，新學(xué)年，新起點(diǎn)，可以加入 暑期學(xué)習(xí)心得交流，班級(jí)個(gè)人新學(xué)期的目標(biāo)，板報(bào)的內(nèi)容要豐富飽滿 實(shí)用，對(duì)學(xué)生要有激勵(lì)的作用。 每日一小結(jié)，每周一進(jìn)行綜合總結(jié)：要求班主任每天利用最后一 節(jié)課的分鐘時(shí)間進(jìn)行當(dāng)日小節(jié)，同時(shí)參照各個(gè)學(xué)年文件夾中記錄的問 題重點(diǎn)解決。 每周一要召開一次綜合性主題班會(huì)，總結(jié)上周的全面情況，并有 針對(duì)性地提出本周的具體要求（要求班主任把每日小節(jié)和周一班會(huì)內(nèi) 容簡記在班主任工作手冊(cè)上），政教處定期檢查班會(huì)召開情況，并 做好記錄，將結(jié)果列入班主任考核中 強(qiáng)化統(tǒng)一指揮，強(qiáng)化應(yīng)急管理提高應(yīng)對(duì)突發(fā)

6、事件能力。 各年級(jí)各班級(jí)要時(shí)刻排查班級(jí)的安全隱患，以政教處為中心，以 班主任為核心力量，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全預(yù)防和治安防范教育；對(duì)私 藏管制刀具打架上網(wǎng)的學(xué)生特發(fā)疾病排查， 進(jìn)行重點(diǎn)摸排， 集中教育。 貫徹精神，強(qiáng)化措施，落實(shí)行動(dòng)，確保平安，千萬不能大意，以 免造成無可挽回的損失。 三具體措施（一）加強(qiáng)政教處自身整頓進(jìn)一步強(qiáng)化政教處全體工 作人員的思想作風(fēng)整頓和業(yè)務(wù)素質(zhì)提升 ,樹立務(wù)實(shí)高效的德育工作理念， 提高組織管理和服務(wù)能力。 通過加強(qiáng)思想作風(fēng)建設(shè)， 力爭(zhēng)做到人人講奉獻(xiàn)， 講團(tuán)結(jié)，講師表， 顧大局，識(shí)大體，打造一支務(wù)實(shí)高效進(jìn)取的政教工作團(tuán)隊(duì)，保證政教 人員以正確的思想方向良好的師德形象和飽滿

7、的精神狀態(tài)投入工作。 通過加強(qiáng)業(yè)務(wù)素質(zhì)建設(shè)，使政教工作人員克服工作上的盲目性， 做到有的放矢，能針對(duì)學(xué)生身上發(fā)生的問題，從環(huán)境心理動(dòng)機(jī)等多方 面發(fā)現(xiàn)它的成因， 用道德紀(jì)律和法律的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行多層次多角度的判斷， 得出正確的結(jié)論，找出解決問題的途經(jīng)和方法，最終促成學(xué)生的成長 和進(jìn)步。 （二）加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)為班主任隊(duì)伍營造的良好氛圍，真正 激發(fā)班主任隊(duì)伍投身班級(jí)管理的工作積極性。 開展一次全校性的班主任論壇培訓(xùn)，全面提高班主任隊(duì)伍的管理 意識(shí)和管理水平。 指導(dǎo)和協(xié)助班主任抓好班級(jí)常規(guī)管理，通過班主任的細(xì)致工作， 大力糾正學(xué)生在遵章守紀(jì)儀容儀表環(huán)境衛(wèi)生等方面存在的不文明行為, 促進(jìn)各班建立良好的班紀(jì)

8、班風(fēng)。 采取走出去請(qǐng)進(jìn)來的辦法，組切實(shí)提高全校班主任的思想覺悟和 管理水平。 （三）強(qiáng)化年級(jí)組管理職責(zé)年級(jí)在德育工作方面的主要職責(zé)有二： 一是加強(qiáng)對(duì)本年級(jí)學(xué)生的教育和管理，二是加強(qiáng)對(duì)本年級(jí)班主任工作 的指導(dǎo)和檢查督促。 具體體現(xiàn)在：狠抓本年級(jí)學(xué)生在學(xué)習(xí)紀(jì)律儀容儀表環(huán)境衛(wèi)生等方 面的文明習(xí)慣養(yǎng)成教育，勤檢查，勤督促，勤教育，使學(xué)生做到文明 守紀(jì)尊敬師長團(tuán)結(jié)同學(xué)愛校如家。 做好本年級(jí)日常違紀(jì)學(xué)生的教育及轉(zhuǎn)化工作，并按學(xué)校學(xué)生違 紀(jì)處分條例的相關(guān)規(guī)定呈報(bào)處分材料。 狠抓本年級(jí)學(xué)生升旗課間操大型集會(huì)等重大活動(dòng)的紀(jì)律整頓，強(qiáng) 化本年級(jí)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和團(tuán)隊(duì)精神。 做好本年級(jí)班主任的政治思想工作，充分調(diào)動(dòng)

9、班主任的工作積極 性，并組織開展本年級(jí)各班級(jí)常規(guī)管理質(zhì)量比比看競(jìng)賽活動(dòng)，努力形 成本年級(jí)班班爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的生動(dòng)局面。 （四）抓好家校共建工作，構(gòu)建德育工作網(wǎng)絡(luò)制定家長學(xué)校培訓(xùn) 計(jì)劃，進(jìn)一步辦好家長學(xué)校，充分發(fā)揮家長學(xué)校的作用，增強(qiáng)家長在 未成人思想道德建設(shè)中的責(zé)任感，使家庭教育與學(xué)校教育形成教育合 力。 建立定期家校聯(lián)系制度，邀請(qǐng)家長委員會(huì)委員定期到校參觀指導(dǎo) 工作，請(qǐng)他們提出合理化的建議。 加強(qiáng)家長委員會(huì)委員之間的聯(lián)系，充分調(diào)動(dòng)他們的工作積極性， 為學(xué)校的發(fā)展出謀劃策。 開好家長會(huì)，做好家訪工作，定期向家長學(xué)生征集意見 期中考 試后組織召開家長會(huì)，創(chuàng)設(shè)家長與學(xué)校交流溝通的平臺(tái)。 不定期開展對(duì)家長

10、與學(xué)生的問卷調(diào)查，根據(jù)調(diào)查結(jié)果及時(shí)改進(jìn) 工作。 積極尋求派出所交管所教訓(xùn)中隊(duì)司法局等其他部門的支持與配合， 邀請(qǐng)相關(guān)部門和有關(guān)人員對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育禁毒教育及理想前途教 育，不斷擴(kuò)展學(xué)生德育工作的范圍與層面，共同治理校園周邊環(huán)境。 （六）做好學(xué)校衛(wèi)生與疾病防控工作確實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)校衛(wèi)生工作的 組織管理，實(shí)行政教處主要抓，各部門負(fù)責(zé)人分頭抓，全校教職員工 齊抓共管的管理模式，實(shí)行環(huán)境衛(wèi)生健康教育食品衛(wèi)生工作的分塊負(fù) 責(zé)制度，定期檢查考核，確保學(xué)校衛(wèi)生工作達(dá)標(biāo)。 環(huán)境衛(wèi)生實(shí)行三制管理 衛(wèi)生包干制：學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生實(shí)行劃區(qū) 分班包干，明確職責(zé)，堅(jiān)持每天打掃，做到室內(nèi)窗明幾凈，物品擺放 有序，校園清潔區(qū)內(nèi)整

11、潔無雜草，無衛(wèi)生死角。 檢查評(píng)比制：學(xué)校衛(wèi)生專干每天對(duì)各教室及清潔區(qū)的衛(wèi)生情況 進(jìn)行不定時(shí)檢查，及時(shí)公布檢查結(jié)果，以促使各班衛(wèi)生工作到位 考核獎(jiǎng)懲制：衛(wèi)生檢查評(píng)比的結(jié)果為班級(jí)考核的內(nèi)容之一，并 作為文明班級(jí)評(píng)比的重要條件。 抓好個(gè)人衛(wèi)生， 提高學(xué)生健康水平班主任要教育學(xué)生做到八個(gè)不： 不吃不潔食物。 不亂扔果皮紙屑。 不隨地吐痰。 不亂涂墻壁課桌。 不隨地大小便。 不亂倒垃圾。 不吸煙喝酒。 不不修邊幅。 進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生健康教育 健教人員要做好經(jīng)常性的衛(wèi)生宣傳教 育工作，辦好衛(wèi)生保健知識(shí)宣傳專欄，搞好每兩周一次的衛(wèi)生專題講 座。 班主任要協(xié)助健教人員做好本班學(xué)生健康保健工作，確保本班 學(xué)生健康

12、知識(shí)及格率 %以上，知曉率 %以上。 做好防病控病工作 做好晨檢晨報(bào)工作，并做好逐日檢查記載。 做好季節(jié)性流行性及傳染性疾病常見知識(shí)的教育宣傳工作。 （七）加強(qiáng)安全教育，創(chuàng)建平安校園建立健全各種安全制度；完 善各類突發(fā)事件大型活動(dòng)預(yù)案和學(xué)生外出活動(dòng)預(yù)案；實(shí)行班級(jí)安全日 自查制度及門衛(wèi)和寢室夜間巡查制度等； 每月開展一次安全隱患排除； 層層簽訂安全責(zé)任書；繼續(xù)開展內(nèi)容豐富形式多樣的學(xué)生安全教育活 動(dòng)，如征文主題教育節(jié)假日離校教育觀看安全警示片，增強(qiáng)學(xué)生的安 全意識(shí)和自我保護(hù)能力；在節(jié)假日發(fā)放告家長書，讓家長積極參與學(xué) 校安全管理與教育；開展必要的疏散演練， 增強(qiáng)學(xué)生的安全實(shí)戰(zhàn)能力； 邀請(qǐng)法制副校

13、長社區(qū)負(fù)責(zé)人法制輔導(dǎo)員對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全法制和禁毒專 題教育，提高師生安全與法制意識(shí)。 四主要活動(dòng)月日 月日高一新生軍訓(xùn)； 月中下旬全校班主任和青 年教師培訓(xùn)；月下旬教師節(jié)心語征集；月誠信教育月活動(dòng)；月份舉辦 學(xué)校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì) ；月份開展全校十大學(xué)星評(píng)選；月份迎接期末考試。 五具體的幾項(xiàng)工作各種表冊(cè)上交時(shí)間（）班牌最遲到月日（周日 ） 晚六點(diǎn)前交政教處。 （）班級(jí)工作計(jì)劃最遲到月日（周五）晚六點(diǎn)前交政教處。 （）黑板報(bào)最遲到月日（周日 ）晚六點(diǎn)前完成。 （）班級(jí)班委會(huì)成員團(tuán)支部成員表最遲到月日（周五）晚六點(diǎn)前 交政教處。 工作要求（）班級(jí)日記的填寫要求。 班級(jí)日記從月日期開始填寫，要注意填全項(xiàng)目。

14、班級(jí)基本情況（班級(jí)介紹）要填寫完整，每天的缺席學(xué)生，課堂 教學(xué)情況等等所有的欄目要都要填寫 特別提醒一下：班主任簽字一欄一定要班主任在值日班干部的匯 報(bào)后簽字，不得有班干部代簽，這一點(diǎn)請(qǐng)所有班主任都要執(zhí)行到位。 ()發(fā)揮校訊通平臺(tái)功能積極推進(jìn)家校同創(chuàng)工作。 校訊通是利用現(xiàn)代信息技術(shù)實(shí)現(xiàn)家庭與學(xué)?？旖輰?shí)時(shí)溝通的教育 網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)。 校訊通有力促進(jìn)了家長與老師的互動(dòng)交流，使家長和學(xué)校溝通零 距離。 請(qǐng)各班主任積極配合本項(xiàng)工作。 具體時(shí)間由各年級(jí)布置。 ()班主任要廉潔依法從教。 班主任重點(diǎn)要在以下幾個(gè)方面嚴(yán)格要求自己：以身作則。 它有著種種表現(xiàn)，特別要模范言行嚴(yán)于律己作風(fēng)正派注意身教等; 團(tuán)結(jié)協(xié)作。

15、班主任與領(lǐng)導(dǎo)與同事的溝通協(xié)調(diào)必不可少，同時(shí)還需要與家長的 團(tuán)結(jié)協(xié)作，爭(zhēng)取家長的配合； 廉潔從教。 班主任廉潔與否，學(xué)生看得特別清楚，直接關(guān)系到自己在學(xué)生心 目中的形象，所以要堅(jiān)持高尚情操，發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神，自覺抵制社會(huì)不 良風(fēng)氣的影響；依法執(zhí)教。 班主任在教育教學(xué)中要自覺同國家的方針政策保持一致，嚴(yán)禁體 罰和變相體罰學(xué)生等違背國家的方針政策的言行。 ()外宿生的管理。 學(xué)校規(guī)定倉三集鎮(zhèn)四個(gè)居委會(huì)以外所有學(xué)生必須住宿學(xué)校，確有 很特殊特殊的情況，報(bào)年級(jí)審核討論；禁止任何不符合外宿的學(xué)生外 宿，一經(jīng)查出，嚴(yán)肅處理。 取消一切評(píng)優(yōu)評(píng)獎(jiǎng)受助等資格，請(qǐng)所有班主任不要做老好人，私 放學(xué)生，違反規(guī)定。 這是一項(xiàng)政治任務(wù)也是工作能力的具體表現(xiàn)，請(qǐng)各位班主任與學(xué) 校咼度保持一致。 ()班主任值班制度配合年級(jí)管理。 班主任經(jīng)常整頓就餐秩序，但情況總不太理想。 我們想請(qǐng)班主任值班時(shí)多到食堂檢查，多到學(xué)生多的地方看看； 晚宿舍檢查時(shí)各位班主任要多到一線檢查衛(wèi)生人頭就寢秩序，一發(fā)現(xiàn) 問題，立即解決。 總之，我們注重建設(shè)健康高雅的校園文化，用明確的目標(biāo)引導(dǎo)人， 用優(yōu)美的環(huán)境熏陶人，用嚴(yán)格的制度規(guī)范人，用豐富的活動(dòng)感染人。 以創(chuàng)文明校風(fēng)形象工程為切入點(diǎn)，從常規(guī)性轉(zhuǎn)向?qū)嵸|(zhì)性創(chuàng)新性， 管理形式上靈活務(wù)實(shí)，強(qiáng)調(diào)學(xué)生自主性，教師指導(dǎo)性，拓展思路，潛 心構(gòu)建學(xué)校 家庭 社會(huì)齊抓共管的育人網(wǎng)絡(luò)。 我們決心在新的學(xué)年