部編中考語文仿寫語言表達(dá)訓(xùn)練試題整理(Word版)

1、部編中考語文仿寫語言表達(dá)訓(xùn)練試題整理（word版）一、中考語文專項練習(xí)：仿寫語言表達(dá)1隨著車輛的日益增多，交通安全已經(jīng)成為我們生活中的難題，如何才能引起人們的重視呢？宣傳標(biāo)語在其中起到了一定的作用。請你仿照某風(fēng)景點垃圾桶上的宣傳語，以斑馬線的口吻寫一句溫馨提示，提醒司機和行人在穿越斑馬線時注間安全。【示例】垃圾桶上的宣傳語： 你給我的不是施舍，而是一份愛心！ 環(huán)境衛(wèi)生 100 分 =99 個垃圾桶 +您準(zhǔn)確無誤的1 投！斑馬線的溫馨提示：_【答案】 你讓的是一點時間，得到的是一份幸福！ 左看看，右看看，安全行走我喜歡！【解析】 【分析】此題考查提示語的擬寫能力。一要扣住穿越斑馬線時的交通安全這

2、一內(nèi)容；二要 “以斑馬線的口吻 ”；三要體現(xiàn) “溫馨 ”二字；四要語言簡潔、醒目，句式工整?！军c評】按要求仿寫句子，注意語言的簡潔、連貫與生動。能力層級d2仿照劃線的句子，續(xù)寫兩個句子，與劃線的兩句構(gòu)成語意連貫的排比句。生活本不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛，用眼觀察，用心體會，留心生活，處處都有風(fēng)景：生活中一個會心的微笑是風(fēng)景，校園中一聲親切的問候是風(fēng)景， _， _。 _【答案】 晨風(fēng)中一個讀書的背影是風(fēng)景；寒冬中一杯熱氣騰騰的茶是風(fēng)景；失意時一個溫暖的擁抱是風(fēng)景【解析】 【分析】開放性語言運用，沒有統(tǒng)一答案。仿寫要求句式相同或相似，能做到語意連貫；內(nèi)容設(shè)計合情合理，表述正確即可。力求做到形神

3、兼?zhèn)?，語意流暢。故答案為：（ 1)晨風(fēng)中一個讀書的背影是風(fēng)景;(2)寒冬中一杯熱氣騰騰的茶是風(fēng)景;(3)失意時一個溫暖的擁抱是風(fēng)景.【點評】仿句就是造句，只不過這樣的造句在格式，字?jǐn)?shù)，內(nèi)容都要和給定的句子相似，有一定的要求，相對嚴(yán)格。3小說巧妙地利用特定的景物描寫來渲染氣氛，烘托人物心情，深化小說主題。試著仿照文中的例子描寫一段有關(guān)環(huán)境的片段?！菊n文片段在線】 我們上了輪船，離開棧橋，在一片平靜得好似綠色大理石桌面的海上駛向遠(yuǎn)處。 在我們面前，天邊遠(yuǎn)處仿佛有一片紫色的陰影從海里鉆出來。那就是哲爾賽島了?！緦懛ǚ治觥烤?是剛?cè)フ軤柸麔u旅游途中的景物描寫，襯托了一種歡快心情；句 是在船上遇到了窮困

4、落魄的于勒之后的景物描寫，襯托了一種灰暗的心情。在運用環(huán)境描寫的時候需要注意， 不宜拖沓， 尤其不能將渲染情景的鋪墊句子寫得過多， 將延伸敘述的相關(guān)事情說得太雜， 否則會有喧賓奪主之嫌。另外， 景物的色調(diào)與人物的心情最好形成呼應(yīng)?！敬鸢浮俊緟⒖祭摹看巴?，夜色迷人，涼風(fēng)習(xí)習(xí)；窗內(nèi)，燈光明亮，安靜和平。同學(xué)們正認(rèn)真地溫書復(fù)習(xí)，臉上滿是輕松和愉悅?！窘馕觥?【分析】本 考 分析景物描寫的作用和片段寫作。景物描寫注意事 ：1 抓住景物的特征，全面 致地 察， 察和感受景物 需要 各種感 器官。從不同感 、有 有靜地寫景， 人 來身 其境。2 把握寫景 序，寫出 次?？梢杂筛叩降停?到近，由整體到局

5、部，由物到人，由 到靜等。3 展開合理的想象。根據(jù)所 所感展開合理的想象，再把景物狀 、 色、聲音、氣味描寫出來，會 人留下深刻的印象。 4 注意情景交融。寫景的目的，不 寫景而寫景，重要的是反映作者的思想感情。只有 ，才能 文章注入活力，才能寫出生 形象的文章。故答案 ： 窗外，夜色迷人，涼 ；窗內(nèi)，燈光明亮，安靜和平。同學(xué) 正 真地溫 復(fù) ， 上 是 松和愉悅。【點 】本 考 分析景物描寫的作用和片段寫作。答 注意，景物描寫主要有以下幾個作用。一是交代故事的 代背景；二是渲染氣氛；三是烘托人物性格；四是揭示主 思想的作用；此外， 可推 故事情 的 展，映 人物的心情，抒 作者的思想感情等。

6、4按要求答 “每天 步一點點，三年 文 年 ”。到 佳 ，人 會用特定的形式表達(dá) 念和祝福。 在清明 、端午 和中秋 中任 一個 日，仿照例句再寫一個句子例句：春 無 是放鞭炮， 是 春 ，都 著 人安康的祝福。【答案】 示例 1：清明 無 是燃香 ， 是踏青游，都寄托著 逝去 人的哀思。示例 2：端午 無 是 舟， 是包棕子，都 了 故人久 的 念。示例3：中秋 無 是 明月， 是吃月 ，都表達(dá)出 家人 的渴望?！窘馕觥?【分析】作答仿寫 目 ，一定要看清 目的具體要求，分析透 例句的特征，掌握遣 造句的必要方法。所仿寫的句子一定要與例句主 相關(guān)，格式相同，修辭一 。本 注意 合 日 俗來仿

7、寫句子。故答案 ：示例 1 ：清明 無 是燃香 ， 是踏青游，都寄托著 逝去 人的哀思。示例 2：端午 無 是 舟， 是包棕子，都 了 故人久 的 念。示例3：中秋 無 是 明月， 是吃月 ，都表達(dá)出 家人 的渴望?！军c 】本 考 學(xué)生仿寫句子的能力。解 系生活里的具體事例， 的 籍來 內(nèi)容，注意句式的一致性。5仿照劃 句，在橫 上 寫句子。 歌如同一 燃 的火焰，它點燃了我 涉涯的激情； 歌如同一片盛開的 花，它芬芳了我 多彩的人生；_， _?！敬鸢浮?歌如同一 溫 的春雨；它滋 了我 平淡的生活（示例二: 歌如同一杯醇香的美酒，它沉醉了我 靈 的心靈）【解析】 【分析】本句的例句由兩分句構(gòu)

8、成，注意它 之 的意 關(guān) ，按照其主 內(nèi)容即“ 歌如同 它”和比 修辭仿寫即可。故答案 ：示例一: 歌如同一 溫 的春雨，它滋 了我 平淡的生活；示例二: 歌如同一杯醇香的美酒，它沉醉了我 靈 的心靈【點 】仿句，要求有三，一是所述事物屬于同 事物，二是句子的 構(gòu)要相同，三是句式和語氣要一致，有的還要求寫作手法相同，比如修辭方法相同。6請參照畫線部分，再補寫兩個句子。要求：能從不同角度揭示“關(guān)懷 ”的內(nèi)涵，表達(dá)具體形象。什么是關(guān)懷？在我的字典里，關(guān)懷是這樣的：它有耳朵，聽到嘆息和悲傷；_ ，_；它有手，擁抱凄冷與孤獨；_， _?！敬鸢浮?它有眼睛；看到失意和彷徨；它有嘴；述說溫暖和力量【解析】

9、 【分析】補寫可從表達(dá)方式上來看，如句子要用擬人化表達(dá)手法，將“關(guān)懷 ”作形象化描述；注意句式特點，如可用有眼睛，看到；有嘴，會說等。故答案為： 它有眼睛 ； 看到失意和彷徨； 它有嘴 ； 述說溫暖和力量?！军c評】本題考查句子的銜接和續(xù)寫。補充句子要遵循原則：話題要一致，上下文銜接得體； 結(jié)構(gòu)、句式要一致；注意修辭、手法等的運用。7中華民族文化源遠(yuǎn)流長，習(xí)俗豐富多彩。請仿照例句，在傳統(tǒng)的元宵、清明、端午、中秋、重陽、除夕等節(jié)日中選擇兩個進(jìn)行仿寫，使仿寫的兩個句子與例句組成排比句。（注意節(jié)日的先后順序）例句：春節(jié)貼對聯(lián)放鞭炮，寄寓生活紅火吉祥如意；_， _； _， _?！敬鸢浮?清明掃墳?zāi)拱葑嫦?/p>

10、；緬懷先輩恩德激勵后人；中秋吃月餅賞明月；祝福家人平安團圓幸福【解析】 【分析】作答仿寫類題目時，一定要看清題目的具體要求，分析透徹例句的特征，掌握遣詞造句的必要方法。所仿寫的句子一定要與例句主題相關(guān)，格式相同，修辭一樣。本題注意結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日的習(xí)俗來仿寫。故答案為：清明掃墳?zāi)拱葑嫦?；緬懷先輩恩德激勵后人；中秋吃月餅賞明月；祝福家人平安團圓幸福。【點評】仿句，要求有三，一是所述事物屬于同類事物，二是句子的結(jié)構(gòu)要相同，三是句式和語氣要一致，有的還要求寫作手法相同，比如修辭方法相同。8請你選擇合適的意象仿照祖國啊，我親愛的祖國寫一首詩歌，表達(dá)你對祖國的摯愛深情?！敬鸢浮?我是你草屋里斑駁的舊石磨，數(shù)

11、百年來磨著貧瘠的歲月；我是你身下遲緩的牛車，載你在歷史的泥濘中踉蹌走過；我是粗黑的窩頭；是雜亂的街道；是運河上的木機船噴黑煙滾滾蹣跚起航遠(yuǎn)泊；祖國啊！我是積貧，我是積弱。我是你世世代代焦灼的期盼啊，是“樂天 ”手中千百年來未彈出聲響的琴瑟；祖國啊！我是你強健的手腳，剛從歷史的桎梏中解脫；我是你凍土中泛青的禾苗；我是你點亮天空的煙火；我是新鋪就的寬敞的柏油路；是雨后的春筍正在蓬勃；祖國啊！我是你大河里的泥沙一粒，是你長城的巍峨萬里；你用粗糲生繭的大手撫養(yǎng)了蒙昧的我、警醒的我、奮發(fā)的我；那就用我滾燙的熱血去澆鑄你的富強、你的尊嚴(yán)、你的昌盛；祖國啊，我親愛的祖國！【解析】 【分析】本題要去仿照祖國啊

12、，我親愛的祖國寫一首詩歌，表達(dá)你對祖國的摯愛深情。這個題目有一定的難度， 現(xiàn)代詩的寫作要定調(diào)，取象，抒情，升華，分行，只不過音韻這些形式上因素已經(jīng)不是那么重要了，尤其值得一提的是，寫作更注重些實質(zhì)性的內(nèi)容。現(xiàn)代詩則將情思的表達(dá)擺在第一位，音律、分行、表達(dá)技巧，都圍繞情思這兩個關(guān)鍵詞轉(zhuǎn)動。【點評】本題考查仿寫現(xiàn)代詩的能力。這道題難度較大，詩歌寫作要比一般文章的寫作要求較高，現(xiàn)代詩形式自由，意涵豐富，意象經(jīng)營重與修辭運用，與古詩相比，雖都為感于物而作，都是心靈的映現(xiàn)，但其完全突破了古詩的特點，更加強調(diào)自由開放和直率陳述與進(jìn)行 可感與不可感之間 的溝通。9仿句練習(xí)。原句：天生才干猶如自然花草，讀書然

13、后知如何修剪移接。仿句：天生才干猶如_，讀書然后 _?！敬鸢浮?未琢之璞；成稀世之珍【解析】 【分析】本 考 學(xué)生仿寫的能力。本 從句式上看是 述句，在修辭上運用了比 。故答案 ：未琢之璞；成稀世之珍【點 】考生要注意比 要運用得體，要 找新 、恰當(dāng)?shù)?體，保持上下文的 性，同 要注意仿句和原句 構(gòu)一致，字?jǐn)?shù)大致相等。10 依照下面句子的內(nèi)容與形式，運用劃 的 寫兩個句子。例句：金 可以 來名 的金表，但是 不來寶 的 ?！敬鸢浮?金 可以 來豪 的 墅，但是 不來溫馨的家庭。 金 可以 來昂 的 物，但是 不來健康的身體。【解析】 【分析】解答此 仿寫 ，一要注意句式的 構(gòu)特點，二要把握例句

14、的內(nèi)在意 與 系，再者注意仿句的要求。【點 】按要求 寫句子，注意 言的 、 與生 。能力 e11 仿照例句寫兩個關(guān)于 的比 句。例句： 是 匙，能開啟智慧之 。 是 _， _。 是 _，_?！敬鸢浮?示例： 是良 ；能醫(yī)治愚昧之癥； 是乳汁；能哺育人 成 ?！窘馕觥?【分析】本 考 仿寫能力，解答此 ，首先要 好被仿寫句的特點，如句式，修辭運用， 意表達(dá)等方面，再是注意 意通 、 。仿寫此 ，首先弄清句式，“ 是 ，能 ”同 注意比 手法的運用。如： 是良 ，能健康思想之心； 是 友，能陪伴智慧人生。故答案 ：示例： 是良 ，能醫(yī)治愚昧之癥； 是乳汁，能哺育人 成 ?！军c 】此 考 學(xué)生仿寫

15、句子的能力。仿寫句子要仔 分析所 的句子，修辭、句式、 構(gòu)、字?jǐn)?shù)都要與所仿寫的句子相同或基本相同， 要注意內(nèi)容通 。12 根據(jù) 境，仿照畫 句子 寫一句，構(gòu)成 意 的一段 。在 個世界上，只要你有真 的付出，就會 多 都是虛掩著的：在商界中，你付出智慧，就會 富的大 是虛掩著的；在感情上，你付出真 ，就會 友 的大 是虛掩著的；_，_,_?！敬鸢浮?在學(xué) 上；你付出勤 ；就會 知 的大 是虛掩著的【解析】 【分析】此 考 仿寫能力。首先分析畫 句，通 “求同存異 ”的方法確定好仿寫用的句式：在 （中、上、里等），你付出 ，就會 的大 是虛掩著的。再根據(jù) 段中心句中的 “真 的付出 ”，以及畫

16、句中的 “智慧 ”“真 ”可以確定，仿寫的付出的 西也 是美好的、 極的。【點 】按要求 寫句子，注意 言的 、 與生 。能力 e13 中 民族文化源 流 ， 俗豐富多彩。 仿照例句，在元宵、清明、端午、中秋等 日中 兩個 行仿寫，使仿寫的兩個句子與例句 成排比句。例句：春節(jié)貼對聯(lián)放鞭炮，寄寓生活紅火吉祥如意；_， _； _ ，_?！敬鸢浮?清明上墳祭拜祖先；緬懷先輩恩德激勵后人；中秋吃月餅賞明月；祝福家人平安團圓幸?！窘馕觥?【分析】本題考查學(xué)生仿寫句子的能力。作答仿寫類題目時，一定要看清題目的具體要求，分析透徹例句的特征，掌握遣詞造句的必要方法。所仿寫的句子一定要與例句主題相關(guān)，格式相同，

17、修辭一樣。本題需要根據(jù)傳統(tǒng)節(jié)日的習(xí)俗和象征意義來寫，可以選擇自己熟悉的節(jié)日來寫。故答案為：清明上墳祭拜祖先；緬懷先輩恩德激勵后人；中秋吃月餅賞明月；祝福家人平安團圓幸?！军c評】此題考查學(xué)生的仿寫能力。仿寫大致可分為三種：以內(nèi)容格式為主的仿寫、從句式詞性角度去仿寫、以修辭為主的仿寫。仿寫時一定要首先分析所給句子的內(nèi)容和結(jié)構(gòu)，看是否選用修辭手法，選用了什么修辭手法，仿寫時，要注意格式上的一致、內(nèi)容上和上下文的銜接。14 仿寫句子，要求句式相同，語意連貫。小溪流水不止息奔向大海是一種堅持；野草沖破亂石鉆土而出是一種堅持；_?！敬鸢浮?梅花不畏嚴(yán)寒迎風(fēng)怒放是一種堅持【解析】 【分析】仿寫句子，一般要根

18、據(jù)語言材料，從形式（結(jié)構(gòu)、修辭、句式、字?jǐn)?shù)）和內(nèi)容兩方面入手進(jìn)行仿寫。應(yīng)遵循：內(nèi)容統(tǒng)一；結(jié)構(gòu)一致；修辭相仿的要求。注意運用了擬人的修辭，再注意句子結(jié)構(gòu)和內(nèi)容。例：梅花不畏嚴(yán)寒迎風(fēng)怒放是一種堅持。【點評】仿寫答案豐富多彩，要做到原文內(nèi)容一致、句式一致、修辭一致。 首先應(yīng)15 根據(jù)例句中畫橫線句子的內(nèi)容和形式，仿寫一個句子。例句：家是什么？家，是難舍的親情，在這里父母用慈愛的傘為兒女撐起一方晴空。仿句： _?！敬鸢浮?家是溫暖的集體，在這里，老師用諄諄教導(dǎo)為學(xué)生架起一座理想的橋【解析】 【分析】仿寫句子，一般要根據(jù)語言材料，從形式（結(jié)構(gòu)、修辭、句式、字?jǐn)?shù)）和內(nèi)容兩方面入手進(jìn)行仿寫。應(yīng)遵循：內(nèi)容統(tǒng)一

19、；結(jié)構(gòu)一致；修辭相仿的要求。首先應(yīng)注意運用了比喻的修辭，再注意句子結(jié)構(gòu)和內(nèi)容。例：家是溫暖的集體，在這里，老師用諄諄教導(dǎo)為學(xué)生架起一座理想的橋?！军c評】仿寫答案豐富多彩，要做到原文內(nèi)容一致、句式一致、修辭一致。16 根據(jù)語境，在橫線上填寫一個句子，使上下文連貫。站在天坑底部，抬頭望天，峭壁遮擋，頭上的浩瀚天空變得只有巴掌大小了。此時才明白，旱夔門的迷宮河底部那么開闊，根本不算井?，F(xiàn)在的我們，才是“絕望的井底之蛙”。_，特別是當(dāng)我站在這幽洞里的苔蘚上，滿心只有一種無力對抗大自然的無奈，沒敢給自己填充盲目的精神，只有敬畏?！敬鸢浮?人真是很渺小的【解析】 【分析】 目一般要求 “根據(jù)材料內(nèi)容 ”

20、寫句子，要求所 寫的句子內(nèi)容 切、 意 、 密，并且不能照抄材料，另有字?jǐn)?shù)限制。解答 寫填空 目，關(guān) 就是 真研究分析畫 的上下文，通 材料的勾畫、 等手段，確定所 寫句子的內(nèi)容。 上一句，意思 是人的渺小。故答案 ：人真是很渺小的?！军c 】考 學(xué)生在一個具體情境中 合運用 文的能力，看學(xué)生是否可以 ，是否可以 、流 的表達(dá)自己的 解。17 與小明一 寫一個比 句來思考青春的意 。小明：青春是一彎新月，避不開缺憾，卻 能以 持不懈的努力，向著自我 的方向生 ?！敬鸢浮?青春是一面旗子，上面寫 理想的誓言，在 中 作響，指引著我 奔跑的方向?！窘馕觥?【分析】句式 構(gòu) “青春是一 ”，是一個暗

21、句子。要以 “青春 ” 述的 象。一定要符合神形兼 的要求。故答案 ：青春是一面旗子，上面寫 理想的誓言，在 中 作響，指引著我 奔跑的方向?！军c 】仿句，要求有三。一是所述事物屬于同 事物，二是句子的 構(gòu)要相同，三是句式和 氣要一致，有的 要求寫作手法相同，比如修辭方法相同。抓住前例句。18 根據(jù) 境，仿照畫 句，將下面的句子 充完整。浩浩 江，巍巍 城，山川形 ， 俗人文 中 之美，異彩 呈：中 之美，美在武 ，刀 戟，舞出雄健 姿；美在音 ，鼓瑟笙 ，演奏美妙旋律；_， _， _?！敬鸢浮?美在 曲，生旦 丑，演 悲 人生；美在文學(xué)， 歌 ， 寫 文化；美在建筑，亭臺 榭，盡 精巧布局【

22、解析】 【分析】 道 目考 學(xué)生仿寫句子的能力。仿寫 句 有一定的 合性,它往往涉及 法 構(gòu)、表達(dá)方式、 意 、修辭運用、 格 等 多方面,仿寫要求內(nèi)容要 一致 ,前后呼 ；句式要 一；修辭要相同；字?jǐn)?shù)要相等或大致相等。故答案 ：美在 曲，生旦 丑，演 悲 人生美在文學(xué)， 歌 ， 寫 文化美在建筑，亭臺 榭，盡 精巧布局【點 】仿寫句子就是根據(jù) 定的句式，再寫幾個句式相同的句子或 成與之前后呼 的排比句。 種 型既能留 考生廣 的思 空 和自由 的余地，又有一定的限制，因此深受命 者的青 ，所以 引起高度的重 。從修辭角度看，主要有比 句、排比句、 比句、 偶句等形式；從句式角度看有假 句、因

23、果句、條件句、 折句等形式，主要就是 重于整句。19 仿照畫 的句子，在橫 上 寫兩個分句，使之構(gòu)成排比句。 完 典文學(xué)作品， 有一些 景、一些情 、一些人物的 言留在我 的心里， 之不去。故 中一聲老爺 ， 喊 出 隔 膜 的 悲 涼 ； _ ， _ ； _ ， _ ； _ ，_?！敬鸢浮?孔乙己中一件長衫；盡顯迂腐落魄；風(fēng)箏中一只風(fēng)箏；彰顯內(nèi)疚自?。粭钚拗乐幸缓兴?；再現(xiàn)恃才放曠【解析】 【分析】本題是對句子仿寫的考查。以經(jīng)典作品為材料，仿照例句仿寫即可。要求學(xué)生不僅要熟悉課文內(nèi)容，還要按照句式以排比的方法寫下來。故答案為：（ 1）孔乙己中一件長衫（ 2）盡顯迂腐落魄（ 3）風(fēng)箏中一只風(fēng)箏（ 4）彰顯內(nèi)疚自?。?5）楊修之死中一盒酥（ 6）再現(xiàn)恃才放曠【點評】做此題時，要注意仿寫的句式必須和例句相同。即結(jié)構(gòu)，修辭格要相同，內(nèi)容相近，語言相合，字?jǐn)?shù)相當(dāng)，要注意識別例句所用的修辭手法或句子間的關(guān)系，然后直接套用。20 閱讀下列材料，按要求回答問題。有人說中國的詩酒文化蔚為大觀。