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文檔簡介
1、高中教師評(píng)語大全【第 1 篇】高一教師評(píng)語1 蔣凌杰 :你很開朗陽光,每天總能微笑地面對(duì)老師和同學(xué),面對(duì)高中的生活和學(xué)習(xí), 擁有積極的心態(tài)就會(huì)擁有進(jìn)取的精神,所以你身為走讀生,能克服困難,周末也能堅(jiān)持上學(xué)和上晚自習(xí),好學(xué)精神讓老師感動(dòng),成績?cè)诜€(wěn)步上升,只有英語暫時(shí)落后,希望下學(xué)期爭搶時(shí)間,多向班級(jí)高手請(qǐng)教,養(yǎng)成好習(xí)慣,如寫字要工整,這樣能培養(yǎng)自己的靜心和投入,多與老師交流,求得他們的指點(diǎn),你就會(huì)少走彎路,高速進(jìn)步。2 張鳴一 :你性格內(nèi)向,不多言語,待人真誠,與人為善,對(duì)老師彬彬有禮,同學(xué)之間相處融洽,能樂意接受老師的建議,關(guān)愛班集體,積極參加校學(xué)生會(huì),能出色地完成工作,毫無怨言,學(xué)習(xí)自尊心強(qiáng)
2、,各科成績上升的空間大, 高一年級(jí)要多花時(shí)間補(bǔ)差, 夯實(shí)基礎(chǔ),以后才能脫穎而出,相信你的聰明敏捷會(huì)在下學(xué)期充分發(fā)揮出來的,待到三年高中畢業(yè)時(shí), 你會(huì)一鳴驚人的, 到那時(shí)老師和家長都會(huì)為你感到驕傲和自豪的 !3 劉天翔 :你為人質(zhì)樸忠厚誠實(shí),待人熱心和善真摯,值得師生信賴;能嚴(yán)格遵守校規(guī)班紀(jì),從不給師生添麻煩;文化學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較好,兩語有一定的優(yōu)勢,但數(shù)學(xué)相對(duì)落后,成為家長最大的心事,希望你利用節(jié)假日下苦功補(bǔ)差,越到后來時(shí)間越緊,偏科,總分和名次1都不容易上去; 對(duì)班級(jí)事務(wù)有責(zé)任感和榮譽(yù)感,默默地為班級(jí)爭光添彩,但不喜歡張揚(yáng)自我,老師提醒你到高中適當(dāng)放棄個(gè)人的一些愛好,專心學(xué)業(yè),把字寫工整,養(yǎng)成好習(xí)
3、慣,好習(xí)慣會(huì)讓人受益終身,另外各學(xué)科全面發(fā)展,做一名讓家長不操心有責(zé)任感的男子漢!4 陳全孚 :“你為人敦厚誠實(shí),待人和氣,與人為善,同學(xué)之間不斤斤計(jì)較,因此人際關(guān)系好,對(duì)老師彬彬有禮,表達(dá)落落大方,個(gè)人素質(zhì)和修養(yǎng)高;對(duì)自己負(fù)責(zé)的工作率先垂范,先人一步,對(duì)老師分配的任務(wù)能高效高質(zhì)地完成;上課注意力集中, 能和老師互動(dòng)達(dá)成共鳴;勤學(xué)好問,成績上升的空間大,能主動(dòng)和老師交流,找出存在的問題,希望你充分利用班集體的優(yōu)勢,保持穩(wěn)定的心態(tài)和穩(wěn)定的成績,明確努力方向,制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,在高手眾多的班敢于爭先,付出汗水,就連上天都會(huì)成全你的,不信,努力試試看!5 張誠 :你到高中后成長最快,我首先指的是你的身體
4、,老師更希望你長知識(shí),長學(xué)問,長進(jìn)步;在班你的父母對(duì)你關(guān)心最多,說明你是全家的期盼, 你更能力有實(shí)力有潛力實(shí)現(xiàn)全家的夢想;可能是進(jìn)入高中一時(shí)適應(yīng)不了, 所以成績沒有達(dá)到理想的高度,但我知道你很困惑在反思更在努力, 做一名讓家長依靠的男子漢, 張開雙臂迎接成功是家長的夢想,我相信你會(huì)做到的!6 孫開星 :你為人內(nèi)斂不張揚(yáng),對(duì)人和善真誠,雖不多言語,但很有自己的思想,顯得成熟穩(wěn)重;數(shù)學(xué)學(xué)得卓有成效,成績上升幅度大,學(xué)習(xí)上有很大的潛力,能虛心地接受老師的建議和批評(píng),能誠懇地對(duì)老師說出心理話, 同學(xué)之間相處融洽; 不足的是沉迷于網(wǎng)絡(luò)小2說,缺乏自控能力,記?。旱礁咧幸氤晒?,要學(xué)會(huì)放棄自己的一些愛好,
5、珍惜時(shí)間,下足苦功,才能學(xué)有所成, 特別是英語要多花時(shí)間,學(xué)會(huì)補(bǔ)短,你會(huì)讓老師和家長感到驕傲的。7 孫萬 :你性格開朗樂觀,待人真誠,對(duì)老師彬彬有禮,待人接物得體放得開有禮節(jié),能樂意接受老師的建議,關(guān)愛班集體,有極強(qiáng)的集體榮譽(yù)感和自豪感,能出色地完成工作,毫無怨言,學(xué)習(xí)自尊心強(qiáng),好學(xué)好問,成績進(jìn)步幅度大,但數(shù)學(xué)學(xué)科有點(diǎn)落后,高一年級(jí)要多花時(shí)間補(bǔ)差, 以后才能脫穎而出, 相信你的聰明敏捷會(huì)在下學(xué)期充分發(fā)揮出來的,萬事都會(huì)有解決的辦法,待到三年高中畢業(yè)時(shí),你在人中笑,我要為你而自毫!8彭蓓蓓:你非常地開朗陽光、清純秀氣,更可貴的是沒有嬌氣,很堅(jiān)強(qiáng),經(jīng)得住困難的考驗(yàn),對(duì)同學(xué)熱情真誠,笑口常開,對(duì)老師
6、彬彬有禮,落落大方。學(xué)習(xí)有很強(qiáng)的上進(jìn)心和主動(dòng)性,作業(yè)一絲不茍,態(tài)度端正嚴(yán)謹(jǐn),成績穩(wěn)步上升,希望下學(xué)期充分利用班級(jí)的優(yōu)勢,多向師生請(qǐng)教,相信你會(huì)悄然地綻放出成功之花。9蔡曙旭:你性格內(nèi)向,不多言語,待人真誠,與人為善,對(duì)老師彬彬有禮,同學(xué)之間相處融洽,能樂意接受老師的建議,關(guān)愛班集體,能出色地完成老師布置的任務(wù)而毫無怨言,學(xué)習(xí)自尊心強(qiáng),各科成績上升的空間大, 但是在高中, 你明顯的不足是適應(yīng)高一學(xué)習(xí)慢了一拍,沒有及時(shí)地完成從初中到高中的角色轉(zhuǎn)換,所以成績沒有達(dá)到理想的高度,高一年級(jí)要多花時(shí)間補(bǔ)差,夯實(shí)基礎(chǔ),以后才能脫穎而出,相信你會(huì)像冉冉升起的旭日,戰(zhàn)勝自己,走出低谷,漸入學(xué)習(xí)3佳境的 !10
7、夏磊:你能遵守校規(guī)班紀(jì),不給師生添麻煩;文化學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較好,但以前可能虛度了一段時(shí)間, 所以成績?cè)诎嗉?jí)還不是太理想,這成了家長最大的心事, 希望你利用節(jié)假日下苦功補(bǔ)差, 越到后來時(shí)間越緊,偏科總分和名次都不容易上去;你有很好的學(xué)習(xí)條件,家庭經(jīng)濟(jì)好,班級(jí)學(xué)風(fēng)濃,上學(xué)又極方便,好好珍惜并利用,老師提醒你到高中適當(dāng)放棄個(gè)人的一些愛好,專心學(xué)業(yè),把字寫工整,養(yǎng)成好習(xí)慣,好習(xí)慣會(huì)讓人受益終身,另外各學(xué)科全面發(fā)展,做一名讓家長不操心有責(zé)任感的男子漢 !11 嚴(yán)加星:你是一個(gè)非常聰明、優(yōu)秀的男生,反應(yīng)敏捷,往往能答出其他同學(xué)答不出的問題; 思路又快又好, 尤其是數(shù)學(xué)學(xué)得游刃有余,得心應(yīng)手,這是你最大的優(yōu)勢,對(duì)
8、其他同學(xué)影響很大,可稱得上是班級(jí)的數(shù)學(xué)王子,并且你能全面發(fā)展,這是難能可貴的,但是兩語學(xué)習(xí)還有很大的上升空間,一定要確保有個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,再把字寫好了,嚴(yán)于律己,相信三年后,你的收獲會(huì)最大,也一定會(huì)學(xué)業(yè)有成,榜上有名,成為永不隕落的耀眼的明星!12 何兆堅(jiān):你長得帥,但字寫得差;你不善多言,但很有個(gè)性;你對(duì)人真誠,為人低調(diào),不事張揚(yáng);你學(xué)習(xí)基礎(chǔ)好,但聽課時(shí)精神不是很集中,目光迷離易走神;能獨(dú)立完成作業(yè), 但字寫得不工整,缺乏美感;有集體榮譽(yù)感,但有時(shí)自控力不強(qiáng);老師希望你下學(xué)期抖擻精神,搶抓時(shí)間,自加壓力,只有你堅(jiān)定方向,刻苦努力,何愁好兆頭不光臨于你,這可能就是家長為你命名的初衷吧 !41
9、3 漆慧之:你初來乍到,但我希望你早日融入班級(jí)濃厚的學(xué)習(xí)氛圍中;慧之反向諧音智慧,作為你媽媽的同事,我是看著你長大的,希望你要長身體長知識(shí)長學(xué)法長素質(zhì)長成功;作為班主任,希望你模范遵守校紀(jì)班布規(guī),全面發(fā)展,品學(xué)兼優(yōu),給同學(xué)帶個(gè)好頭;作為語文老師,希望你語文有優(yōu)勢,其他學(xué)科更精彩,養(yǎng)成好習(xí)慣,好習(xí)慣使人終身受益, 例如把字寫得整潔美觀讓每一個(gè)閱卷老師都想高抬貴手;三年后待你金榜題名,四年后等你功成名就,就是我和你爸媽舉杯共慶時(shí) !14 王步凱:你性格外向,樂觀開朗,快人快語,反應(yīng)敏捷,接受能力強(qiáng),對(duì)老師彬彬有禮,有理有節(jié);對(duì)同學(xué)周到熱情,爽朗大方。學(xué)習(xí)有動(dòng)力,有積極性和主動(dòng)性,成績有顯著的進(jìn)步;
10、能嚴(yán)格遵守校紀(jì)班規(guī),讓老師放心和省心,對(duì)班級(jí)事務(wù)熱心,有集體榮譽(yù)感和自豪感,希望下學(xué)期努力提高英語成績, 高一有時(shí)間補(bǔ)差, 全面發(fā)展,發(fā)揮主觀能動(dòng)性,改進(jìn)學(xué)法,提高效率,我想三年的高中學(xué)習(xí),你會(huì)榜上有名,學(xué)有所成的。15 李揚(yáng):你屬于陽光開朗型的男生,相對(duì)于其他男生來說,你顯得沉穩(wěn)莊重了些, 能發(fā)自內(nèi)心地和同學(xué)真誠相處, 所以同學(xué)之間是和睦的,對(duì)老師彬彬有禮,落落大方,所以深受學(xué)科老師好評(píng);你在文化學(xué)習(xí)上基礎(chǔ)好,底子厚,潛力大,只要注意方法,用時(shí)間來保證,用刻苦來兌現(xiàn),一定會(huì)綻放出自己的成功之花。16 丁冬霞:你性格內(nèi)秀文靜,為人低調(diào),不多言語,不事張揚(yáng),相對(duì)于其他女生來說,顯得穩(wěn)重成熟,待人
11、接物得體有分寸,嚴(yán)5格遵守校紀(jì)班規(guī),對(duì)分配的任務(wù)能高效高質(zhì)地完成,深受師生好評(píng);學(xué)習(xí)有主動(dòng)性,善于思考,能獨(dú)立完成作業(yè),成績顯著;希望下學(xué)期多和師生交流和溝通,取長補(bǔ)短,和本班的初中校友一比高下,愿你是羞答答的玫瑰,靜悄悄地綻放出成功之花。17 王婷婷:王家有女初長成,長大后的你真的是亭亭玉立,知書達(dá)理,家長雖難以用言語表達(dá), 但他們內(nèi)心的喜悅是可以感受到的。家庭的困境是暫時(shí)的, 窮人的孩子最孝順,困苦會(huì)使你更珍惜現(xiàn)在所擁有的;你在學(xué)習(xí)上基礎(chǔ)好,潛力大,上進(jìn)心強(qiáng),老師建議,掛念家中的媽媽是對(duì)的,但心思必須集中在學(xué)習(xí)上,改進(jìn)學(xué)法,有困難學(xué)校和老師會(huì)和你一起扛, 早日學(xué)成歸來讓爸爸媽媽過上好日子,
12、 我期盼著這一天。18 徐黎鳴:你平時(shí)少言寡語,性格內(nèi)向沉穩(wěn),不事張揚(yáng),為人敦厚,與人為善,大事講原則有分寸,小事不斤斤計(jì)較,同學(xué)之間相處和睦;學(xué)習(xí)基礎(chǔ)好,有主動(dòng)性和自覺性, 成績有很大的上升空間,對(duì)高中生活和學(xué)習(xí)適應(yīng)能力強(qiáng), 讓老師放心和省心, 希望你下學(xué)期充分利用班級(jí)的優(yōu)勢,好學(xué)善問,改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率,進(jìn)一步增強(qiáng)自己的競爭力, 在高手如林的班集體為自己爭得一個(gè)領(lǐng)先的席位。19 金詠春:從特殊家庭走出的你堅(jiān)強(qiáng)剛毅懂事有禮能干,老師認(rèn)為你的開朗積極的心態(tài)尤其值得稱道; 農(nóng)家子弟好好努力吧, 不理想的家境不是你的錯(cuò),用你的刻苦耐勞,用你的不屈不撓,用你的學(xué)業(yè)有成去改變家庭,讓所有關(guān)心厚
13、愛你的人能因?yàn)槟愣械叫腋#?可是你的文化成績上升空間這么大,還沒有充分發(fā)揮出來, 希望你下學(xué)期能正確地定位自己,時(shí)刻用困苦提醒自己,再現(xiàn)初中的風(fēng)采,在班做一名品學(xué)兼優(yōu)的領(lǐng)跑人,堅(jiān)持三年定能打開大學(xué)的綠色通道!20 施思:你為人敦厚誠實(shí),待人和氣,與人為善,同學(xué)之間不斤斤計(jì)較,因此人際關(guān)系好,對(duì)老師彬彬有禮,表達(dá)落落大方,個(gè)人素質(zhì)和修養(yǎng)高;對(duì)自己負(fù)責(zé)的工作隊(duì)率先垂范,先人一步,對(duì)老師分配的任務(wù)能高效高質(zhì)地完成;上課注意力集中,勤學(xué)好問,成績上升的空間大,能主動(dòng)和老師交流,找出存在的問題,希望你充分利用班集體的優(yōu)勢,在高手眾多的班占領(lǐng)制高點(diǎn),三年后把成功帶回家,報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩。21 陳榮:你
14、性格開朗,既文靜內(nèi)秀又善于表達(dá)自我,綜合素質(zhì)和能力在班級(jí)首屈一指;熱心集體事務(wù),模范遵守校紀(jì)班規(guī),讓老師放心又省心; 待人接物得體落落大方, 為人處事既有原則又不斤斤計(jì)較,深受師生好評(píng);更可貴的是具有積極良好的心態(tài),雖然家庭困難,但從不攀比,體諒家長的艱苦,在校學(xué)習(xí)勤奮生活儉樸,成績穩(wěn)步上升;你這么優(yōu)秀的女孩,生活會(huì)厚愛你的,美好的人生將從淮海展開精彩的畫卷。22 姜天倫:你性格內(nèi)向,不善多言;為人低調(diào),不事張揚(yáng);學(xué)習(xí)投入,善于思考,能獨(dú)立完成作業(yè),成績?cè)影嗉?jí)前列,但波動(dòng)較大,不穩(wěn)定,數(shù)學(xué)學(xué)得有效,成績顯著,但兩語相對(duì)滯后,影響了總分排名,另外字跡有待工整,但你基礎(chǔ)好,功底扎實(shí),稍加努力就7
15、會(huì)趕上來的,老師提醒你要多與師生交流,學(xué)人之長,改進(jìn)學(xué)法,作業(yè)再嚴(yán)謹(jǐn)些,下學(xué)期再占班級(jí)上游。23 李沈一:你性格開朗樂觀,待人真誠,與人為善,對(duì)老師彬彬有禮,待人接物得體放得開有禮節(jié),能樂意接受老師的建議,關(guān)愛班集體,積極參加校學(xué)生會(huì),能出色地完成工作,毫無怨言,學(xué)習(xí)自尊心強(qiáng),好學(xué)好問,成績進(jìn)步幅度大,但英語學(xué)科有點(diǎn)落后,高一年級(jí)要多花時(shí)間補(bǔ)差, 以后才能脫穎而出, 相信你的聰明敏捷會(huì)在下學(xué)期充分發(fā)揮出來的,待到三年高中畢業(yè)時(shí),你在人中笑,我將為你而自毫 !24 包夢月:你性格開朗,對(duì)人和善,笑口常開,同學(xué)因?yàn)槟愣泻眯那?;?duì)老師不拘謹(jǐn),落落大方、彬彬有禮;在學(xué)習(xí)上不畏困難,特別是剛進(jìn)入高一時(shí)
16、, 適應(yīng)能力和生活自理能力都很強(qiáng),學(xué)習(xí)講究方法,成績優(yōu)秀;對(duì)老師布置的工作和各項(xiàng)任務(wù)雷厲風(fēng)行,頗有“巾幗不讓須眉”的氣概。老師希望你保持優(yōu)勢,再接再厲,三年后榜上有名,學(xué)業(yè)有成。25 顧建瑞:你性格內(nèi)向,不多言語;為人敦厚真摯,待人熱心與人為善;能嚴(yán)格遵守校紀(jì)班規(guī),讓老師放心省心,師生對(duì)你評(píng)價(jià)很高;在學(xué)習(xí)上雖有過困惑和迷茫,但不畏困難,知難而進(jìn),學(xué)習(xí)進(jìn)步幅度大,可以說后半學(xué)期學(xué)習(xí)狀態(tài)漸入佳境;更讓老師感動(dòng)的是你很孝順,能體諒家長在外的艱苦,生病了也不讓父母知道,以免他們掛念和操心;有愛心的男子漢一定會(huì)成功的,我堅(jiān)信。26 王陽:你在班級(jí)屬于陽光和開朗的男生,有很強(qiáng)的上進(jìn)心8和自尊心,性格隨和,
17、待人和氣,同學(xué)之間相處融洽, 對(duì)師長有禮貌,師生對(duì)你有好感; 學(xué)習(xí)上有自覺性和主動(dòng)性, 學(xué)習(xí)狀態(tài)好,適應(yīng)性強(qiáng),成績有大幅度的提升,尤其是數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)得法,成績突出,但老師提醒你兩語要加強(qiáng),要全面發(fā)展,不能偏科,善于補(bǔ)短,只有這樣你在下學(xué)期才更有競爭力,三年后才能學(xué)有所成,心想事成!27 徐中旭:你為人質(zhì)樸忠厚誠實(shí),待人熱心和善真摯,值得師生信賴,能嚴(yán)格遵守校規(guī)班紀(jì),從不給師生添麻煩;學(xué)習(xí)有主動(dòng)性和積極性,善于思考,勤學(xué)好問,成績優(yōu)秀;對(duì)班級(jí)事務(wù)有責(zé)任感和榮譽(yù)感,默默地為班級(jí)爭光添彩,但不喜歡張揚(yáng)自我,老師提醒你把字寫工整,養(yǎng)成好習(xí)慣,好習(xí)慣會(huì)讓人受益終身,另外成績要穩(wěn)步提升,防止大起大落,這就要經(jīng)
18、常反思,并由此提高學(xué)習(xí)效率。28 靳陽:你為人隨和,不喜歡張揚(yáng),說話有分寸,家人親朋評(píng)價(jià)很高,熱心于校學(xué)生會(huì)事務(wù);學(xué)習(xí)基礎(chǔ)好,學(xué)法較科學(xué),成績較理想;有一定的實(shí)力和潛力,但沒有充分地發(fā)揮出來,上課注意力和精氣神不是最佳,有個(gè)性, 有時(shí)言行舉止會(huì)讓人誤解,希下學(xué)期更加關(guān)注班級(jí)事務(wù),學(xué)習(xí)再嚴(yán)謹(jǐn),時(shí)間再抓緊,習(xí)慣再培養(yǎng),我想在班級(jí)將會(huì)脫穎而出的。29 索康?。耗闫綍r(shí)不聲不響,不尚空談,顯得沉穩(wěn)莊重,但老師希望你在課堂要踴躍發(fā)言, 展示自我;你學(xué)習(xí)有主動(dòng)性和自覺性,雖然開學(xué)初老師批評(píng)了你,但你樂意接受,心態(tài)好,所以成績穩(wěn)步提升;你時(shí)間觀念強(qiáng),有時(shí)放假了也不想回家,怕耽誤時(shí)間,能體諒家長的辛苦和掙錢的不
19、易,望下學(xué)期充分利用班級(jí)的優(yōu)勢,取人之長,9補(bǔ)已之短,進(jìn)一步提高自己的競爭力, 三年后把成功帶回家報(bào)答家長的養(yǎng)育之恩。30 李園園:你性格開朗,內(nèi)秀清純,聰明能干,熱情大方,對(duì)老師彬彬有禮,對(duì)同學(xué)真誠熱心。學(xué)習(xí)有主動(dòng)性和自覺性,雖然有過困惑和憂慮,但終于走出低谷,學(xué)習(xí)漸入佳境,兩語學(xué)習(xí)效果顯著,數(shù)學(xué)再學(xué)得深入些特別是學(xué)習(xí)方法, 到高中階段女孩的抽象思維要強(qiáng)化,善于向他人學(xué)習(xí),充分利用班級(jí)優(yōu)生眾多的優(yōu)勢,提升自己的競爭實(shí)力,同時(shí)以后要加強(qiáng)體育鍛煉,提高身體素質(zhì),全力沖刺高中生活和學(xué)習(xí),三年后你會(huì)圓了自己心中的夢。31 戈宇浩:你平時(shí)沉默寡言,學(xué)習(xí)有主動(dòng)性和自覺性,善于獨(dú)立思考問題,成績進(jìn)步快,語
20、數(shù)外基礎(chǔ)較好,學(xué)科相對(duì)平衡,但實(shí)力和潛力沒有充分發(fā)揮出來,主要原因是性格內(nèi)向, 不善于和師生交流和溝通,自我封閉只會(huì)阻礙自己高速前進(jìn)的步伐,雖然家庭比較困難,但你心態(tài)好,不攀比,能體諒家長的難處,希望你放開身心,展示自我,養(yǎng)成好習(xí)慣,比如寫字,用自己的努力和成功改變家庭的現(xiàn)狀。32 孟靜 :你是開朗陽光靚麗的女生, 每天總能微笑地面對(duì)老師和同學(xué),面對(duì)高中的生活和學(xué)習(xí),擁有積極的心態(tài)和進(jìn)取的精神,對(duì)家長的辛苦養(yǎng)育充滿感恩之情,所以你身為走讀生,能克服困難,周末也能堅(jiān)持上學(xué)和上晚自習(xí), 好學(xué)精神讓老師感動(dòng),成績?cè)诜€(wěn)步上升,且每門學(xué)科上升的空間都很大,希望下學(xué)期爭搶時(shí)間, 多向班級(jí)高手請(qǐng)教,養(yǎng)成好習(xí)
21、慣,如寫字要工整,這樣能培養(yǎng)自己的靜心和投入,10多與老師交流,求得他們的指點(diǎn),你就會(huì)少走彎路,高中三年,你會(huì)靜悄悄地綻放自己的夢想之花。【第 2 篇】高二教師評(píng)語1 升入高二了,學(xué)習(xí)比高一更緊張了, 雖然處于文理分科階段,多事之秋,但學(xué)習(xí)卻更自覺了??赡苷娴拈L大了吧 ! 開始真正明白學(xué)習(xí)是為自己學(xué)的,自己的未來只能自己負(fù)責(zé)。至于同學(xué)關(guān)系,經(jīng)過高一一年的相處,同學(xué)之間更加親密,更像一家人了。感覺高中生活也還是挺豐富多彩的,上課時(shí)會(huì)認(rèn)真討論問題,共同學(xué)習(xí),下課又一起開玩笑,一起樂,這樣的生活,真的很好!2該同學(xué)升入高二后有明顯變化,學(xué)習(xí)更加的認(rèn)真, 更加的努力了,知道自主學(xué)習(xí)了,性格也變得開朗多
22、了,自習(xí)課上認(rèn)真學(xué)習(xí),不遲到,不早退,不曠課,甚至很少請(qǐng)假,表現(xiàn)良好,不違反校規(guī)校紀(jì),團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬師長,熱心幫助他人,希望你繼續(xù)努力,在高中這三年里鍛煉自己,成就自己,創(chuàng)造更美好的人生!3團(tuán)結(jié)同學(xué),不打架斗毆,待人誠懇,有禮貌,不罵人,不頂撞老師,是老師和同學(xué)心目中的好孩子。助人為樂,把幫助別人當(dāng)成是一種生活樂趣,幫助他人,快樂自己。自己能做好應(yīng)該做的班級(jí)事務(wù),每周一次的值日能盡職盡責(zé), 而且效果良好。個(gè)人也是很講衛(wèi)生、很愛干凈的一個(gè)人。能夠?qū)捜萏幨?,盡量大事化小,小事化了,避免矛盾的升級(jí)。能夠遵守校規(guī)校紀(jì),不給老師添麻煩,不給班級(jí)抹黑,利于班級(jí)的事積極做。114 該生一直是老師心目中的好學(xué)
23、生,同學(xué)心目中的好學(xué)生把班級(jí)利益放前,個(gè)人利益放后,有樂于奉獻(xiàn)的精神,是值得贊揚(yáng)的該生尊老愛幼,發(fā)揚(yáng)了中國的優(yōu)秀傳統(tǒng),對(duì)師長有禮貌,很少與同學(xué)老師發(fā)生沖突,有一顆寬容的心,很大度,每天能夠按時(shí)出勤,積極主動(dòng)的參加作好了自己分內(nèi)的事,平易近人,不搞特殊,是一個(gè)心地善良的學(xué)生。5該生在本學(xué)期內(nèi), 真正認(rèn)識(shí)到了時(shí)間的寶貴, 想想高一的時(shí)候,對(duì)時(shí)間的不珍惜和荒廢,真的是羞愧難當(dāng)然而在本學(xué)期,我認(rèn)真的對(duì)待每一節(jié)課不放過每一個(gè)知識(shí)點(diǎn), 不浪費(fèi)一點(diǎn)時(shí)間在生活中, 跟同學(xué)的相處也更加融洽, 積極主動(dòng)的參加各項(xiàng)活動(dòng), 主動(dòng)幫助有困難的同學(xué),更加珍惜與同學(xué)之間的友情,跟著老師的腳步走,一步一個(gè)腳印,相信我定能看到
24、屬于我的曙光 !6 該生在本學(xué)期表現(xiàn)良好, 該生在本學(xué)期的學(xué)習(xí)中克服了學(xué)習(xí)浮躁的缺點(diǎn),很好在著重要的學(xué)期中, 該生認(rèn)識(shí)到了學(xué)習(xí)的重要性在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中,能很好的團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬師長,積極參加各項(xiàng)活動(dòng),集體榮譽(yù)感強(qiáng),希望你在以后的學(xué)習(xí)生活中, 踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)下去,相信你一定會(huì),走上人生的頂峰,實(shí)現(xiàn)自己的理想!7在這一年里,同學(xué)在校遵守學(xué)校法規(guī)、法紀(jì),認(rèn)真遵守班級(jí)規(guī)定,做到了團(tuán)結(jié)同學(xué),幫助同學(xué),和同學(xué)們能打成一片。一直擔(dān)任語文課代表的我,是一個(gè)懂禮貌識(shí)大體的男孩。 我尊敬師長遵守紀(jì)律,關(guān)心集體愛護(hù)公物。我性格開朗,幽默風(fēng)趣。平時(shí)能努力學(xué)習(xí)文化知識(shí),積極參加班級(jí)活動(dòng)。課堂上聽課效率高了,人生無難事,只
25、怕有12心人。只要我勇于挑戰(zhàn),勝利的春天必將到來!師評(píng)8你性格沉靜,常常不拘小節(jié),待人接物卻穩(wěn)重大方。平日里言語并不多,但我知道你心志高遠(yuǎn),骨子里一種倔強(qiáng)和堅(jiān)忍。你上進(jìn)心強(qiáng),刻苦鉆研,在困難面前不屈不撓,勇于向新的高度挑戰(zhàn),善于把握自我發(fā)展的機(jī)會(huì)。在今后的學(xué)習(xí)生活中,還要學(xué)會(huì)有條不紊,提高工作效率,以期取得更大的成功!9本學(xué)期你的思想日臻成熟, 心理趨于穩(wěn)定。 對(duì)待學(xué)習(xí)態(tài)度端正,上課能夠?qū)P穆犞v,課下能夠認(rèn)真完成作業(yè),成績的提高是對(duì)你勤奮的匯報(bào)。你很活潑,也很熱心,所以你的身邊總有很多的朋友。既然已經(jīng)起步,便只顧風(fēng)雨兼程,勇敢地去面對(duì)高考這人生第一搏。10 該生平時(shí)學(xué)習(xí)努力, 踏踏實(shí)實(shí),從不遲
26、到,時(shí)間觀念較強(qiáng)。積極參加各項(xiàng)文體活動(dòng),多才多藝,熱愛勞動(dòng),集體榮譽(yù)感較強(qiáng)。思想上積極要求進(jìn)取,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人。學(xué)習(xí)刻苦,聽從老師的教導(dǎo)。希望在今后的學(xué)習(xí)生活中揚(yáng)長避短,不斷進(jìn)步。11 本學(xué)期有很大的進(jìn)步,主動(dòng)去學(xué)習(xí),聽課認(rèn)真,認(rèn)真完成老師布置的作業(yè), 關(guān)心集體,團(tuán)結(jié)同學(xué),和同學(xué)相處融洽, 孝敬父母,從不亂花錢,父母給的零花錢總舍不得花,在家是個(gè)好孩子,老師和同學(xué)都很喜歡我。經(jīng)常向老師提問題。爭取取得更好的成績,和同學(xué)經(jīng)常討論問題,但感覺和別人還有些差距,我會(huì)更努力,考上理想的大學(xué)。為父母,更為了自己。加油,自己一定會(huì)成功的。12 該學(xué)期學(xué)習(xí)狀態(tài)端正,主動(dòng)學(xué)習(xí),課上表現(xiàn)活躍,作業(yè)
27、完成很認(rèn)真,經(jīng)常向我問問題,是個(gè)認(rèn)真的學(xué)生,也很勤奮,課下也很13認(rèn)真的學(xué)習(xí)。能夠和同學(xué)交流合作,不過,你要注意自己的身體,別太累,別舍不得花錢,老師相信你一定會(huì)考上里縣理想的大學(xué)。13 你在高二下學(xué)期中,表現(xiàn)優(yōu)秀,尚可積極聽講,認(rèn)真梳理老師所講的知識(shí)與內(nèi)容。刻下與老師積極交流,成績有了顯著提高,與同學(xué)相處上融洽, 為班級(jí)的財(cái)物作出了很多貢獻(xiàn)。 希望你在以后更加努力,以便有更好的成績。繼續(xù)加油努力吧。實(shí)現(xiàn)你的人生目標(biāo)繼續(xù)努力14 高二下學(xué)期,我在學(xué)習(xí)上勤奮好學(xué),以積極向上的態(tài)度面對(duì)學(xué)習(xí),上課認(rèn)真聽講,下課及時(shí)復(fù)習(xí),充分利用課余時(shí)間,這期間成績也有了很大的進(jìn)步, 同時(shí)也培養(yǎng)了很多好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,
28、在同學(xué)和老師關(guān)系中,也能做到尊重師長,友愛同學(xué),在家里,能與父母及時(shí)溝通,幫助家長做力所能及的家務(wù)事能嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律,有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,樂于助人,關(guān)心同學(xué),與同學(xué)相處融洽;學(xué)習(xí)上刻苦努力,思維活躍。希望今后勤學(xué)的同時(shí),更應(yīng)好問。相信我會(huì)迎來自己嶄新的一頁。15 你為人熱情大方,能和同學(xué)友好相處,在學(xué)習(xí)上,你能認(rèn)識(shí)到自己的不足,有學(xué)好各科的愿望,但有時(shí)不能堅(jiān)持,有些虎頭蛇尾,不過,沒關(guān)系,“笑在最后的才是真正的勝利者” ,只要你堅(jiān)持到最后 !你是個(gè)聰明的孩子, 老師看的出來雖然在某些方面你仍有不足,但你一定會(huì)制服 那些小問題的要記住, 成績不代表一切, 老師相信你在努力只有春天用心的耕耘,才
29、有秋天的碩果累累,加油吧,努力吧!聽,成功正在敲你的門呢!1416 高二下學(xué)期已經(jīng)結(jié)束,在高二下學(xué)期的日子里,該同學(xué)能夠嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì),與同學(xué)和睦相處,樂于助人,積極參加班級(jí)活動(dòng),且在學(xué)習(xí)上能夠虛心向他人請(qǐng)教,能認(rèn)真完成各科作業(yè)。在校珍惜時(shí)間,刻苦好學(xué),懂得尊敬老師。但是還缺少恒心,急于求成,千里之行,始于足下,為了自己更好的未來,需要更加努力,更多的付出。17 你待人有禮,尊師愛友,是一個(gè)明白事理的女孩子 ;有集體榮譽(yù)感,樂于為集體做事 ;上課能專心聽講,作業(yè)認(rèn)真,書寫工整。希望今后能保持已有成績,并多問多思,在學(xué)習(xí)上,有提高各科成績的良好愿望,但這不能只是口頭上說說而已, 你要用自己的行
30、動(dòng)來表明你的決心,老師期待著你的成功。18 在過去的一個(gè)學(xué)期中,在學(xué)習(xí)方面,同學(xué)能夠做到專心聽課,認(rèn)真完成課后作業(yè),刻苦學(xué)習(xí),謹(jǐn)遵老師的教導(dǎo),努力達(dá)到預(yù)定目標(biāo),取得了較為滿意的成績 ;在生活中,我能遵守校紀(jì)班規(guī),尊敬師長,與同學(xué)和睦相處,能幫助學(xué)習(xí)有困難的同學(xué),積極參加班級(jí)活動(dòng),熱愛勞動(dòng),各科全面發(fā)展,具有較好的綜合素質(zhì)。但是自身仍有許多不足,仍需在各方面繼續(xù)完善,努力提升自我。19 你是一個(gè)勤奮刻苦的學(xué)生,積極要求進(jìn)步,學(xué)習(xí)勤奮,在平時(shí)的學(xué)習(xí)中不懂就問,樂于鉆研,成績優(yōu)異 ;你是一個(gè)樂于助人的好學(xué)生,在平日里,為人正直,助人為樂,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),與同學(xué)相處融洽學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真,能吃苦,有理想
31、,上進(jìn)心強(qiáng),積極參加班內(nèi)各項(xiàng)活動(dòng),熱愛勞動(dòng),是一位發(fā)展全面的好學(xué)生。1520 你是一個(gè)聽話懂事的好學(xué)生,你德學(xué)兼?zhèn)洌穼W(xué)兼優(yōu),你團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬師長,在校遵守紀(jì)律,不違反規(guī)定,你上課認(rèn)真聽講,積極發(fā)言,下課不懂就問, 能夠自己約束自己,你積極參加學(xué)校組織的各種團(tuán)體活動(dòng), 和同學(xué)友愛互助。 能夠盡職盡責(zé),是老師的好助手。21 在學(xué)校里我尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),積極為班級(jí)做好事在上課的時(shí)候,專心聽講,認(rèn)真思考,積極舉手發(fā)言,課后自覺認(rèn)真完成作業(yè),完成老師交給我的各項(xiàng)任務(wù)在生活中嚴(yán)格要求自己, 熱心幫助同學(xué),積極學(xué)習(xí)別人的長處,做到揚(yáng)長避短,不斷進(jìn)步的同時(shí),我認(rèn)真做好本職的工作,關(guān)心集體,把集體的事當(dāng)作自
32、己的事做。22 該同學(xué)上課認(rèn)真聽講,積極思考,積極舉手發(fā)言,自覺遵守課堂紀(jì)律,平時(shí)堅(jiān)持到校, 能很好的團(tuán)結(jié)同學(xué)下課遵守學(xué)校里的規(guī)章制度,按時(shí)完成老師布置的作業(yè),熱愛勞動(dòng),尊敬老師,自主復(fù)習(xí)老師學(xué)習(xí)的內(nèi)容,做到了老師的每天要求,希望你再接再厲,在新的學(xué)期中取得更大的進(jìn)步?!镜?3 篇】高三教師評(píng)語1自信豁達(dá)熱情, 使你在班中的女生中顯得與眾不同, 活力朝氣的你有優(yōu)越的自身?xiàng)l件。 這個(gè)學(xué)期成績較穩(wěn)定, 但相信對(duì)你而言仍有較大的提升空間。你要關(guān)注學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率,向更高的目標(biāo)邁進(jìn)。希望在高中的最后一個(gè)學(xué)期,努力有序科學(xué)的學(xué)習(xí),考上理想的大學(xué)。2你有著豪爽的性格和可愛的個(gè)性,讓人羨慕你的活力。
33、但在16學(xué)習(xí)上,你可不能這樣不拘小節(jié),要注重知識(shí)在點(diǎn)滴間的積累。動(dòng)如脫兔,也需靜如處子,只有這樣,你才能更自律更扎實(shí)地學(xué)習(xí),也才能讓自己的知識(shí)堡壘更堅(jiān)固,而不會(huì)如沙雕般輝煌一時(shí),轉(zhuǎn)瞬即逝。希望在高中的最后一個(gè)學(xué)期, 努力有序科學(xué)的學(xué)習(xí),考上理想的大學(xué)。3 作為班級(jí)衛(wèi)生委員和生活委員,你以特有的親和力和帶頭作用,為班級(jí)作出了貢獻(xiàn)。這個(gè)學(xué)期成績較穩(wěn)定,但相信對(duì)你而言仍有較大的提升空間。你要關(guān)注學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率,向更高的目標(biāo)邁進(jìn)。希望在高中的最后一個(gè)學(xué)期,努力有序科學(xué)的學(xué)習(xí),考上理想的大學(xué)。4 樸實(shí)的你在同學(xué)中顯得安靜而沉穩(wěn),但又能以你獨(dú)到的思想讓人刮目相看。良好的自我約束力使你讓父母放心,也
34、讓老師省心。班級(jí)的活動(dòng)中, 你總能盡職做好自己的那份,希望在高中的最后一個(gè)學(xué)期,努力有序科學(xué)的學(xué)習(xí),考上理想的大學(xué)。5你是一個(gè)可愛但不懂事的學(xué)生,你熱愛集體關(guān)心他人, 但學(xué)習(xí)目的性不明確,成績不夠理想,要給自己定個(gè)目標(biāo),痛下決心,付諸行動(dòng),要想到?jīng)]有汗水,就不會(huì)有收獲,你最大的缺點(diǎn)是:做事沒有條理。希望你在今后能下決心克服這個(gè)缺點(diǎn),養(yǎng)成好習(xí)慣,打好基礎(chǔ),做個(gè)積極上進(jìn)的好學(xué)生。6邏輯思維嚴(yán)密的你, 是塊讀理科的好料, 而你的勤奮更使得你在學(xué)習(xí)上有了良好的開端。 做人和學(xué)習(xí)一樣, 默默用功,言語不多,待人謙和善良是你為人處事的特點(diǎn)。希望在高中的最后一個(gè)學(xué)期,努力有序科學(xué)的學(xué)習(xí),考上理想的大學(xué)。17
35、7你有許多優(yōu)點(diǎn):非常懂事,善解人意誠實(shí)純樸,樂于助人,熱愛集體,遵守紀(jì)律,總是默默的盡力把所有事做好,是一個(gè)可愛的學(xué)生。希望你在以后的學(xué)習(xí)中,注意改善學(xué)習(xí)方法。只要有恒心,積極開動(dòng)腦筋,勇敢地回答老師的問題,相信你會(huì)取得滿意的成績。只要你肯努力,老師和同學(xué)都會(huì)幫助你的, 你的進(jìn)步是老師最大的欣慰。8你默默無聞,人見人愛,待人誠懇,心地善良,聰明大方,勤奮好學(xué),學(xué)習(xí)成績很優(yōu)秀。希望你繼續(xù)努力,充滿自信,大踏步地走下去,我相信你的明天會(huì)更好!你是最優(yōu)秀的!9 你平時(shí)不多言語,為人誠懇,尊重老師,作業(yè)字跡清楚。老師總能感受到你對(duì)待班上事情的專注與認(rèn)真, 課后你總能很好地完成各科作業(yè)。希望在學(xué)習(xí)與人生
36、的舞臺(tái)上, 你能把握任何可以鍛煉和展示自己的機(jī)會(huì),使各方面能力有所提升。10 學(xué)業(yè)對(duì)你來說是一個(gè)沉重的負(fù)擔(dān),紀(jì)律對(duì)你來說是一項(xiàng)惱人的約束,你也曾下定決心重新開始, 但每一次決心都被早起的困倦給沖淡了,沖散了,而瀟灑與無所謂,不過是自己欺偏自己的借口。在這種掙扎中, 你沉沉浮浮地走過了一年。 你在學(xué)期末的表現(xiàn)說明你有著上進(jìn)心。以后每當(dāng)你懶惰或困惑時(shí), 都想想老師說的話和你的保證吧!11 你是一個(gè)文靜認(rèn)真正直的女孩。同學(xué)們遇到困難,你總是熱情而主動(dòng)地去幫助,能尊敬師長平時(shí)愛護(hù)公物,講究個(gè)人衛(wèi)生,值日負(fù)責(zé)。但學(xué)習(xí)缺乏主動(dòng)性和意志力。 在美國社會(huì)中流傳著一句名言:如果連你自己都不相信你自已, 誰還會(huì)信
37、任你呢?老師想把這句話送18給你,希望能對(duì)你有所啟示,其實(shí)你是個(gè)很不錯(cuò)的孩子,要對(duì)自己有信心,大膽展示自己,不斷地鍛煉自己。12 在家長心中一直保留著你過去的輝煌;從家長臉上讀得出那份遺憾,那是因?yàn)槟愀淖兞巳松^;家長的眼里,依然是那種期待的目光,期待著你更加懂事,更加成熟,期待著你有錦繡前程。有挑戰(zhàn)性的人生道路不平坦,懦弱的人跌到了,只有悲觀,只有退縮,而勇敢的人能從一次次的挫折中爬起來, 笑對(duì)人生。希望你能正視自己,真正的尋找一條適合自己的光明之路。13 你思想純樸,待人隨和誠懇,能自覺遵守紀(jì)律,但你平時(shí)學(xué)習(xí)不夠踏實(shí),做事有點(diǎn)馬虎,學(xué)習(xí)上效率不高,進(jìn)取心不強(qiáng),缺乏為班級(jí)爭光的熱情與能力。
38、希望下學(xué)期你能嚴(yán)格要求自己, 爭取進(jìn)步。14 你能尊敬師長,有一定的集體榮譽(yù)感,也能按時(shí)認(rèn)真完成作業(yè),雖然你的成績還不太理想,但老師發(fā)現(xiàn)你一直在進(jìn)步,你一直在努力,你想學(xué)好,想取得優(yōu)異的成績。老師注意到了,也看到了,知道嗎:“天才出于勤奮”,如果你比別人多花時(shí)間學(xué)習(xí),是不會(huì)比別人差多少的。老師希望你更加嚴(yán)格要求自己, 養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣多一些靈活找到更好的學(xué)習(xí)方法不斷進(jìn)取,成為一個(gè)更出色的你。15 你的自覺認(rèn)真刻苦精神很難得,是一個(gè)讓老師和家長都寬慰的孩子。你能合理地安排自己的學(xué)習(xí)時(shí)間, 講究學(xué)習(xí)方法的改進(jìn)和學(xué)習(xí)效率的提高,一個(gè)學(xué)期下來的成績逐步進(jìn)步證明了你學(xué)習(xí)的能力,希望在高中的最后一個(gè)學(xué)期
39、,努力有序科學(xué)的學(xué)習(xí),考上理想的大學(xué)。1916 美國流傳著這樣一句名言:如果連你自己都不相信自己,誰還會(huì)信任你呢?老師把這句話送給你, 希望能對(duì)你有所啟示。 其實(shí)你很聰明,要對(duì)自己有信心,特別是在學(xué)習(xí)上。端正了學(xué)習(xí)態(tài)度,在老師的幫助下付諸努力,相信你一定能收獲令人喜悅的成果。17 你的自我介紹給老師留下了很深的印象。老師覺得你是一個(gè)很可愛聽話的女生,性格獨(dú)立,做事踏實(shí),有較強(qiáng)的責(zé)任心,應(yīng)該能較好地完成學(xué)習(xí)值日及班委工作, 是老師的得力助手。 能看到你熱愛學(xué)校生活,樂于助人,學(xué)習(xí)上也比較主動(dòng),書寫工整美觀,能自己管理自己,老師希望以后你能更多地表現(xiàn)自己, 能在工作上有所突破,鍛煉自己其它方面的能力,爭取以更好的成績。18 古往今來,大凡出名的人哪一個(gè)不是跟“勤”字有關(guān),大科學(xué)家愛因斯坦也曾說過: 天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天賦。你身上最大的缺點(diǎn)你自己一定清楚, 它使你迷失了學(xué)習(xí)的方向。你很聰明,也很有悟性,你一旦認(rèn)真起來, 一定會(huì)有出色的表現(xiàn)。樹立信心,持有恒心,老師期待著你可喜的進(jìn)步。19 老師的眼中,你是一個(gè)何等要強(qiáng),何等努力的人??!你的那份執(zhí)著你的那份耐力讓人感動(dòng),能成為
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