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文檔簡(jiǎn)介

1、讀少年閏土有感魯迅是一位富家少爺,住在城市里,過(guò)的是無(wú)憂無(wú)慮的 富足生活;因?yàn)榇蠹漓胫的昊乩霞叶J(rèn)識(shí)了一個(gè)鄉(xiāng)下貧苦農(nóng) 民的兒子一一閏土。以下是為您整理的少年閏土讀后感,歡 迎閱讀。讀少年閏土有感一:這學(xué)期讀了少年閏土,這一篇文章是從魯迅先生的 故鄉(xiāng)中節(jié)選下來(lái)的,讀后感想很深,讓我對(duì)魯迅先生和 閏土都產(chǎn)生崇敬的心情,為他們的深厚感情而感動(dòng)。文章主要講了當(dāng)時(shí)的魯迅是一位富家少爺,住在城市 里,過(guò)的是無(wú)憂無(wú)慮的富足生活;因?yàn)榇蠹漓胫的昊乩霞叶?認(rèn)識(shí)了一個(gè)鄉(xiāng)下貧苦農(nóng)民的兒子一一閏土。他們?cè)诮煌谐蔀榱撕门笥?。通過(guò)雪地捕捉鳥類、海邊拾貝、看瓜剌猹、青 跳魚兒等活動(dòng),玩的很開(kāi)心,從而結(jié)成了好朋友。但正月過(guò)

2、 去了,魯迅必須回城了,就這樣,他們分別了。自從閏土走 后,就沒(méi)了音訊,只寄來(lái)了一包貝殼。魯迅也送了他一、二 次東西,但從此就再也沒(méi)有見(jiàn)面了。讀完這篇課文后,我覺(jué)得魯迅盡管是富家子弟,但是他 能與農(nóng)村的閏土相交往,在日常的活動(dòng)中建立是深厚的交 情,這就是深入生活不嫌棄貧苦,不會(huì)看不起窮人,是一種 非常高尚的品格,魯迅后來(lái)能成為偉大的文學(xué)家我想是與這 種品格是分不開(kāi)的;同時(shí)我也深感閏土是個(gè)健康堅(jiān)強(qiáng)、可親可愛(ài)、勇敢機(jī)敏的農(nóng)家孩子,在他身上有著非常優(yōu)良樸實(shí)無(wú) 華的品德,與這樣的人交往可以學(xué)到好多知識(shí)、好多本領(lǐng), 好多樂(lè)趣!我也有好多親戚在農(nóng)村,我也經(jīng)常利用假期回鄉(xiāng)下,在 鄉(xiāng)下生活的日子確實(shí)很值得回味

3、,我也要利用回家的機(jī)會(huì)多學(xué)習(xí)農(nóng)村孩子的優(yōu)良品德。讀少年閏土有感二:今天,我讀了魯迅的短片小說(shuō)故鄉(xiāng)中節(jié)選的少年 閏土。文章主要講了當(dāng)時(shí)的魯迅是一位富家少爺,住在城市 里,過(guò)的是無(wú)憂無(wú)慮的富足生活;因?yàn)榇蠹漓胫的昊乩霞叶?認(rèn)識(shí)了一個(gè)鄉(xiāng)下貧苦農(nóng)民的兒子一一閏土。他們?cè)诮煌谐蔀榱撕门笥?。通過(guò)雪地捕捉鳥類、海邊拾貝、看瓜剌猹、青 跳魚兒等活動(dòng),玩的很開(kāi)心,從而結(jié)成了好朋友。但正月過(guò) 去了,魯迅必須回城了,就這樣,他們分別了。自從閏土走 后,就沒(méi)了音訊,只寄來(lái)了一包貝殼。魯迅也送了他一、二 次東西,但從此就再也沒(méi)有見(jiàn)面。從這篇課文中我們可以看到魯迅的童年是一座被塵封 的大院。童年的魯迅,仿佛是一個(gè)生活在

4、天堂的魔鬼,豐衣 足食卻寸步難行;而閏土則是生活在地獄的天使,生活艱辛 但充滿快樂(lè)。閏土的童年必須要看瓜田,但他自由、快樂(lè)。 魯迅的童年雖豐衣足食,但他只能悲哀地念著“之乎者也” 閏土還可以去做無(wú)窮無(wú)盡的新鮮事,看無(wú)邊無(wú)際的海洋;而 魯迅只能看到那“四角的天空”。沒(méi)有了自由,多少財(cái)富都是破銅爛鐵。自由才是真正的 金子!可那畢竟是幾十年前的封建社會(huì),離現(xiàn)在已經(jīng)有那么漫長(zhǎng)而浩瀚的一段歷史。可是,到了現(xiàn)在的社會(huì),大人們還是 大同小異、異曲同工地為我們打造一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)童年:束縛。讀少年閏土有感三:讀完少年閏土這一篇文章后,我想到了自己。從前我家離學(xué)校不遠(yuǎn),放假時(shí)也可以去找同學(xué)玩。 當(dāng)時(shí), 我每天都過(guò)得很開(kāi)

5、心。后來(lái),我搬家了,搬到了楊家坪九龍 坡區(qū),這里離動(dòng)物園很近,媽媽說(shuō)從窗臺(tái)看過(guò)去能看到動(dòng)物 園里面,剛開(kāi)始,我挺高興的,可是慢慢我覺(jué)得自己很孤單, 就像兒時(shí)的魯迅一樣,被困在、約束在小小的家里,像一只 失去自由的小鳥。十幾歲的孩子最想干什么?那就是玩!我希望自己和閏土一樣,可以邁出家門盡情地玩,像自 由的小鳥,像無(wú)憂無(wú)慮的白云一樣玩!以前,老師說(shuō)我作文寫得很好,想象力豐富,那是因?yàn)?有題材,如果沒(méi)有題材,那我寫出的作文能有什么?所以我 希望全世界的家長(zhǎng)能讓我們這些可以說(shuō)是假日時(shí)足不出戶 的孩子像閏土一樣有外出的自由。閏土是一個(gè)見(jiàn)多識(shí)廣,十 分開(kāi)心、快樂(lè)的孩子,假如把閏土鎖在家里,那他會(huì)是見(jiàn)識(shí)

6、廣又擁有快樂(lè)的人嗎?不,我只能說(shuō)不!世界上有幾個(gè)人足 不出戶又擁有快樂(lè)?沒(méi)有一個(gè)人是這樣的。少年閏土是一個(gè)活潑、機(jī)智勇敢的人,相信每一個(gè)家長(zhǎng) 都希望自己的孩子都像少年閏土一樣,那就讓他們多出門 吧,多學(xué)知識(shí)吧!讀少年閏土有感四:教室里走進(jìn)一個(gè)女孩,她扎著一個(gè)蓬松的馬尾辨,閃閃 發(fā)亮的眼睛長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛, 瓜子似的小臉蛋,身穿一套休閑服, 腳穿一雙運(yùn)動(dòng)鞋。她害羞的眨了眨眼睛, 從我有好的笑了笑, 她這一笑,臉上露出兩個(gè)小酒窩,嘴角向上翹起,好像一個(gè) 洋娃娃。這女孩便是耿藝瑞。我認(rèn)識(shí)她,剛不久,她是我們班的 轉(zhuǎn)校生,今年11歲。那時(shí)她很友好的跟我們玩,現(xiàn)在是融 為一體,跟我們女生是一伙的,她的字寫得很

7、好,堪稱全班*第一。就在剛不久的運(yùn)動(dòng)會(huì)的個(gè)人賽時(shí),她臨時(shí)擔(dān)任起后勤隊(duì)隊(duì)長(zhǎng),跑完400米她就主動(dòng)給我們端茶倒水, 跑上跑下, 灌水,倒水,送水一個(gè)人全包了,還在那里吶喊助威,讓我 們充滿活力。她的作文寫得很好,在我們班時(shí),屢次滿分,她的媽媽 是一位語(yǔ)文老師,所以他的語(yǔ)文成績(jī)很好。不過(guò)她的數(shù)學(xué)成 績(jī)也不錯(cuò)。她有時(shí)會(huì)給我們帶點(diǎn)棒棒糖。她喜歡跑步,有一次她陪我們訓(xùn)練,那時(shí)還下著毛毛細(xì)雨,我們和耿藝瑞依然 訓(xùn)練者,她比我們跑得都好,因?yàn)樗呀?jīng)跑了2千米了。希望我們的新同學(xué),就算到了初中,也不會(huì)遺忘我們。讀少年閏土有感五:讀完少年閏土這一篇文章后,我想到了自己。從前我家離學(xué)校不遠(yuǎn),放假時(shí)也可以去找同學(xué)玩。

8、 當(dāng)時(shí), 我每天都過(guò)得很開(kāi)心。后來(lái),我搬家了,搬到了楊家坪九龍 坡區(qū),這里離動(dòng)物園很近,媽媽說(shuō)從窗臺(tái)看過(guò)去能看到動(dòng)物 園里面,剛開(kāi)始,我挺高興的,可是慢慢我覺(jué)得自己很孤單, 就像兒時(shí)的魯迅一樣,被困在、約束在小小的家里,像一只 失去自由的小鳥。十幾歲的孩子最想干什么?那就是玩!我希望自己和閏土一樣,可以邁出家門盡情地玩,像自 由的小鳥,像無(wú)憂無(wú)慮的白云一樣玩!以前,老師說(shuō)我作文寫得很好,想象力豐富,那是因?yàn)?有題材,如果沒(méi)有題材,那我寫出的作文能有什么?所以我 希望全世界的家長(zhǎng)能讓我們這些可以說(shuō)是假日時(shí)足不出戶 的孩子像閏土一樣有外出的自由。閏土是一個(gè)見(jiàn)多識(shí)廣,十 分開(kāi)心、快樂(lè)的孩子,假如把閏土鎖在家里,那他會(huì)是見(jiàn)識(shí) 廣又擁有快樂(lè)的人嗎?不,我只能

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