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文檔簡介
1、推廣普通話主題班會教案一、活動目的通過此次主題班會,提高對普通話的認(rèn)識,自覺使用普通話,推廣普通話,人人爭當(dāng)推普員,增強(qiáng)對祖國語言的熱愛。二、活動形式課件、小品表演、糾錯、繞口令比賽等三、準(zhǔn)備過程1事先上網(wǎng)搜集笑話、繞口令等2把流程做成課件四、活動流程1隊會儀式在舉行隊會儀式前,集合列隊,整理隊伍。由小隊長向中隊長、中隊長向中隊輔導(dǎo)員報告出席人數(shù)。(輔導(dǎo)員:接受你的報告,預(yù)祝這次班會圓滿成功。)(1)全體立正(2)出旗、敬禮(3)唱隊歌(4)禮畢,中隊長講話(略)2中隊長宣布:“推普,我在行動”主題隊會現(xiàn)在正式開始,有請主持人3主持人致詞并宣布本次班會安排主持人(合):普通話是人與人之間溝通的
2、橋梁,他伴隨我們我們度過了精彩的每一天,生活中的每一個角落都有普通話的聲音。今天我們在這里舉行六5班推普主題班會,希望每位同學(xué)都能積極參與。今天班會的內(nèi)容包括知識問答、小組論壇、水平測試和總結(jié)提升。4知識競答(1)主持人(女):下面由我宣布第一環(huán)節(jié)知識競答的比賽規(guī)則,由班主任老師(操作電腦)說開始后方可搶答,每題兩分。(2)開始比賽5小組論壇主持人(男):剛才,同學(xué)們搶答得非常激烈,回答得也很精彩。通過第一環(huán)節(jié),我們看到國家對推普工作相當(dāng)重視。如果我們不說普通話很可能就會鬧笑話,下面我們就有請紀(jì)博文、陸天峰帶來的兩則笑話。紀(jì)博文:村長在村民會議上說:兔子們,蝦米們,咸菜太貴,不要醬瓜,要豬蹄。
3、把他的方言譯成普通話是:同志們,鄉(xiāng)親們,現(xiàn)在開會,不要講話,要注意。陸天峰:廣西某高校新來一位口音很重的校長。一天,他走進(jìn)辦公室嚴(yán)肅地對秘書說:“我要殺一個人!”話音剛落,旁邊一寧夏籍的女助手被嚇得花容失色。弄了半天,原來校長“殺”(sha)“查”(cha)不分,其實是想說“我要查一個人”。主持人(女):看到同學(xué)們聽這兩則笑話時一個個笑得前俯后仰,那我們自己身邊有沒有這樣的因為沒說普通話而鬧笑話的呢?小組間交流一下,然后請幾組上來演一演。請兩組學(xué)生表演曾經(jīng)鬧笑話的場景。主持人(男):可見說好普通話真的很重要。接下來我們就做個小游戲,測測他的重要性。待會我會請班里的幾名外地學(xué)生用他們那的話說幾句
4、,大家來猜猜說了什么。開始游戲主持人(女):看來沒有普通話,我們真的很難交流,所以我們一定要學(xué)好普通話。不知大家的普通話水平如何,不如來測一測吧!6水平測試主持人(男):本環(huán)節(jié)共有兩部分,第一部分是糾錯。每組各派一名代表,看誰在一分鐘時間內(nèi),改出的多,每改對一個得1分。開始糾錯。主持人(女):第二部分可沒那么輕松了,是繞口令,也是先每組各派一名代表各說一段繞口令。你有15秒的時間可以看,然后要在10秒內(nèi)說完,既快又準(zhǔn)的得3分,不夠流利的得2分,說錯的得1分。開始比賽。主持人(女):還有一個更高難度的,每組派一名代表說同一段繞口令,決出名次,得分分別為7.5分和4.3分,現(xiàn)在比分暫時落后的組還有
5、希望反敗為勝哦。比賽開始7總結(jié)提升主持人(男)經(jīng)過剛才的測試,你們發(fā)現(xiàn)自己的普通話水平怎么樣?該如何學(xué)好普通話、做好推普工作?(1)自我評價(2)如何推普(5)輔導(dǎo)員講話主持人(男):剛才同學(xué)們總結(jié)得都很不錯,想法也很好。下面我們有請我們的輔導(dǎo)員張老師給我們宣布成績并做總結(jié)。輔導(dǎo)員:盡管成績各有差異,但我覺得每一組同學(xué)們今天表現(xiàn)都很棒。比賽嘛,總有輸贏,不過更重要的是參與的過程。相信,同學(xué)們都有不少收獲,也認(rèn)識到了說好普通話的重要性。為了我們的明天,讓我們一起努力學(xué)習(xí)普通話,推廣普通話,謝謝大家!8呼號,退旗9散會主持人(合):“普通話”是璀璨中華文明中的一支奇卉,推廣普通話,講好普通話,對我
6、們少年兒童而言,更具有長足的意義,相信我們一定可以做得更好的。那么“推普,我在行動”主題隊會就到此結(jié)束了,謝謝大家!推廣普通話主題班會教案一、活動主題:“我是中國娃,愛說普通話”二、活動目標(biāo):1通過推普主題中隊會,提高隊員們的推普意識,說普通話,學(xué)寫規(guī)范字。2自覺在校園使用普通話交流,推廣普通話的使用,增強(qiáng)對祖國語言的熱愛。3使少先隊們在中隊課中體驗、在中隊課中學(xué)習(xí)、在中隊課中明理,為今后更好更規(guī)范的使用普通話奠定了基礎(chǔ)。三、活動準(zhǔn)備:1主持人培訓(xùn)。2規(guī)范隊儀式的講解與排練。3隊員按小隊排練圍繞推普活動的各類節(jié)目。四、活動過程:(一)中隊活動隊儀式,中隊長講話,輔導(dǎo)員宣布開始(二)活動內(nèi)容1普
7、通話的由來主持人發(fā)言a:那么,大家知道普通話中的普通是什么意思嗎?誰來說說。a:對,“普通”二字是“普遍通行”、“共通”的意思。那你知道什么叫做普通話嗎?b:這難不倒我。它以北京語音為標(biāo)準(zhǔn)音,以北方方言為基礎(chǔ)方言,以典范的現(xiàn)代白話文著作為語法規(guī)范。2.推普口號a:接下來我們來聽聽各小隊的推普口號吧!b:好啊,我們一起認(rèn)真聽。第一小隊:說好普通話,方便你我他。雅言傳承文明,經(jīng)典浸潤人生。第二小隊:普通話:情感的紐帶,溝通的橋梁。溝通從普通話開始。第三小隊:普通話:神州音,華夏情。說普通話,朋友遍天下。第四小隊:人人學(xué)講普通話,個個爭當(dāng)文明人。學(xué)好普通話,輕松走天下。第五小隊:大家都講普通話,語言
8、文字大凈化。第六小隊:說好普通話,方便、文明又高雅。第七小隊:普通話與素質(zhì)同在、與形象同伴、與文明同行。第八小隊:講普通話,標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)準(zhǔn);寫規(guī)范字,堂堂正正。3.繞口令比賽a:我們大家的推普口號可真不錯,接下來我們來比一比繞口令吧,看看誰的繞口令水平最高。b:好啊,我們來比一比,誰的水平最高,哪幾個同學(xué)愿意參加,請舉手吧!我們請語文老師做評委。繞口令:1.登山三月三,小三去登山。上山又下山,下山又上山。登了三次山,跑了三里三。出了一身汗,濕了三件衫。小三山上大聲喊:“離天只有三尺三!”2.酒換油一葫蘆酒九兩六,一葫蘆油六兩九。六兩九的油,要換九兩六的酒,九兩六的酒,不換六兩九的油。現(xiàn)場頒獎4.朗誦
9、a:同學(xué)們都十分喜歡朗誦,那我們也來朗誦一下我們學(xué)過的古詩詞,讓大伙兒露一手,看看誰的朗誦最有表情,最字正腔圓。b:那還等什么?(詩韻三百六上的古詩詞朗誦)現(xiàn)場頒獎5.展示所寫的規(guī)范字出示孩子們所寫的規(guī)范字,大家進(jìn)行評論,看看誰寫的最好看,并通過評選把出色的字貼在后面的黑板報上,供大家欣賞和學(xué)習(xí)。(三)隊儀式退旗,輔導(dǎo)員講話,宣誓。輔導(dǎo)員講話內(nèi)容:普通話是我們的國語,作為一個中國人,連基本的國語都講不好,又如何在現(xiàn)代社會中立足,又如何把普通話推廣為世界通用語言之一。作為新世紀(jì)的中少先隊員,是祖國的未來的建設(shè)者和接中隊人,除了學(xué)好文化知識,還應(yīng)該自覺的學(xué)好普通話,因為我們都是中國娃,大家說對不對
10、???所以,我們要行動起來,說好普通話,從我做起。說普通話、寫規(guī)范字”不僅是提升小朋友自身素質(zhì)的有效途徑,也是提高中國國際地位的強(qiáng)有力措施。語言文字工作關(guān)系到國家和民族的發(fā)展,弘揚中華民族優(yōu)秀的語言文字文化,對于維護(hù)祖國統(tǒng)一,增強(qiáng)民族凝聚力具有重大意義推廣普通話主題班會教案活動目標(biāo):1、在校園內(nèi)和社會上營造說普通話的良好氛圍。2、師生養(yǎng)成用普通話交流的良好習(xí)慣。3、借助學(xué)生帶動家長說普通話,在社會中形成說普通話、用規(guī)范字的習(xí)慣。活動過程:一、普通話知識知多少?(搶答,答對一題加十分)1、普通話中的“普通”二字什么意思?“普通”二字是“普遍通行”、“共通”的意思。2、什么叫做普通話?它以北京語音為
11、標(biāo)準(zhǔn)音,以北方方言為基礎(chǔ)方言,以典范的現(xiàn)代白話文著作為語法規(guī)范。3、國家規(guī)定的普通話宣傳周的時間是?1998年起,每年月份第三周為推廣普通話宣傳周。4、新時期推廣普通話的方針是?大力推行、積極普及、逐步提高。二、自由討論:我們?yōu)槭裁匆v普通話?分小組討論,討論后發(fā)言。主持人總結(jié):我國是多民族、多語言、多方言的人口大國,語言不通、方言隔閡阻礙著社會交際,現(xiàn)代化的經(jīng)濟(jì)、政治、文化等各項事業(yè)也難以順利進(jìn)行。因此推廣普及全國通用的普通話,是建設(shè)社會主義現(xiàn)代化強(qiáng)國的一項基礎(chǔ)性工程。三、大家齊讀推廣普通話宣傳口號:說好普通話,方便你我他說普通話,從我做起說好普通話,朋友遍天下我是中國娃,愛說普通話四、自己
12、為什么不講普通話?對普通話認(rèn)識的誤區(qū)有哪些?五:自我評價:自己現(xiàn)在的普通話水平如何?自己決定如何提高?五、順口溜朗誦1、四是四,十是十,十四是十四,四十是四十,誰能說準(zhǔn)四十,十四,四十四,誰來試一試,誰說十四是四十,就打誰十四,誰說四十是細(xì)席,就打誰四十2、板凳寬,扁擔(dān)長,板凳比扁擔(dān)寬,扁擔(dān)比板凳長,扁擔(dān)要綁在板凳上,板凳不讓扁擔(dān)綁在板凳上,扁擔(dān)偏要板凳讓扁擔(dān)綁在板凳上.六、我們今天的活動場景真的令人留下深刻的印象!是呀!推廣普通話已經(jīng)在我們心中生根、發(fā)芽!其實,我們的課堂上,同學(xué)與老師的學(xué)習(xí)交流就是使用普通話。那么,課下同學(xué)們之間的溝通也應(yīng)使用普通話。推廣普通話主題班會教案教學(xué)目標(biāo):1.使學(xué)
13、生明確推廣普通話的重要性,對普通話產(chǎn)生一定的認(rèn)識。2.希望學(xué)生能互相督促,自覺在校園使用普通話交流,互相鼓勵養(yǎng)成講普通話的習(xí)慣。3.推廣普通話的使用,增強(qiáng)對祖國語言的熱愛。教學(xué)重點:推廣普通話的使用,增強(qiáng)對祖國語言的熱愛。教學(xué)難點:推廣普通話的使用,增強(qiáng)對祖國語言的熱愛。教學(xué)準(zhǔn)備:1選定兩個主持人,發(fā)音清晰,普通話標(biāo)準(zhǔn),活潑開朗。主持人負(fù)責(zé)整個過程的主持,組織討論和發(fā)言。2將全班分成6個小組,各小組指定一小組長,負(fù)責(zé)組織討論發(fā)言和搶答。3同學(xué)們自行了解一些普通話的知識。教學(xué)過程:一、普通話知識知多少?(搶答,答對一題加十分)1普通話中的“普通”二字什么意思?(“普通”二字是“普遍通行”、“共通
14、”的意思)2什么叫做普通話?(它以北京語音為標(biāo)準(zhǔn)音,以北方方言為基礎(chǔ)方言,以典范的現(xiàn)代白話文著作為語法規(guī)范。)3國家規(guī)定的普通話宣傳周的時間是什么時候?(1998年起,每年月份第三周為推廣普通話傳周)4新時期推廣普通話的方針是?(大力推行、積極普及、逐步提高。)二、自由討論:我們?yōu)槭裁匆v普通話?(分小組討論,討論后發(fā)言。)主持人適當(dāng)給提示:(自己所知的有關(guān)普通話的故事,對我們寫作的影響,和同學(xué)的交流)主持人總結(jié):我國是多民族、多語言、多方言的人口大國,語言不通、方言隔閡阻礙著社會交際,現(xiàn)代化的經(jīng)濟(jì)、政治、文化等各項事業(yè)也難以順利進(jìn)行。因此推廣普及全國通用的普通話,是建設(shè)社會主義現(xiàn)代化強(qiáng)國的一
15、項基礎(chǔ)性工程。如果你想與人交流,你應(yīng)該說普通話;如果你走出蘇州,你要說普通話;如果你想做國際人,你必須學(xué)會說普通話!三、說說自己的親身經(jīng)歷,家鄉(xiāng)話和普通話哪個讓你交流起來更方便?四、自我評價:自己現(xiàn)在的普通話水平如何?自己決定如何提高?五、學(xué)習(xí)普通話舌頭操學(xué)習(xí)饒口令:讀好饒口令。加分1、5分兜里裝豆,豆裝滿兜,兜破漏豆。倒出豆,補(bǔ)破兜,補(bǔ)好兜,又裝豆,裝滿兜,不漏豆2、5分:山上有座白廟,地上有只白貓,白發(fā)老公公掉了一頂白帽,白貓叼著白帽跑進(jìn)一白廟。3、4分:這是蠶,那是蟬,蠶常在葉里藏,蟬常在林里唱4、7分:三月三,小三去登山;上山又下山,下山又上山;登了三次山,跑了三里三;出了一身汗,濕了
16、三件衫;“小三山上大聲喊,離天只有三尺三”。5、8分;四是四,十是十,十四是十四,四十是四十,誰能說準(zhǔn)四十、十四、四十四,誰來試一試,誰說十四是四十,就打誰十四,誰說四十是細(xì)席,就打誰四十6、10分:板凳寬,扁擔(dān)長,板凳比扁擔(dān)寬,扁擔(dān)比板凳長,扁擔(dān)要綁在板凳上,板凳不讓扁擔(dān)綁在板凳上,扁擔(dān)偏要板凳讓扁擔(dān)綁在板凳上。7、10分:藍(lán)教練是女教練,呂教練是男教練,藍(lán)教練不是男教練,呂教練不是女教練。8、10分:藍(lán)南是男籃主力,呂楠是女籃主力,呂教練在男籃訓(xùn)練藍(lán)南,藍(lán)教練在女籃訓(xùn)練呂楠六、統(tǒng)計各組得分情況,評出優(yōu)勝小組。七、總結(jié)班主任:語言美是文明禮貌的一個重要標(biāo)志。作為新世紀(jì)的中學(xué)生,我們不僅要說好
17、普通話,還要能夠正確使用禮貌用語,比如,“請”“謝謝”“對不起”等。普通話是我們的國語,作為一個中國人,連基本的國語都講不好,又如何在現(xiàn)代社會中立足,又如何把普通話推廣為世界通用語言之一。作為新世紀(jì)的小學(xué)生,是祖國的未來的建設(shè)者和接班人,除了學(xué)好文化知識,還應(yīng)該自覺的學(xué)好普通話。推廣普通話主題班會教案一、活動目標(biāo):1、使學(xué)生明確推廣普通話的重要性。2、教育學(xué)生要積極主動地堅持講普通話。3、希望學(xué)生能互相督促、互相鼓勵養(yǎng)成講普通話的習(xí)慣,對不講普通話的現(xiàn)象勇于指正。二、活動過程:(一)主題引入我國是多民族,多語言,多方言的人口大國,語言不通,方言隔閡阻礙著社會交際,現(xiàn)代化的經(jīng)濟(jì),政治,文化等各項
18、事業(yè)也難以順利進(jìn)行.因此推廣普及全國通用的普通話,是建設(shè)社會主義現(xiàn)代化強(qiáng)國的一項基礎(chǔ)性工程、推廣普及普通話有利于增進(jìn)各民族各地區(qū)的交流,有利于維護(hù)國家統(tǒng)一,增強(qiáng)中華民族凝聚力。(二)、普通話知識知多少?(1)、普通話中的“普通”二字什么意思?“普通”二字是“普遍通行”、“共通”的意思(2)、什么叫做普通話?它以北京語音為標(biāo)準(zhǔn)音,以北方方言為基礎(chǔ)方言,以典范的現(xiàn)代白話文著作為語法規(guī)范。(3)、國家規(guī)定的普通話宣傳周的時間是?1998年起,每年月份第三周為推廣普通話宣傳周(4)、新時期推廣普通話的方針是?大力推行、積極普及、逐步提高。維護(hù)民族團(tuán)結(jié)普通話是現(xiàn)代漢民族共同語的口語形式,中國地域遼闊、人
19、口眾多,幾千年來始終處于農(nóng)業(yè)社會,自古以來就有方言分歧。方言是農(nóng)業(yè)社會的產(chǎn)物,它的存在給交際帶來不便,產(chǎn)生隔閡,為了克服方言給交際帶來的隔閡,要擺脫我國在世界上落后的狀況,就要有溝通各種方言的共同語存在。(三)、普通話不標(biāo)準(zhǔn)“可怕的口音”話說有一個口音很重的縣長到村子里作報告:“兔子們,蝦米們,豬尾巴!不要醬瓜,咸菜太貴啦!”(翻譯:同志們,鄉(xiāng)民們,注意啦!不要講話,現(xiàn)在開會啦?。┛h長講完后,主持人說:“咸菜請香腸醬瓜!”(翻譯:現(xiàn)在請鄉(xiāng)長講話?。┼l(xiāng)長說:“兔子們,今天的飯狗吃了,大家都是大王吧!”(翻譯:同志們,今天的飯夠吃了,大家都是大碗吧!)“不要醬瓜,我撿個狗屎給你們添添?!保ǚg:不
20、要講話,我講個故事給你們聽聽。)(四)、學(xué)習(xí)普通話舌頭操繞口令比賽兜里裝豆,豆裝滿兜,兜破漏豆。倒出豆,補(bǔ)破兜,補(bǔ)好兜,又裝豆,裝滿兜,不漏豆山上有座白廟,地上有只白貓,白發(fā)老公公掉了一頂白帽,白貓叼著白帽跑進(jìn)一白廟。這是蠶,那是蟬,蠶常在葉里藏,蟬常在林里唱三月三,小三去登山;上山又下山,下山又上山;登了三次山,跑了三里三;出了一身汗,濕了三件衫;“小三山上大聲喊,離天只有三尺三”四是四,十是十,十四是十四,四十是四十,誰能說準(zhǔn)四十、十四、四十四,誰來試一試,誰說十四是四十,就打誰十四,誰說四十是細(xì)席,就打誰四十板凳寬,扁擔(dān)長,板凳比扁擔(dān)寬,扁擔(dān)比板凳長,扁擔(dān)要綁在板凳上,板凳不讓扁擔(dān)綁在板
21、凳上,扁擔(dān)偏要板凳讓扁擔(dān)綁在板凳上。藍(lán)教練是女教練,呂教練是男教練,藍(lán)教練不是男教練,呂教練不是女教練。藍(lán)南是男籃主力,呂楠是女籃主力,呂教練在男籃訓(xùn)練藍(lán)南,藍(lán)教練在女籃訓(xùn)練呂楠。(五)、詩歌朗誦祖國頌在世界的東方,有一個古老的國度,美麗而寬廣,在世界的東方,有一個古老的國度,美麗而寬廣,在世界的東方,有一個偉大的民族,勤勞而堅強(qiáng);在世界的東方,有一個偉大的民族,勤勞而堅強(qiáng);奔騰不息的黃河是她的血脈,奔騰不息的黃河是她的血脈,巍峨屹立的泰山是她的脊梁,巍峨屹立的泰山是她的脊梁,這就是我們的祖國中國!中國!這就是我們的祖國中國1949年,一位偉人揮動著巨臂,一聲宣告,驅(qū)散了神一位偉人揮動著巨臂,
22、一聲宣告,州五千年的陰霾;州五千年的陰霾;1978年,一位巨人以超人的膽識,審時度勢,將塵封一位巨人以超人的膽識,審時度勢,的國門向世界洞開!的國門向世界洞開!1997年,她迎來了紫荊花的清香,她迎來了紫荊花的清香,1999年,她又增添了水蓮花的芬芳!她又增添了水蓮花的芬芳!走過世紀(jì)的風(fēng)雨,萬里長城像巨龍在云中穿梭,走過世紀(jì)的風(fēng)雨,萬里長城像巨龍在云中穿梭,跨過歲月的長河,珠穆朗瑪峰像雄鷹傲立世界最高坡。我們的共和國從沒有像今天這樣威武強(qiáng)大,我們的共和國從沒有像今天這樣威武強(qiáng)大(六)、推廣普通話,對于我們國家各個方面的發(fā)展具有重要的意義。一個國家、一個民族是否擁有統(tǒng)一的語言,是關(guān)系到國家和民族
23、凝聚力的具有政治意義的大事。中華人民共和國憲法第19條規(guī)定:“國家推廣全國通用的普通話”。使用國家通用的語言文字,是每個公民應(yīng)當(dāng)履行的權(quán)利(非義務(wù))。我國是一個多民族、多方言的國家,推廣普及普通話有利于增進(jìn)我國各民族的交流與往來,增強(qiáng)中華民族的凝聚力。推廣普通話和方言保護(hù)并不矛盾,并非是一個取代另一個。普通話的確要學(xué)習(xí),但是方言地區(qū)人群在和人對話時,似乎交談對象來使用普通話或者方言是沒問題的。不需要強(qiáng)制要求同一方言背景的人群必須使用普通話。中國大陸從50年代開始推廣普通話,取得較大的成就。現(xiàn)在,中國基本實現(xiàn)了在城市中普及普通話的目標(biāo),在東部地區(qū)已經(jīng)全面實現(xiàn)。然而,從上世紀(jì)80年代開始,一些地區(qū)
24、推普過程中操之過急,導(dǎo)致了諸多問題,引起了許多人的擔(dān)憂。三、總結(jié)普通話是我們的國語,作為一個中國人,連基本的國語都講不好,又如何在現(xiàn)代社會立足,又如何把普通話推廣為世界通用語言之一作為新世紀(jì)的學(xué)生,是祖國的未來建設(shè)者和接班人,除了學(xué)好文化知識,還應(yīng)該自覺的學(xué)好普通話。推廣普通話主題班會教案活動目的:1認(rèn)識到說好普通話的重要性。2引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成說普通話的習(xí)慣。活動過程:一、班主任談推普的重要性同學(xué)們知道什么是普通話嗎?先讓我為你們介紹介紹:普通話是我國通用的語言,它是從現(xiàn)代漢語中發(fā)展而來的標(biāo)準(zhǔn)語言,是以北京語言為標(biāo)準(zhǔn)音,以北方話為基礎(chǔ)方言,以典范的現(xiàn)代白話文著作為語法規(guī)范。普通話它吸收、融合其他方
25、言的合理成分,我們不能簡單地把普通話理解為漢語或等同于漢語。由于我國是個多民族、多方言的國家,大力推廣普通話有利于維護(hù)祖國的統(tǒng)一,增強(qiáng)中華民族的凝聚力。我們作為中華民族的一員、作為新世紀(jì)的小學(xué)生,有必要學(xué)好普通話。二、展示不規(guī)范文字圖片(學(xué)生街頭調(diào)查所拍圖片:用電腦展示)三、自由發(fā)言:學(xué)生講述生活中關(guān)于不規(guī)范的語言文字的例子或笑話例一:廣西某高校新來一位口音很重的校長。一天,他走進(jìn)辦公室嚴(yán)肅地對秘書說:“我要殺一個人!”話音剛落,旁邊一寧夏籍的女助手被嚇得花容失色。弄了半天,原來校長“殺”(sha)“查”(cha)不分,其實是想說“我要查一個人”。例二:區(qū)直某單位一位負(fù)責(zé)上傳下達(dá)的男秘書普通話
26、不標(biāo)準(zhǔn),經(jīng)?!吧稀保╯hang)“下”(xia)不分,每次碰到開會通知,大家都聽不清他到底是說“上午”還是“下午”。于是便出現(xiàn)這邊秘書使勁強(qiáng)調(diào)“上午”,那邊同事猛問“什么,下午?”常常惹得辦公室里一陣哄笑。因為這種“耳誤”,有人把本來上午開會聽成下午開會,誤了大事被批評。四、普通話知多少”的搶答比賽活動1什么是普通話?普通話是“以北京語音為標(biāo)準(zhǔn)音,以北方話為基礎(chǔ)方言,以典范的現(xiàn)代白話文著作為語法規(guī)范的現(xiàn)代漢民族共同語。”2什么時候開始施行中華人民共和國國家通用語言文字法?2000年10月31日第九屆全國人民代表大會常務(wù)委員會第十八次會議審議通過了中華人民共和國國家通用語言文字法,已于2001年
27、1月1日開始施行。3世界上使用人數(shù)最多的語言是什么語言?漢語是我國的主要語言,也是世界上使用人數(shù)最多的語言。4今年是第幾屆全國推廣普通話宣傳周?具體時間是哪幾天?今年是第十五屆全國推廣普通話宣傳周,具體時間是9月14日到9月20日。5你知道有多少使用漢字的國家?除了中國,使用漢字的國家還有越南、日本、朝鮮、韓國等。6本屆推普周活動的主題是什么?本屆推普周活動的主題是“大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字”五、繞口令活動三月三,小三去登山;上山又下山,下山又上山;登了三次山,跑了三里三;出了一身汗,濕了三件衫;小三山上大聲喊,“離天只有三尺三”六、朗誦比賽七、生活中如何推廣普通話1、掌握學(xué)習(xí)普通話
28、的工具漢語拼音漢語拼音是學(xué)習(xí)普通話的主要工具,只要能掌握并熟練運用漢語拼音,就會加快學(xué)習(xí)普通話的速度,提高發(fā)音的準(zhǔn)確性。2、掌握本地方言與普通話之間的差別。3、平時多與用普通話交流的人接近和溝通八、開展“啄木鳥”行動。組織學(xué)生對校園周邊、社區(qū)內(nèi)的標(biāo)牌、店牌、指示牌、廣告牌和地名、路名、站名牌中的繁體字、錯別字、異體字、字形不全等不規(guī)范用字、病句等進(jìn)行調(diào)查。同時對校園內(nèi)不正確的讀音、不規(guī)范的文字等進(jìn)行調(diào)查,并做好調(diào)查記錄。九、班主任總結(jié)普通話是我們的國語,作為一個中國人,連基本的國語都講不好,又如何在現(xiàn)代社會中立足,又如何把普通話推廣為世界通用語言之一。作為新世紀(jì)的中學(xué)生,是祖國的未來的建設(shè)者和
29、接班人,除了學(xué)好文化知識,還應(yīng)該自覺的學(xué)好普通話。推廣普通話主題班會教案一、活動目的:1、認(rèn)識到說好普通話的重要性。2、引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成說普通話的習(xí)慣。二、活動準(zhǔn)備:1、黑板主題詞。2、普通話學(xué)習(xí)資料三、活動過程:(一)1、由主持人談?wù)勍茝V普通話的重要性什么叫普通話呢?普通話就是以北京語音為標(biāo)準(zhǔn)音,以北方話為基礎(chǔ)方言,以典范的現(xiàn)代白話文著作作為語法規(guī)范的民族共同語。為使普通話在全國普及,自1998年起,每年九月的第三周在全國開展“推廣普通話宣傳周”活動。有人也許認(rèn)為“推普周”活動是小事一件,實則不然。推普活動具有多方面的得要意義。由國家教育部指導(dǎo)督辦的語言文字周報“宣傳周特刊”上有這樣一條宣傳標(biāo)語:愛國旗,唱國歌,說普通話。的確,作為漢民族的共同語,普通話和國旗、國歌一樣,是國家和民族的象征,講好普通話是熱愛祖國的表現(xiàn)之一。所以,在全國推廣普通話實際是對全民進(jìn)行愛國主義教育,增強(qiáng)民族凝聚力的一項重要舉措。我們?nèi)粘I钪?,普通話?yīng)該是每個人不陌生的,但
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