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文檔簡(jiǎn)介
1、現(xiàn)將平安創(chuàng)建活動(dòng)的情況總結(jié)如下。一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視,健全組織和工作制度 1、統(tǒng)一認(rèn)識(shí),健全組 織。我校黨支部、校長(zhǎng)室對(duì)學(xué)校創(chuàng)建平安校園工作有著清醒的認(rèn)識(shí), 把創(chuàng)建工作列入學(xué)校工作議事日程, 并以十六屆五中全會(huì)精神和“三 個(gè)代表”的重要思想以及江蘇身省創(chuàng)建“平安江蘇”工作的通知為 指針,全面貫徹落實(shí)通知精神,加強(qiáng)安全管理。在統(tǒng)一認(rèn)識(shí)的前提下, 學(xué)校成立了以江雪清校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的創(chuàng)建領(lǐng) 導(dǎo)小組,以謝維揚(yáng)書(shū)記牽頭的安全教育領(lǐng)導(dǎo)班子, 消防安全工作網(wǎng)絡(luò), 切實(shí)做到書(shū)記、校長(zhǎng)親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)直接抓,全體教師共同抓,團(tuán) 委、學(xué)生會(huì)協(xié)助抓,使創(chuàng)建工作有了強(qiáng)有力的組織保證。2、建立健全有效的管理制度。 有效的管理制
2、度才能確保安全工作落到實(shí)處,并不斷得以強(qiáng)化。 建立領(lǐng)導(dǎo)、班主任值勤制度,用餐管理制度,保安門(mén)衛(wèi)值班制度, 節(jié)假日領(lǐng)導(dǎo)值班制度等, 同時(shí)加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生的安全防范教育工作, 經(jīng) 常召開(kāi)教師會(huì)議,了解、分析情況,及時(shí)采取措施,布置創(chuàng)建工作, 傳達(dá)上級(jí)有關(guān)精神。結(jié)合市、縣安全檢查,督促有關(guān)部門(mén)及時(shí)整改,確保學(xué)校創(chuàng)建工 作的有秩開(kāi)展。建章立制,完善制度。 學(xué)校制定的種類(lèi)制度主要有:重點(diǎn)要害部位安全保衛(wèi)制度、 門(mén)衛(wèi)制度、防火安全檢查制度、消防設(shè)施及器材維護(hù)保養(yǎng)制度、實(shí)驗(yàn)室安全防范制度、食品藥品管理制度、學(xué)生實(shí)驗(yàn)管理制度、財(cái)務(wù)管理制度、保管室規(guī)章制度、學(xué)生 宿舍管理制度、學(xué)生宿舍管理員工作制度等。3、層層落實(shí)
3、安全責(zé)任制。按“誰(shuí)主管誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則, 校長(zhǎng)與各部門(mén)簽訂安全目標(biāo)責(zé)任狀, 教導(dǎo)主任與年級(jí)主任簽訂安全目標(biāo)責(zé)任狀, 年級(jí)主任與班主任簽訂安 全目標(biāo)責(zé)任狀,建立了“安全目標(biāo)任務(wù)”和“考核獎(jiǎng)懲制”,把責(zé)、 權(quán)、利相結(jié)合, 把各班級(jí)每學(xué)期各項(xiàng)安全工作進(jìn)行檢查打分,作為期 末評(píng)選“先進(jìn)班級(jí)”的重要依據(jù)。二、措施落實(shí)到位,人防、技防有機(jī)結(jié)合 1、加強(qiáng)硬件建設(shè),采 用人防、技防相結(jié)合。學(xué)校在會(huì)計(jì)室改用先進(jìn)的保險(xiǎn)箱, 安裝防盜門(mén), 嚴(yán)格執(zhí)行現(xiàn)金保 管制度。在其它重點(diǎn)部位(電腦室、電子閱覽室、信息技術(shù)辦公室)安裝 與縣公安局 110聯(lián)網(wǎng)的自動(dòng)報(bào)警裝置, 一旦夜里發(fā)生險(xiǎn)情, 門(mén)衛(wèi)立即 出動(dòng)巡查與此同時(shí)公安 110
4、 幾分鐘內(nèi)即可趕到。2、加強(qiáng)門(mén)衛(wèi)保安管理, 我們制定了嚴(yán)格的門(mén)衛(wèi)登記和值班制度, 加強(qiáng)門(mén)衛(wèi)管理工作,把好入門(mén)關(guān),實(shí)行 24 小時(shí)值班。嚴(yán)格執(zhí)行車(chē)輛出入制度、公物出門(mén)證制度、來(lái)賓登記制度。每月底向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和部門(mén)通報(bào)公物出門(mén)情況, 有效地防止了公物 流失現(xiàn)象,確保了學(xué)校的安全。其次,加強(qiáng)值勤值班。強(qiáng)調(diào)學(xué)生進(jìn)入校園必須攜帶學(xué)校統(tǒng)一辦理的出入證, 任何人進(jìn)出 校園都要步行,每天夜里行政樓有專(zhuān)人值班, 負(fù)責(zé)教學(xué)樓的財(cái)產(chǎn)安全。3、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生德育管理工作,建立通報(bào)制度,各班主任對(duì)班內(nèi) 學(xué)生嚴(yán)格管理,及時(shí)掌握信息上報(bào)校長(zhǎng)室,便于及時(shí)進(jìn)行調(diào)解矛盾, 防止惡性事故發(fā)生, 學(xué)校經(jīng)常對(duì)有問(wèn)題學(xué)生進(jìn)行個(gè)別教育引導(dǎo), 及
5、時(shí) 與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,共同做好幫教工作,把矛盾和問(wèn)題消滅在萌芽中, 至今沒(méi)有出現(xiàn)違法犯罪學(xué)生。4、每周進(jìn)行安全工作自查,每月進(jìn)行學(xué)校安全檢查,每月進(jìn)行 安全各種總結(jié)并匯報(bào)教育局。加強(qiáng)消防安全檢查工作,各處室、教學(xué)樓過(guò)道配備滅火器材,對(duì) 實(shí)驗(yàn)室危險(xiǎn)物品進(jìn)行雙人雙鎖管理,確保安全。5、嚴(yán)格執(zhí)行食品衛(wèi)生管理?xiàng)l例,后勤部門(mén)重視做好衛(wèi)生監(jiān)督工 作和操作培訓(xùn)工作,加強(qiáng)食堂的衛(wèi)生監(jiān)督工作,嚴(yán)格把好食品采購(gòu)、 清洗、烹飪、消毒衛(wèi)生關(guān),堅(jiān)持做好食物留樣制度。食堂工作人員持證上崗規(guī)范操作,防止食物中毒事故的發(fā)生。三、加強(qiáng)法制教育,創(chuàng)建和諧校園。1、加強(qiáng)法制教育。學(xué)校深入開(kāi)展“四五”普法教育, 有力推動(dòng)了依法治校、
6、依法治 教工作。通過(guò)對(duì)刑法、教育法 、教師法、未成年人保護(hù)法 、 青少年保護(hù)條例等法律法規(guī)的學(xué)習(xí),增強(qiáng)了教職工的法制觀(guān)念, 逐漸杜絕以教謀私和體罰、變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象。同時(shí)經(jīng)常性對(duì)師生進(jìn)行安全教育、 道路交通安全教育, 還配合社 區(qū)進(jìn)行禁毒教育,參觀(guān)禁毒展覽。每學(xué)期聘請(qǐng)交警大隊(duì)同志和法制副校長(zhǎng)來(lái)校作專(zhuān)題講座。 增強(qiáng)了學(xué)生的法制觀(guān)念、 道路交通安全、 消防安全和自我保護(hù)的 意識(shí)。2、開(kāi)足開(kāi)齊法制課,學(xué)校把法制課納入正常的教育教學(xué)中去, 每星期都安排了法制課, 有專(zhuān)人負(fù)責(zé)上課, 教導(dǎo)處對(duì)法制課的教案定 期檢查。學(xué)校還開(kāi)展法制方面的競(jìng)賽活動(dòng), 本學(xué)期我校開(kāi)展了毒品知識(shí)競(jìng) 賽活動(dòng),讓學(xué)生了解毒品知識(shí),
7、并遠(yuǎn)離毒品。3、建立通報(bào)制度。學(xué)校每逢舉行重大活動(dòng)預(yù)先制建立了重大事件應(yīng)急反應(yīng)制度, 學(xué)校制定了重大事件應(yīng)急預(yù)案 , 規(guī)范了當(dāng)出現(xiàn)諸如暴力事件、 食物中毒事件、 火災(zāi)事故、實(shí)驗(yàn)室事故、 體育活動(dòng)事故、校外集體活動(dòng)事故、校車(chē)交通事故等突發(fā)事件時(shí),應(yīng) 當(dāng)遵守的處理原則和處理、 報(bào)告方式及途徑, 明確了對(duì)應(yīng)急事件處理 過(guò)程中的信息渠道傳遞和事故責(zé)任追究制度。學(xué)校的第一責(zé)任人也要承 我們優(yōu)化了育人環(huán)境, 提 促進(jìn)了學(xué)校整體工作和學(xué)明文規(guī)定,凡學(xué)校發(fā)生應(yīng)由學(xué)校承擔(dān)直接責(zé)任和相關(guān)責(zé)任的師生 非正常傷害事故, 除追究有關(guān)人員責(zé)任外, 擔(dān)相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任通過(guò)創(chuàng)建平安校園活動(dòng), 高了全體師生對(duì)創(chuàng)建平安校園工作的認(rèn)
8、識(shí), 生素質(zhì)的全面發(fā)展,也受到了社會(huì)的好評(píng)。我們決心以十六屆五中全會(huì)精神和“三個(gè)代表”的重要思想和 市、縣有關(guān)文件為指針,進(jìn)一步加強(qiáng)管理,為創(chuàng)建平安江蘇、平安淮 安、平安洪澤作出更大貢獻(xiàn)。本文為word可編輯版,若不需要以下內(nèi)容,請(qǐng)刪除后使用,謝謝您的理原生生物的主要類(lèi)群習(xí)題一、選擇題1、桃花的下列結(jié)構(gòu)中,經(jīng)過(guò)發(fā)育最終成為果實(shí)的是()A、子房B、子房壁C、胚珠D、受精卵2、呼吸作用的實(shí)質(zhì)是()A、分解有機(jī)物,貯存能量B、分解有機(jī)物,釋放能量C、合成有機(jī)物,貯存能量D、合成有機(jī)物,釋放能量3、旱地里的農(nóng)作物被水淹沒(méi)后,要及時(shí)排澇,主要是為了促進(jìn)()A、葉的光合作用B、葉的蒸騰作用C、根的呼吸作用
9、D、根的吸水4、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中對(duì)農(nóng)作物進(jìn)行合理密植主要是為了()A、提高作物對(duì)水分的吸收B、提高作物對(duì)土壤中無(wú)機(jī)鹽的利用率C、提高作物的蒸騰作用D、提高作物的光合作用5、下列關(guān)于光合作用原料的敘述中,不正確的是()A、光合作用的原料是二氧化碳B、光合作用的唯一原料是二氧化碳C、二氧化碳和水都用于制造淀粉D、二氧化碳和水都是光合作用的原料6、 晚上,將金魚(yú)藻放在盛有水的試管中,將試管先后放在離白熾燈如下距離處,在相同時(shí)間內(nèi)試管內(nèi)產(chǎn)生氣泡數(shù)量最多的是()A、10厘米 B 、20厘米 C7、貯藏蔬菜、水果要保持低溫,這是因?yàn)?A、溫度低,減少細(xì)菌病害BC、溫度低,促進(jìn)光合作用積累D二、實(shí)驗(yàn)探究題、30厘
10、米 D 、40厘米)、溫度低,呼吸作用弱,有機(jī)物消耗少、溫度低,蒸騰作用弱1、下面是驗(yàn)證“綠葉在光下制造淀粉的實(shí)驗(yàn)”的具體步驟,請(qǐng)回答有關(guān)問(wèn)題: 把盆栽的天竺葵放在黑暗處一晝夜。 用黑紙把一片葉的一部分的正面和背面蓋住,然后移到陽(yáng)光下,照射3小時(shí)4小時(shí)。 剪下遮光的葉片,去掉黑紙。 將葉片放在盛有酒精的小燒杯中,再放入大燒杯內(nèi)隔水加熱,葉片顏色逐漸由變成。 取出葉片,用清水漂洗干凈。然后放在培養(yǎng)皿里,向葉片滴加碘液。 稍停片刻,用清水沖洗掉碘液。這時(shí)可以看到,葉片遮光部分呈色,沒(méi)有遮光的部分呈色。(1) 步驟的作用是:。(2) 步驟中酒精的作用是:。(3) 這個(gè)實(shí)驗(yàn)說(shuō)明了:。題搞清楚,請(qǐng)2、有一次小明上街買(mǎi)回來(lái)一袋黃豆芽放在陽(yáng)光下,下午去打開(kāi)一看,發(fā)現(xiàn)許多黃豆芽變成了 “綠豆芽”,小明覺(jué)得奇怪,他把這一發(fā)現(xiàn)告訴了同學(xué)們,
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