【部編版】語(yǔ)文一年級(jí)下學(xué)期《期末考試卷》附答案解析

1、部 編 版 語(yǔ) 文 一 年 級(jí) 下 學(xué) 期期 末 測(cè) 試 卷學(xué)校_ 班級(jí)_ 姓名_ 成績(jī)_1. 我會(huì)看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。shng q bi jng g xing go xng shn t mng ling fi chng shn yng 2. 我會(huì)用“ ”畫(huà)出下列加點(diǎn)字的正確讀音。春風(fēng)（fng fn） 專(zhuān)（zhun zun）心 天空（kng kng） 經(jīng)（jng jn）常 跳繩（shng shn） 種（zhng zhng）樹(shù)3. 我會(huì)選擇正確的字填在括號(hào)里?！厩?清】 遠(yuǎn)處有（ ）山,近處有（ ）泉?！镜?道】 我知（ ）爸爸今天工作（ ）很晚才回家?！炯?已】 沒(méi)等媽媽回來(lái),我（ ）經(jīng)自（ ）完成

2、作業(yè)了。4. 我能選擇正確的標(biāo)點(diǎn)填在（ ）里。！ , 。 ？ （1）你姓什么（ ）（2）小鳥(niǎo)飛得真低呀（ ）（3）爸爸看到我來(lái)了（ ）高興地笑了（ ）5. 我會(huì)在括號(hào)里寫(xiě)出加點(diǎn)字的反義詞。1（ ）對(duì)今,圓對(duì)（ ）2性相近,習(xí)相（ ）。3我的左邊是明明,（ ）邊是紅紅。6. 我會(huì)用查字典的方法填寫(xiě)表格。要查的字 音序音節(jié)第三畫(huà)什么組詞萬(wàn)（wn）_過(guò)（gu）_ _池（ch）_7. 我能連一連。一支 飛機(jī) 高高的 雪山 一架 白紙 美麗的 節(jié)日 一張 大樹(shù) 溫暖的 陽(yáng)光 一棵 鉛筆 快樂(lè)的 花朵 8. 我會(huì)照樣子寫(xiě)句子。例1：荷葉圓圓的,綠綠的。眼睛_,_。例2：樹(shù)很快樂(lè),喜鵲也很快樂(lè)！ 我_,小明

3、也在_。例3：小鴨子游到小公雞身邊。（偷偷地）小鴨子（偷偷地）游到小公雞身邊。小魚(yú)兒吐著泡泡（歡快地）_。9. 我會(huì)按課文內(nèi)容填空。1（ ）（ ）明月光,疑是地上霜。2清明（ ）（ ）雨紛紛,路上（ ）（ ）欲斷魂。3桃對(duì)（ ）,柳對(duì)楊鶯歌對(duì)燕舞,鳥(niǎo)語(yǔ)對(duì)（ ）（ ）閱讀短文,做練習(xí)。聰明猴哥的煩惱森林里,大家公認(rèn)小猴哥最聰明。小動(dòng)物們遇到什么難題,都來(lái)找小猴哥解決?？墒钱?dāng)其他小動(dòng)物努力學(xué)習(xí)的時(shí)候,只有小猴哥整天呆在家里,喝咖啡,聽(tīng)音樂(lè),躺在床上閉目養(yǎng)神。這天,小猴哥拿起剛剛送來(lái)的報(bào)紙,驚奇地發(fā)現(xiàn)小野豬已成了建筑師,黃鸝成了紅歌星,熊貓成了畫(huà)家就連平時(shí)笨手笨腳的狗熊,也開(kāi)起了診所,當(dāng)上了醫(yī)生?！?/p>

4、現(xiàn)在他們都成了名人,我呢,我這么聰明卻什么也沒(méi)干成,這到底是為什么呢？ ”聰明的小猴哥怎么也想不明白。10. 這篇短文共有（ ）個(gè)自然段,第1段共有（ ）句。11. 照樣子,寫(xiě)詞語(yǔ)。例：聽(tīng)音樂(lè) （ ）電話 （ ）皮球 （ ）12. 選擇正確的答案,把序號(hào)填在括號(hào)里。建筑師 醫(yī)生 紅歌星 畫(huà)家小猴哥讀報(bào)紙時(shí),發(fā)現(xiàn)了許多“名人”,小野豬成了（ ）,黃鸝成了（ ）, 熊貓成了（ ）,狗熊當(dāng)上了（ ）。13. 小猴哥很聰明卻什么也沒(méi)干成,這是什么原因？ 在你認(rèn)為正確說(shuō)法后打“”。a小猴哥認(rèn)為自己很聰明。（ ）b小猴哥只幫助別人解決難題,自己卻沒(méi)有時(shí)間學(xué)習(xí)。（ ）c其他小動(dòng)物努力學(xué)習(xí)的時(shí)候,小猴哥卻什么

5、也不學(xué)。（ ）14. 看圖寫(xiě)話。仔細(xì)觀察,圖上畫(huà)的什么地方？ 小朋友看到了什么？ 他會(huì)怎么想？ 他是怎么做的？ 發(fā)揮想象,寫(xiě)幾句通順的話。注意加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。 參考答案1. 我會(huì)看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。shng q bi jng g xing go xng shn t mng ling fi chng shn yng 【答案】生氣 北京 故鄉(xiāng) 高興身體 明亮 非常 山羊2. 我會(huì)用“ ”畫(huà)出下列加點(diǎn)字正確讀音。春風(fēng)（fng fn） 專(zhuān)（zhun zun）心 天空（kng kng） 經(jīng)（jng jn）常 跳繩（shng shn） 種（zhng zhng）樹(shù)【答案】fng zhun kngjng shng z

6、hng3. 我會(huì)選擇正確的字填在括號(hào)里。【青 清】 遠(yuǎn)處有（ ）山,近處有（ ）泉?！镜?道】 我知（ ）爸爸今天工作（ ）很晚才回家?！炯?已】 沒(méi)等媽媽回來(lái),我（ ）經(jīng)自（ ）完成作業(yè)了?！敬鸢浮?(1). 青 (2). 清 (3). 道 (4). 到 (5). 已 (6). 己4. 我能選擇正確的標(biāo)點(diǎn)填在（ ）里。！ , 。 ？ （1）你姓什么（ ）（2）小鳥(niǎo)飛得真低呀（ ）（3）爸爸看到我來(lái)了（ ）高興地笑了（ ）【答案】 (1). ？ (2). ！ (3). , (4). 。5. 我會(huì)在括號(hào)里寫(xiě)出加點(diǎn)字的反義詞。1（ ）對(duì)今,圓對(duì)（ ）2性相近,習(xí)相（ ）。3我的左邊是明明,（ ）邊

7、是紅紅?！敬鸢浮?(1). 古 (2). 方 (3). 遠(yuǎn) (4). 右6. 我會(huì)用查字典方法填寫(xiě)表格。要查的字 音序音節(jié)第三畫(huà)是什么組詞萬(wàn)（wn）_過(guò)（gu）_ _池（ch）_【答案】 (1). w (2). wan (3). (4). 萬(wàn)物 (5). g (6). guo (7). (8). 過(guò)去 (9). c (10). chi (11). (12). 池水7. 我能連一連。一支 飛機(jī) 高高的 雪山 一架 白紙 美麗的 節(jié)日 一張 大樹(shù) 溫暖的 陽(yáng)光 一棵 鉛筆 快樂(lè)的 花朵 【答案】8. 我會(huì)照樣子寫(xiě)句子。例1：荷葉圓圓的,綠綠的。眼睛_,_。例2：樹(shù)很快樂(lè),喜鵲也很快樂(lè)！ 我在_,小

8、明也在_。例3：小鴨子游到小公雞身邊。（偷偷地）小鴨子（偷偷地）游到小公雞身邊。小魚(yú)兒吐著泡泡。（歡快地）_?！敬鸢浮?(1). 圓圓的 (2). 大大的 (3). 讀書(shū) (4). 讀書(shū) (5). 小魚(yú)兒歡快地吐著泡泡。9. 我會(huì)按課文內(nèi)容填空。1（ ）（ ）明月光,疑是地上霜。2清明（ ）（ ）雨紛紛,路上（ ）（ ）欲斷魂。3桃對(duì)（ ）,柳對(duì)楊。鶯歌對(duì)燕舞,鳥(niǎo)語(yǔ)對(duì)（ ）（ ）【答案】 (1). 床 (2). 前 (3). 時(shí) (4). 節(jié) (5). 行 (6). 人 (7). 李 (8). 花 (9). 香閱讀短文,做練習(xí)。聰明猴哥的煩惱森林里,大家公認(rèn)小猴哥最聰明。小動(dòng)物們遇到什么難題,

9、都來(lái)找小猴哥解決?？墒钱?dāng)其他小動(dòng)物努力學(xué)習(xí)的時(shí)候,只有小猴哥整天呆在家里,喝咖啡,聽(tīng)音樂(lè),躺在床上閉目養(yǎng)神。這天,小猴哥拿起剛剛送來(lái)的報(bào)紙,驚奇地發(fā)現(xiàn)小野豬已成了建筑師,黃鸝成了紅歌星,熊貓成了畫(huà)家就連平時(shí)笨手笨腳的狗熊,也開(kāi)起了診所,當(dāng)上了醫(yī)生?！艾F(xiàn)在他們都成了名人,我呢,我這么聰明卻什么也沒(méi)干成,這到底是為什么呢？ ”聰明的小猴哥怎么也想不明白。10. 這篇短文共有（ ）個(gè)自然段,第1段共有（ ）句。11. 照樣子,寫(xiě)詞語(yǔ)。例：聽(tīng)音樂(lè) （ ）電話 （ ）皮球 （ ）12. 選擇正確的答案,把序號(hào)填在括號(hào)里。建筑師 醫(yī)生 紅歌星 畫(huà)家小猴哥讀報(bào)紙時(shí),發(fā)現(xiàn)了許多“名人”,小野豬成了（ ）,黃鸝成了（ ）, 熊貓成了（ ）,狗熊當(dāng)上了（ ）13. 小猴哥很聰明卻什么也沒(méi)干成,這是什么原因？ 在你認(rèn)為正確的說(shuō)法后打“”。a小猴哥認(rèn)為自己很聰明。（ ）b小猴哥只幫助別人解決難題,自己卻沒(méi)有時(shí)間學(xué)習(xí)。（ ）c其他小動(dòng)物努力學(xué)習(xí)的時(shí)候,小猴哥卻什么也不學(xué)。（ ）【答案】10. (1). 4 (2). 3 11. (1). 打 (2). 拍 (3). 講故事 12. (1). (2). (3). (4). 13. c14. 看圖寫(xiě)話。仔細(xì)觀察,圖上畫(huà)的什么地方？ 小朋友看到了什么？ 他會(huì)怎么想？ 他是怎么做的？ 發(fā)揮想象,寫(xiě)幾句通順