高中數(shù)學(xué)最全的思維導(dǎo)圖

1、高中數(shù)學(xué)最全的思維導(dǎo)圖小數(shù)老師 2015-11-23 11:08很多同學(xué)一輪復(fù)習(xí)已經(jīng)過(guò)半， 但還不知道該怎么總結(jié)，小數(shù)老師給大家提個(gè)建議，要想總結(jié)，主要還是首先梳理出脈絡(luò)來(lái)，提到某個(gè)知識(shí)點(diǎn)，那么關(guān)于這個(gè)知識(shí)點(diǎn)相關(guān)的所有知識(shí)你都要弄明白，這樣你就成功了一半！下面是8張思維導(dǎo)圖，先研究下看看吧！集合映射周期性性質(zhì)t的奇函題十5=嗎=/i0ift時(shí)您變換一） 芭杏玄去） 娶笑支段一圖象及其變換，三次函數(shù)、基本不等式、打鉤（耐克）砧 數(shù)、三角函敷有界性、數(shù)形結(jié)合、與數(shù)j次、二次函數(shù)、氏比例函數(shù)i-一 幕函數(shù)一 指數(shù)由數(shù) k基本初等函數(shù)t 對(duì)數(shù)函數(shù) 卜t三角函 一復(fù)合函數(shù)的單調(diào)性；pm異減）（ 哦值法、

2、輿逑的函數(shù) ）零點(diǎn)r二分法.圖象法、二次及三次方程祖的分布）（ 遑立函數(shù)模型空間點(diǎn)、 線.面的 位s5關(guān)系直線的方程空間幾何體候斜角和科率i-（便斜角的變化與斜率的變化 ）角的概念弧度制 （ 弧長(zhǎng)公式、扇形面積公式 ）任意角的三角函數(shù)的定義三角函數(shù)線（公式的4開(kāi)2、逆用、“1”的替換）（3上、求值、證明（恒等恒形）圖象可由正弦曲線經(jīng)過(guò)平移、伸縮謬到，但要注意先平移后伸縮與先伸縮后平移不同；圖象也可以用五點(diǎn)作圖法；用整體代換求單調(diào)區(qū)間注意渝符號(hào)力最小正周期t含，對(duì)稱(chēng)他l絲等上，對(duì)稱(chēng)中心為（竺:m bid）.t 解析法：a,二m h 數(shù)列5特聯(lián)班山）射列i極念i-表示t通項(xiàng)公式|遵推公式|t等差數(shù)列|答比勃列（ 4,樣0 ）q&=陽(yáng)】一爐）酮去夕捧法lc答楚題內(nèi)寫(xiě)比贄列的類(lèi)比一）l=；l廠通項(xiàng)公式卜求和公式性后判斷4=g 4（用_0一4二g/i ）小+：=4+ j二）廣勘“頂和、&j ”盛。 產(chǎn)片蘭尸j產(chǎn)標(biāo)？ j（da,-i-a,=f（n）常見(jiàn)遞推類(lèi)型及方法-吟j =/（）%-產(chǎn)出4 q透差累加法）1逐一累及去 的適算比越列%+占jp%74=a-4kt （*c構(gòu)造等差獨(dú)列）不等式t電1=8計(jì)/住乏?？誻一|正弦定理|（解的個(gè)的的討論）解三角形| 面積 |力