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文檔簡(jiǎn)介
1、八三班中學(xué)生日常行為規(guī)范教育活動(dòng)實(shí)施方案、指導(dǎo)思想:為了進(jìn)一步加強(qiáng)中學(xué)生日常行為規(guī)范教育,規(guī)范學(xué)生言行,培養(yǎng)學(xué)生良好的 行為習(xí)慣,提高學(xué)生的思想道德素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展,使學(xué)校對(duì)學(xué)生日 常行為規(guī)范的管理形成制度化、規(guī)范化,根據(jù)學(xué)校工作安排,促進(jìn)良好班風(fēng)的建 設(shè),使學(xué)生的各種不良行為習(xí)慣得到根本性的轉(zhuǎn)變, 創(chuàng)設(shè)一個(gè)優(yōu)美、和諧的學(xué)習(xí)、 生活環(huán)境。二、組織領(lǐng)導(dǎo) 組長(zhǎng):袁文宏 副組長(zhǎng):南懷晉 成員:全體下班教師 三、主要內(nèi)容:以公民道德建設(shè)實(shí)施綱要、中學(xué)生守則、中學(xué)生日常行為規(guī)范 為基本內(nèi)容,深入開(kāi)展學(xué)生行為規(guī)范教育,正確引導(dǎo)學(xué)生的道德行為,培養(yǎng)學(xué)生 的道德情操,提高學(xué)生的道德認(rèn)識(shí)。從規(guī)范行為習(xí)
2、慣做起,從提高學(xué)生基本素質(zhì) 做起,培養(yǎng)中學(xué)生良好的道德品質(zhì)和文明行為,引導(dǎo)中學(xué)生懂得為人處事的基本 道理,具備科學(xué)健康生活的基本素養(yǎng)。四、實(shí)施辦法:(一)加強(qiáng)宣傳,營(yíng)造氣氛學(xué)校教育活動(dòng)是師生共同參與的雙邊活動(dòng),在這一活動(dòng)過(guò)程中,在班級(jí)里大 力宣傳,使人人行動(dòng)起來(lái)。(二)加強(qiáng)督促,強(qiáng)化檢查。學(xué)校要高度重視教育活動(dòng),認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí)守則和規(guī)范,制定 切實(shí)可行的實(shí)施方案,做到經(jīng)?;?、制度化。要認(rèn)真總結(jié)以往貫徹守則和規(guī) 范的經(jīng)驗(yàn)和問(wèn)題,堅(jiān)持過(guò)去好的做法,改進(jìn)工作中的不足,切實(shí)增強(qiáng)對(duì)學(xué)生思 想道德教育和日常行為規(guī)范教育的針對(duì)性和實(shí)效性。(三)規(guī)范升旗儀式。要求規(guī)范升旗儀式的程序,做到集隊(duì)快、靜、齊,進(jìn)退
3、場(chǎng)有序,隊(duì)列整齊, 態(tài)度認(rèn)真,動(dòng)作規(guī)范。全體老師、同學(xué)在升國(guó)旗過(guò)程中應(yīng)肅立、行注目禮,注意 聆聽(tīng)國(guó)旗下講話(huà),并始終保持肅靜。(四)強(qiáng)化兩操管理。集合站隊(duì)快靜齊、不與同伴來(lái)嬉戲、壓準(zhǔn)節(jié)拍來(lái)健體、動(dòng)作優(yōu)美有朝氣。(五)開(kāi)展校園規(guī)范教育讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,形成“班風(fēng)正,班紀(jì)嚴(yán),講文明,講禮貌,講團(tuán)結(jié),講衛(wèi)生”的良好氛圍。重點(diǎn)抓好德育處要求的“五個(gè)一”、“五個(gè)無(wú)”。(六)成立班風(fēng)班紀(jì)督察小組。抽調(diào) 副班長(zhǎng)、團(tuán)支部書(shū)記組建班風(fēng)校紀(jì)督察小組,每天督促檢查學(xué)生的言行。五、實(shí)施細(xì)則(一)、衛(wèi)生習(xí)慣養(yǎng)成教育。講究衛(wèi)生是每個(gè)人應(yīng)有的衛(wèi)生習(xí)慣。1、勤洗澡洗頭,勤剪指甲,勤換衣服,睡前刷牙、洗臉,指甲內(nèi)無(wú)污垢,
4、身體 無(wú)異味。飯前便后洗手。2、包干區(qū)和教室每天要清掃(拖)干凈。3、保持桌椅的干凈整潔,定期整理和清理書(shū)包。4、不在墻壁上亂貼、亂寫(xiě)、亂畫(huà)。5、愛(ài)護(hù)環(huán)境,不在校園及公共場(chǎng)所亂扔亂拋果皮、紙屑、垃圾。6、不在校外用早餐,嚴(yán)禁買(mǎi)零食進(jìn)校園(飲用水除外)。(二)、文明禮儀養(yǎng)成教育。1、熱愛(ài)祖國(guó),升國(guó)旗奏國(guó)歌時(shí)自覺(jué)肅立。2、見(jiàn)到老師、客人主動(dòng)問(wèn)好。自覺(jué)使用“請(qǐng)、謝謝、您好、再見(jiàn)、對(duì)不起”等 禮貌用語(yǔ)。3、在接受別人的幫助時(shí),要微笑著向別人致謝。4、向別人請(qǐng)教,態(tài)度要誠(chéng)懇。5、不打架、不罵人,公共場(chǎng)所不得喧嘩。課間、午餐活動(dòng)不追逐、打斗、玩有 危險(xiǎn)的游戲。6、不給同學(xué)起綽號(hào),不歧視身體殘疾的同學(xué)。當(dāng)同
5、學(xué)答錯(cuò)問(wèn)題時(shí)不起哄、不嘲 笑。7、集合出入按指定路線(xiàn)先后順序,不插隊(duì),不推碰,不爭(zhēng)先恐后,上下樓梯腳 步要輕,做操時(shí)動(dòng)作要準(zhǔn)確,觀(guān)看比賽文明喝彩。8、到別人家時(shí)應(yīng)輕敲門(mén),待主人應(yīng)聲許可方可推門(mén)進(jìn)入,進(jìn)入教師辦公室要喊 “報(bào)告”。(三)、安全習(xí)慣養(yǎng)成教育。,時(shí)刻牢記“安全第一”的思想是順利開(kāi)展各項(xiàng) 活動(dòng)的保障。1、不在公路上玩耍、追逐,橫過(guò)公路或在公路上行走,要當(dāng)心來(lái)往車(chē)輛,做到 “一停二看三通過(guò)”,有人行橫道的走人行橫道線(xiàn),不攔車(chē)、爬車(chē)。2、沒(méi)老師或親人的帶領(lǐng),不到池塘、河流、游泳、洗澡和玩耍。3、不進(jìn)入工地范圍。4、不玩火,未經(jīng)允許,不準(zhǔn)觸摸電器設(shè)備。5、不準(zhǔn)爬樹(shù),不準(zhǔn)做在樓上走廊的欄桿和騎
6、在樓梯扶手向下滑,不在走廊樓梯 等處追逐打鬧。6、進(jìn)行體育活動(dòng)和勞動(dòng)時(shí),要有明確要求,嚴(yán)密組織,具體指導(dǎo),用體育器材 要掌握要領(lǐng),擦洗門(mén)窗時(shí)沒(méi)有老師在場(chǎng)不得進(jìn)行。7、未經(jīng)家長(zhǎng)同意,不能私自外出、外宿。8、不購(gòu)買(mǎi)“三無(wú)”商品,學(xué)會(huì)辨別過(guò)期變質(zhì)食物。9、不得聽(tīng)從和尾隨不認(rèn)識(shí)的人離開(kāi)學(xué)?;蚣彝?。(四)、學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成教育。1、課前要預(yù)習(xí),要有預(yù)習(xí)有記錄,學(xué)會(huì)帶著問(wèn)題聽(tīng)課。2、課前準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品,靜待老師上課。3、上課坐姿端正,書(shū)寫(xiě)時(shí)握筆姿勢(shì)正確。(手離筆尖一寸、眼離書(shū)本一尺、身 體離桌一拳)。4、上課專(zhuān)心聽(tīng)講,不亂說(shuō)亂動(dòng),勇于提問(wèn),積極回答,抓重點(diǎn),積極思考。5、作業(yè)要字體端正,紙面清潔,格式正確,不
7、邊做邊玩。6、按時(shí)完成作業(yè),做到獨(dú)立、耐心、細(xì)致。7、學(xué)會(huì)先復(fù)習(xí)后完成作業(yè),先審題再解答的習(xí)慣。8、考試答題要細(xì)心、準(zhǔn)確、書(shū)寫(xiě)規(guī)范。六、實(shí)施方案: (一)第一階段: 11 月 3 日 11 月 8 日,部署安排,宣傳動(dòng)員,形成共識(shí)。1、以組為單位宣傳學(xué)生日常行為規(guī)范教育的重要性。2、各人制訂活動(dòng)方案。3 辦一期行為規(guī)范教育專(zhuān)刊板報(bào)。(二)第二階段: 11 月 8 日 12 月 12 日,聯(lián)系實(shí)際,對(duì)照檢查,落實(shí)教育。1、組織學(xué)生學(xué)習(xí)中學(xué)生守則、中學(xué)生日常行為規(guī)范,學(xué)習(xí)對(duì)照檢查。2、組織學(xué)生開(kāi)展中學(xué)生守則、中學(xué)生日常行為規(guī)范知識(shí)競(jìng)賽。3、開(kāi)展讀書(shū)征文比賽活動(dòng),要求學(xué)生結(jié)合個(gè)人實(shí)際,自擬題目,題目不能太大,突出 守則 、 規(guī)范 這個(gè)主題, 要求每位學(xué)生都參加, 用統(tǒng)一的作文紙書(shū)寫(xiě), 所寫(xiě)作品一律報(bào)校團(tuán)委,并爭(zhēng)去在廣播室適時(shí)播讀。(三)第三階段: 12 月 13 日 12
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