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文檔簡介

1、畢業(yè)設(shè)計(jì)管理系統(tǒng)業(yè)務(wù)流程所有環(huán)節(jié)包括:實(shí)習(xí)、開題、中期、結(jié)題和答辯等環(huán)節(jié)。1實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)(1)上報(bào)實(shí)習(xí)單位學(xué)生聯(lián)系實(shí)習(xí)單位后,登錄網(wǎng)站上報(bào)實(shí)習(xí)單位(名稱、地址、聯(lián)系人、集中 還是分散、聯(lián)系電話等);指導(dǎo)教師審核學(xué)生實(shí)習(xí)信息填寫情況,也可以幫助學(xué)生填報(bào)。專業(yè)畢業(yè)設(shè)計(jì)負(fù)責(zé)人可以查詢本專業(yè)學(xué)生實(shí)習(xí)單位信息;可以導(dǎo)出本專業(yè)的學(xué)生實(shí)習(xí)單位信息并上報(bào)教務(wù)。教務(wù)可以查詢所有專業(yè)的實(shí)習(xí)單位填報(bào)情況, 可以自己導(dǎo)出每個(gè)專業(yè)的實(shí)習(xí) 單位信息,也可以由每個(gè)教研室上報(bào)實(shí)習(xí)單位信息整個(gè)流程可以使用下圖表示:學(xué)生專業(yè)秘書教務(wù)填報(bào)實(shí)習(xí)單位信息審核實(shí)習(xí) 單位信息導(dǎo)出/上交 填報(bào)信息廠收取或自行、 J導(dǎo)出匪丿未通過審核冬通過審核上

2、報(bào)信息包片 括實(shí)習(xí)單位完整 名稱.實(shí)習(xí)單位 詳細(xì)通信地址、 郵政編碼*實(shí)習(xí) 單位聯(lián)系人、聯(lián) 系人電話、是集 中實(shí)習(xí)還是分散 實(shí)習(xí)。指導(dǎo)教師對f 指導(dǎo)學(xué)生上報(bào)信 息進(jìn)行審核,包 括填寫信息是否 詳細(xì)、是否有錯(cuò) 誤等,如沒有錯(cuò) 誤,則進(jìn)行確認(rèn) 審核,審核后, 學(xué)生不能再修改專業(yè)秘書可U 對專業(yè)所有學(xué)生 實(shí)習(xí)單位信息進(jìn) 行查詢,可一鍵 導(dǎo)出學(xué)生實(shí)習(xí)單 位信息,并上交 學(xué)生實(shí)習(xí)單位信教務(wù)人員可彳 以查詢所有專業(yè) 學(xué)生的實(shí)習(xí)單位 填報(bào)情況、可以 選擇由教研室上 報(bào)實(shí)習(xí)單位還是 由自己自行導(dǎo)出 實(shí)習(xí)單位信息.圖1實(shí)習(xí)單位處理流程(2)上報(bào)實(shí)習(xí)成績并通過系統(tǒng)錄入實(shí)習(xí)結(jié)束后,指導(dǎo)教師根據(jù)學(xué)生的實(shí)習(xí)質(zhì)量給出實(shí)習(xí)

3、成績, 實(shí)習(xí)成績專業(yè)秘書可以查詢并按指定格式導(dǎo)出實(shí)習(xí)成績。教務(wù)可以查詢所有專業(yè)的實(shí)習(xí)成績情況;收取實(shí)習(xí)成績材料指導(dǎo)教師圖2實(shí)習(xí)成績處理流程(3)指導(dǎo)記錄學(xué)生可以每周匯報(bào)自己的實(shí)習(xí)情況;指導(dǎo)教師可以定期通過網(wǎng)絡(luò)對學(xué)生進(jìn)行任務(wù)下達(dá)或指導(dǎo); 并可以打印自己的 指導(dǎo)記錄信息專業(yè)秘書可以查詢和導(dǎo)出學(xué)生的周記情況;查詢和導(dǎo)出教師的指導(dǎo)記錄情 況。教務(wù)和教學(xué)院長可以查詢教師的指導(dǎo)記錄。圖3指導(dǎo)記錄處理流程2、開題環(huán)節(jié)開題環(huán)節(jié)包括確定題目、題目審核和開題上報(bào)、錄入開題成績、開題成績上 報(bào)等。(1)確定論文(設(shè)計(jì))選題首先,指導(dǎo)教師與學(xué)生確定好論文題目后,學(xué)生或教師可以錄入選定的題目 (題目名稱、來源、類型等)

4、。其次,指導(dǎo)教師確認(rèn)錄入的題目,確認(rèn)后,不能再修改題目信息。第三,專業(yè)秘書與教研室主任可以對指導(dǎo)教師和學(xué)生的選題進(jìn)行查詢、對有疑義的題目可反審核并修改。在規(guī)定時(shí)間內(nèi),導(dǎo)出學(xué)生的題目匯總表,報(bào)給教務(wù)。第四,教務(wù)收取專業(yè)上交的題目匯總表, 分類保存,教務(wù)也可以分專業(yè)導(dǎo)出 題目匯總表。第五,教學(xué)院長可以查詢每個(gè)專業(yè)的選題情況。學(xué)生指導(dǎo)教師專業(yè)秘主教務(wù)教學(xué)院畏錄入題目稱助學(xué)生 倏改題目審核甌 學(xué)生題目丿J錄犬開J題成績統(tǒng)計(jì)二次開 .題學(xué)生名單.二次開題i J名單確認(rèn)丿延期開題申請圖4畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))開題處理流程(2)上報(bào)開題成績第一,指導(dǎo)教師根據(jù)學(xué)生開題情況,給定并錄入學(xué)生的開題成績。第二,教學(xué)秘書可

5、以查詢自己專業(yè)學(xué)生的開題成績,匯總專業(yè)的開題成績第三,教務(wù)人員可以查詢和收取每個(gè)專業(yè)的開題成績。第四,教學(xué)院長可以查詢每個(gè)專業(yè)的開題成績,查詢開題成績分布情況。(3)提交延期開題或二次開題學(xué)生名單對于需要延期開題的學(xué)生,學(xué)生可以在線申請,系統(tǒng)自動(dòng)生成延期開題匯總 表;指導(dǎo)教師可以進(jìn)一步地確定二次開題或延期開題學(xué)生名單;專業(yè)秘書匯總專業(yè)的延期和二次開題學(xué)生名單;教務(wù)可以在線查詢和審核延期及二次開題學(xué)生名單,收取二次開題學(xué)生名 單。3、中期環(huán)節(jié)學(xué)生在線填寫中期匯報(bào)書,并可以導(dǎo)出和打印指導(dǎo)教師可以對學(xué)生的中期情況給出評語 (評語完全自動(dòng)生成,教師在線根 據(jù)內(nèi)容選擇確認(rèn)即可)指導(dǎo)教師收取中期匯報(bào)書以放

6、入畢業(yè)論文檔案袋中指導(dǎo)教師給出學(xué)生的中期檢查成績;專業(yè)秘書審核、匯總、導(dǎo)出并上報(bào)中期成績;教務(wù)可以查詢、導(dǎo)出或收取中期成績。學(xué)生指導(dǎo)教師專業(yè)秘書教務(wù)教學(xué)院長1填寫中期 I匯狼書廠打印中期、 I匯報(bào)書丿評定學(xué)生 中期情況查詢中 期成績審核中 期成績、績匯總表丿查詢中期成績導(dǎo)出/打印 中期成績圖5中期檢查處理流程4、結(jié)題環(huán)節(jié)學(xué)生在線填寫結(jié)題匯報(bào)書,并可以導(dǎo)出和打印。指導(dǎo)教師可以對學(xué)生的結(jié)題情況給出評語 (評語完全自動(dòng)生成,教師在線根據(jù)內(nèi)容選擇確認(rèn)即可)指導(dǎo)教師給出學(xué)生的結(jié)題檢查成績;專業(yè)秘書審核、匯總、導(dǎo)出并上報(bào)結(jié)題成績;教務(wù)可以查詢、導(dǎo)出或收取結(jié)題成績。學(xué)生指導(dǎo)教師專業(yè)秘書教務(wù)教學(xué)院長填寫結(jié)題匯

7、報(bào)書結(jié)題情況評語導(dǎo)出打印結(jié)題匯報(bào)書收取結(jié)題報(bào)告書存檔備用廠錄入結(jié) I題成績匯總/導(dǎo)出/打 印結(jié)題成績申核結(jié) 酗遺查詢結(jié) 題成績題成績V收取結(jié)題成0聶忙電表圖6結(jié)題成績處理流程圖5、答辯環(huán)節(jié)(1)指導(dǎo)成績指導(dǎo)教師根據(jù)指導(dǎo)學(xué)生的情況錄入指導(dǎo)成績(2)答辯分組教學(xué)秘書可以錄入答辯分組,為每個(gè)答辯分組分配教師和答辯學(xué)生;(3)審閱分配教學(xué)秘書負(fù)責(zé)為教師分配審閱學(xué)生,或?yàn)閷W(xué)生分配審閱老師。(4)審閱成績審閱教師可以錄入審閱成績(5)答辯成績由答辯小組秘書或?qū)忛喗處熶浫雽W(xué)生的答辯成績。(6)答辯成績統(tǒng)計(jì)分析專業(yè)秘書、教務(wù)、教學(xué)院長可以對答辯成績進(jìn)行統(tǒng)計(jì)、查詢和分析。(7)答辯成績查詢學(xué)生、指導(dǎo)教師、專業(yè)秘

8、書、答辯小組秘書、教務(wù)人員和教學(xué)院長都可以查 詢學(xué)生的答辯成績(8)二次答辯處理專業(yè)秘書、教務(wù)可以導(dǎo)出不及格學(xué)生,生成二次答辯學(xué)生名單,并由二次答 辯的指導(dǎo)教師、審閱教師分別錄入學(xué)生的指導(dǎo)成績、審閱成績和答辯成績。具體處理流程可以使用下圖所示:審閩老師錄入盲 閱成絨6、其它輔助功能(1)通知公告分教務(wù)通知、專業(yè)通知兩種類型。教務(wù)通知可以選擇發(fā)給教師或教師和學(xué)生兩種類型。專業(yè)通知也可只發(fā)給教師或教師和學(xué)生兩種類型。(2)資料共享功能教務(wù)上傳的資料面向全專業(yè)教師或?qū)W生; 專業(yè)上傳的資料只面向本專業(yè)的教師或?qū)W生。(3)個(gè)人信息維護(hù)要求學(xué)生及時(shí)更新個(gè)人的信息,尤其是聯(lián)系方式。學(xué)生更新完聯(lián)系方式后,教師

9、可以在線給學(xué)生發(fā)電子郵件,但不能帶附件。 如使用手機(jī)版,可以直撥學(xué)生的電話號碼。(4)基礎(chǔ)資料維護(hù)包括教師信息維護(hù)、學(xué)生信息維護(hù)、專業(yè)信息維護(hù)、班級信息維護(hù)、各環(huán)節(jié)日期信息維護(hù)等。(5)溝通與交流 教師可以給學(xué)生發(fā)私信; 學(xué)生可以在線提出問題; 學(xué)生可以在線共享自己的經(jīng)驗(yàn); 教師可以在線答疑,共享畢業(yè)設(shè)計(jì)的一些信息。7、系統(tǒng)環(huán)境分為WEB版、桌面版和手機(jī)版三種類型:(1)WEB 版 學(xué)生可以執(zhí)行的功能:維護(hù)個(gè)人信息、查詢個(gè)人指導(dǎo)教師信息、錄入實(shí)習(xí)單位信息、錄入選題題目 信息、錄入/導(dǎo)出中期報(bào)告信息、錄入/導(dǎo)出結(jié)題報(bào)告信息、查詢審閱教師信息、 查詢畢業(yè)論文分組信息、查詢畢業(yè)論文最終成績,在線提問

10、、在線周記。 指導(dǎo)教師可以執(zhí)行的功能:維護(hù)個(gè)人信息、查詢指導(dǎo)學(xué)生信息、錄入/導(dǎo)出實(shí)習(xí)單位信息、錄入/導(dǎo)出選 題題目信息、學(xué)生中期評語、學(xué)生結(jié)題評語、查詢畢業(yè)論文審閱信息、查詢學(xué)生 論文成績、在線指導(dǎo)記錄、在線給學(xué)生發(fā)私信,在線答疑。 專業(yè)秘書可以執(zhí)行的功能:維護(hù)個(gè)人信息、查詢專業(yè)學(xué)生信息、查詢教師信息、查詢實(shí)習(xí)單位信息、查 詢選題題目信息、錄入開題分組、錄入中期分組 (可以復(fù)制開題分組)、錄入結(jié)題 分組(可以復(fù)制開題或中期分組)、錄入答辯分組、查詢中期成績、查詢結(jié)題成 績、查詢答辯成績、發(fā)布通知。 答辯小組秘書執(zhí)行的功能:錄入本組學(xué)生的答辯成績。 教務(wù)可以執(zhí)行的功能:維護(hù)個(gè)人信息、查詢學(xué)生信息

11、、查詢教師信息、查詢 /導(dǎo)出實(shí)習(xí)單位信息、 查詢/導(dǎo)出選題信息、查詢/導(dǎo)出/打印開題分組,中期分組,結(jié)題分組和答辯分組 信息、查詢/導(dǎo)出開題成績、查詢/導(dǎo)出中期成績、查詢/導(dǎo)出結(jié)題成績、查詢/導(dǎo) 出答辯成績,導(dǎo)出不及格學(xué)生信息、發(fā)布通知。 教學(xué)院長可以執(zhí)行的功能:查詢學(xué)生信息、查詢指導(dǎo)教師信息、查詢選題信息、查詢開題成績、查詢中 期成績、查詢結(jié)題成績、查詢畢業(yè)論文分組信息、查詢論文成績。(2)桌面版:為專業(yè)秘書、教務(wù)和教學(xué)院長提供桌面版。專業(yè)秘書:提供WEB版的全部功能,并提供了導(dǎo)出專業(yè)指導(dǎo)教師信息、導(dǎo)出專業(yè)學(xué)生 信息、導(dǎo)出實(shí)習(xí)單位信息、導(dǎo)出選題題目信息、錄入開題分組、錄入中期分組(可 以復(fù)制

12、開題分組)、錄入結(jié)題分組(可以復(fù)制開題或中期分組)、錄入答辯分組、 為學(xué)生分配指導(dǎo)教師、為學(xué)生分配審閱老師、導(dǎo)出中期成績、導(dǎo)出結(jié)題成績、導(dǎo) 出答辯成績、專業(yè)論文成績分析(優(yōu)秀、良好等人數(shù)、比率、成績分布圖等)。教務(wù)的功能:除WEB版提供的全部功能外,還提供了導(dǎo)出學(xué)生名單、導(dǎo)出教師名單、導(dǎo) 出實(shí)習(xí)單位信息、導(dǎo)出選題信息、導(dǎo)出/打印開題分組信息,導(dǎo)出/打印中期分組 信息,導(dǎo)出/打印結(jié)題分組信息、導(dǎo)出/打印答辯分組信息、導(dǎo)出/打印開題成績、 導(dǎo)出/打印中期成績、導(dǎo)出/打印結(jié)題成績、導(dǎo)出/打印答辯成績,導(dǎo)出不及格學(xué)生 信息、論文成績分析(如各專業(yè)的成績分布情況,優(yōu)良率,及格率等)。教學(xué)院長的功能:除W

13、EB版提供的功能外,利用本系統(tǒng)可以分析每個(gè)專 業(yè)的論文成績情況,如每個(gè)專業(yè)的優(yōu)秀數(shù)、良好人數(shù)及所占的比率、每個(gè)專業(yè)的 成績(或班級)分布情況、抽檢論文(可以指定抽檢的學(xué)生,也可以設(shè)定條件后 隨機(jī)抽檢)、可以查看每個(gè)教師的指導(dǎo)記錄、 指導(dǎo)教師的登錄系統(tǒng)情況等。出0帀 表兩漢:諸葛亮先帝創(chuàng)業(yè)未半而中道崩殂, 今天下三分,益州疲弊,此誠危急存亡之秋也。然侍衛(wèi)之臣 不懈于內(nèi),忠志之士忘身于外者,蓋追先帝之殊遇,欲報(bào)之于陛下也。誠宜開張圣聽,以光 先帝遺德,恢弘志士之氣,不宜妄自菲薄,引喻失義,以塞忠諫之路也。宮中府中,俱為一體;陟罰臧否,不宜異同。若有作奸犯科及為忠善者,宜付有司論其 刑賞,以昭陛下平

14、明之理;不宜偏私,使內(nèi)外異法也。侍中、侍郎郭攸之、費(fèi)祎、董允等,此皆良實(shí),志慮忠純,是以先帝簡拔以遺陛下:愚 以為宮中之事,事無大小,悉以咨之,然后施行,必能裨補(bǔ)闕漏,有所廣益。將軍向?qū)?,性行淑均,曉暢軍事,試用于昔日,先帝稱之曰能”,是以眾議舉寵為督:愚以為營中之事,悉以咨之,必能使行陣和睦,優(yōu)劣得所。親賢臣,遠(yuǎn)小人,此先漢所以興隆也; 親小人,遠(yuǎn)賢臣,此后漢所以傾頹也。 先帝在時(shí), 每與臣論此事,未嘗不嘆息痛恨于桓、 靈也。侍中、尚書、長史、參軍,此悉貞良死節(jié)之臣, 愿陛下親之、信之,則漢室之隆,可計(jì)日而待也 PF臣本布衣,躬耕于南陽,茍全性命于亂世,不求聞達(dá)于諸侯。先帝不以臣卑鄙,猥自枉 屈,三顧臣于草廬之中,咨臣以當(dāng)世之事,由是感激,遂許先帝以驅(qū)馳。后值傾覆,受任于 敗軍之際,奉命于危難之間,爾來二十有一年矣。先帝知臣謹(jǐn)慎,故臨崩寄臣以

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