服裝人體特征

1、教師授課計(jì)劃授課班級(jí)授課日期課節(jié)第1-2課時(shí)課堂類型新授課題第一章服裝人體造型第一節(jié)服裝人體特征目的要求通過(guò)本課學(xué)習(xí)，要求學(xué)生掌握服裝人體的基本特征、人體結(jié)構(gòu)中與表現(xiàn) 服裝有關(guān)的部分，把握好人體的形態(tài)特征及服裝人體的基本比例關(guān)系， 使學(xué) 生能準(zhǔn)確說(shuō)出服裝人體的特征、熟練掌握服裝人體的各部分比例關(guān)系，從而 樹(shù)立學(xué)習(xí)服裝設(shè)計(jì)繪畫(huà)的信心。重點(diǎn) 難點(diǎn)人體形態(tài)特征及人體比例概括地畫(huà)出幾何形服裝人體教具圖片課的進(jìn)程：第一章 服裝人體造型 第一節(jié) 服裝人體特征一、服裝人體1. 概念2. 特點(diǎn)二、人體結(jié)構(gòu)1骨骼 （1）關(guān)節(jié) （2）脊柱（3）重要的骨點(diǎn)2肌肉3人體造型三、人體形態(tài)特征1. 一豎2. 二橫3. 三

2、體積4. 四肢四、服裝人體比例任課教師審查教師簽字教 學(xué) 過(guò) 程教學(xué)_環(huán)節(jié)教師講授指導(dǎo)（主導(dǎo)）內(nèi)容學(xué)生學(xué)習(xí)、操作（主體）活動(dòng)時(shí)間分配組織 教學(xué) 新授檢查學(xué)生出缺席及課前準(zhǔn)備情況第一章服裝人體造型第一節(jié)服裝人體特征教師講述人體在 服裝設(shè)計(jì)中的重 要性用圖片介紹優(yōu)美 的人體藝術(shù)，引 入服裝人體概念、服裝人體人的形體必須按一定比例尺度來(lái)尋求一種具有結(jié)構(gòu)性和規(guī) 律性的“形體美”，以達(dá)到和諧、完美的理想標(biāo)準(zhǔn)。作為服裝畫(huà) 的初學(xué)者一定要認(rèn)真打好服裝人體的繪畫(huà)基礎(chǔ)，以便于將服裝 與人物完美的結(jié)合。結(jié)合圖片板書(shū)概結(jié)合服裝圖片啟 發(fā)學(xué)生分析特點(diǎn)1 概念服裝人體是指在寫(xiě)實(shí)人體的基礎(chǔ)上根據(jù)視覺(jué)的審美需求經(jīng) 過(guò)夸張、

3、提煉而成的更為理想的優(yōu)美人體，它和現(xiàn)實(shí)生活中的 人體形象有所區(qū)別。2 特點(diǎn)服裝人體是夸張后的人體，強(qiáng)調(diào)頭小腿長(zhǎng)，身高最少為8.5個(gè)頭長(zhǎng)，而正常人體只有7.5個(gè)頭長(zhǎng)；服裝人體是簡(jiǎn)化后的形象，不求精細(xì)刻畫(huà)只求簡(jiǎn)潔而獨(dú)具特色；服裝人體根據(jù)服裝款式和創(chuàng)意主題變化出不同姿態(tài)，以表現(xiàn)人體著裝后的理想 效果。二、人體結(jié)構(gòu)服裝是人的第二肌膚，它必須依附于人體。人體是 服裝設(shè)計(jì)師進(jìn)行創(chuàng)作的重要依據(jù)。人體是由頭、軀干、 四肢組成，其基本結(jié)構(gòu)由骨骼和肌肉等組成。根據(jù)服裝 設(shè)計(jì)的要求，我們應(yīng)該簡(jiǎn)單了解人體的骨骼和肌肉的基 本結(jié)構(gòu)、狀態(tài)。1 骨骼人體骨骼包括2 0 6塊大小不 同、形狀不同的骨頭。骨骼是 人體的支架，它

4、們?cè)谕庑紊蠜Q 定了人體比例的長(zhǎng)短、體型的 大小以及各肢體生長(zhǎng)的方向和 形狀。骨骼通過(guò)關(guān)節(jié)的連接行教師結(jié)合骨骼立 體教具有重點(diǎn)介 紹：顱骨、胸廓、 髖骨、脊柱、上、 下肢主要骨骼等學(xué)生牢記并進(jìn)行 提問(wèn)使各種運(yùn)動(dòng)。人體骨骼按所在部位可分為顱骨、軀干骨、上肢 骨和下肢骨等，每塊骨骼根據(jù)其所處人體位置的不同，對(duì)人體 表面產(chǎn)生不同的影響。(1)關(guān)節(jié)兩塊以上骨骼的連接處，稱之為關(guān)節(jié)，它是人體的樞紐。 全身的關(guān)節(jié)有著不同的類型和形狀，行使屈伸、內(nèi)收、外展、 回旋等運(yùn)動(dòng)。關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng)前后在外形上起著不同變化，這是人體學(xué)生列舉身體上 主要關(guān)節(jié)，并分 析其作用。造型的關(guān)鍵部分。尤其是脊柱及肩、肘、腕、髖、膝、踝等六

5、大關(guān)節(jié)，決定了骨骼的運(yùn)動(dòng)方向和范圍，在服裝設(shè)計(jì)時(shí)應(yīng)特別利用圖片講解學(xué)生練習(xí)以示意 曲線表現(xiàn)側(cè)面彎 曲紐，它由頸椎、胸椎、腰椎、骶椎和尾椎組成，上連頭 部，下楔骨盆，全長(zhǎng)占身體的五分之二。脊柱從前后看 為垂直的直線，從側(cè)面看有四個(gè)彎曲。頸部前彎、胸部 后彎，腰部又前彎、骶尾部又后彎，如此構(gòu)成人體側(cè)面 的曲線。(3)重要的骨點(diǎn)骨骼在人體外形上直接顯示于皮膚表面的部分稱為骨點(diǎn)，它是表現(xiàn)人體各部的重要標(biāo)記，也是制作服裝時(shí)量體的基準(zhǔn)點(diǎn)。它們有隆椎點(diǎn)即頸椎第七節(jié)，突出于頸、背交接的中央；肩峰 點(diǎn)即肩胛骨外側(cè)最高處；鎖骨中心點(diǎn)即左右鎖骨上緣中央凹陷處；肘點(diǎn)即肘關(guān)節(jié)最突出點(diǎn)；膝蓋中點(diǎn)即膝蓋骨中央；手根點(diǎn)即腕關(guān)

6、節(jié)最突出點(diǎn)和外踝點(diǎn)即踝關(guān)節(jié) 外側(cè)最突出的點(diǎn)。結(jié)合圖片請(qǐng)學(xué)生 準(zhǔn)確找到自己的 幾大骨點(diǎn)結(jié)合肌肉圖片有 重點(diǎn)講解人體的骨骼、關(guān)節(jié)上附生著肌肉，肌肉又被脂肪覆蓋著, 最外層是皮膚，由此形成人體的外形輪廓。由于肌肉的收縮牽在黑板上用幾個(gè) 典型的幾何形體 表現(xiàn)人體引著關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng)，產(chǎn)生了人體的動(dòng)作，因此肌肉的外形特征對(duì)人 體造型起著重要的作用。人的各部分形體，都是以圓柱體為基本造型的，如頸、上 臂、前臂、大腿、小腿等。頭部可以理解為蛋形和長(zhǎng)方體的混合體，便于人們理解頭骨的立體形態(tài)。胸廓可以理解為倒梯形,女性胸前附加兩個(gè)半球體。臀部可以理解為正梯形。教師結(jié)合授課內(nèi) 容畫(huà)出一個(gè)簡(jiǎn)化 的動(dòng)態(tài)人體請(qǐng)學(xué)生回顧前面 知

7、識(shí)，從正、側(cè) 面分析其特征三、人體形態(tài)特征我們可以將世界上所有的物體用幾何形體來(lái)歸納，也可以 用這種概括的眼光來(lái)觀察人體，從而準(zhǔn)確地分析、表現(xiàn)它。通過(guò)重心的轉(zhuǎn)移 請(qǐng)學(xué)生觀察兩橫 線的變化人體的軀干近似于立方體，但是當(dāng)我們正對(duì)著人體的某 個(gè)面時(shí)，只能看到人體的一個(gè)面，就會(huì)覺(jué)得它是個(gè)平面，只有 通過(guò)人體四肢的透視變化才能表現(xiàn)出立體的服裝人體。斜面的 人體就能使我們看到軀干的兩個(gè)面，其立體感更容易表現(xiàn)。只 要注意把握人體軀干部水平線的傾斜變化和所看到的各面的透 視變化就可以很好地畫(huà)出生動(dòng)的人體。要了解站立人體的變化規(guī)律，還必須研究人體結(jié)構(gòu)中對(duì)人體起決定作用的幾個(gè)部位。畫(huà)家們把它們歸納為“一豎、二橫、

8、 三體積、四肢”，它們的變化決定著人體運(yùn)動(dòng)的各種姿態(tài)。1一豎指脊柱線，它在人體直立時(shí) 從正面和背面看都是一條垂直線， 從兩側(cè)看有四個(gè)生理彎曲，呈“S”形曲線。人體運(yùn)動(dòng)時(shí)脊柱 的彎曲形狀隨之起著變化。2二橫兩肩和兩髖骨的連線。人體正面直立時(shí)這兩條連線是平行的，如果人體呈半側(cè)姿勢(shì)則兩線 不再平行，人體運(yùn)動(dòng)時(shí)“二橫”會(huì) 產(chǎn)生傾斜變化也不再平行。一般 來(lái)講，當(dāng)人體重心偏向一側(cè)時(shí)， 髖線會(huì)向支撐腿一側(cè)移動(dòng)抬高， 肩線則會(huì)向支撐腿一側(cè)移動(dòng)下 垂，使身體呈現(xiàn)優(yōu)雅的曲線?？?以說(shuō)，“二橫”決定了人體動(dòng)態(tài)的大勢(shì)，掌握好它們的角度關(guān)系和扭轉(zhuǎn)后形 成的空間方位，是畫(huà)好人體姿態(tài)的關(guān)鍵。3.三體積指人的頭部、胸部和臀部

9、，它們 是人體軀干的重要組成部分。人體運(yùn) 動(dòng)時(shí)三個(gè)體積可以出現(xiàn)不同方向、角度 的扭轉(zhuǎn)。4四肢強(qiáng)調(diào)人的立體 感，掌握三體積 的形態(tài)特征四肢在人體運(yùn)動(dòng)時(shí)變化的形式最多,描繪時(shí)應(yīng)注意其形態(tài)、方向及幅度的表現(xiàn)。教師帶領(lǐng)學(xué)生畫(huà) 幾個(gè)動(dòng)態(tài)的概括 人體四、服裝人體比例服裝人體的比例并不等于真實(shí)人體的比例，其身高多在8.5個(gè)頭長(zhǎng)以上。現(xiàn)將比例分配如下:第1頭：自頭頂至下頜底第2頭：自下頜底至乳點(diǎn)以上第3頭：自乳點(diǎn)以上至腰部第4頭：自腰部至恥骨聯(lián)合第5頭：自恥骨聯(lián)合至大腿中部第6頭：自大腿中部至膝蓋第7頭：自膝蓋至小腿中上部教師結(jié)合圖片詳 細(xì)講解服裝人體 的各部分比例關(guān) 系，幫助學(xué)生反 復(fù)消化、牢記第8頭：自小腿中上部至腳踝第8個(gè)半頭：自腳踝至地面其中，正面的肩寬為 2個(gè)頭寬，頸部寬略大于1/2頭寬，形小結(jié)鞏固 練習(xí)狀上細(xì)下粗，軀干為1.5個(gè)頭長(zhǎng)，腰約為1個(gè)頭長(zhǎng)，臀為2倍的頭寬。上肢自然下垂時(shí)手指尖位于大腿中部。側(cè)面