01級綜合高中語文月考試題

1、01級綜合高中語文月考試題(2003.11)班級_ 姓名_學(xué)號_ 成績_試 卷 I（注意：試卷I的答案請?zhí)钊牒竺娴谋砀瘢┮?、?6小題，每小題2分）1、下列詞語中加點(diǎn)的字，注音正確的一組是 A、賃屋(rn) 虔誠(qin) 豪慟(tng) 倩影(qin)B、菲薄(fi) 殉情(xn) 衣袂(mi) 諂媚(chn)C、狙擊(j) 嫉恨(j) 信箋(jin) 鞭笞(ch)D、瀕臨(bn) 蔭庇(b) 炫耀(xun) 慰藉(ji)2、下列各組詞語中，書寫有錯的一組是 A、弄巧成拙 言簡意賅 含英咀華 剛愎自用B、長篇累牘 自慚形穢 面面相覷 門廷若市C、殞身不恤 海市蜃樓 數(shù)不勝數(shù) 鋌而走險D、馬革

2、裹尸 鋒芒畢露 家喻戶曉 貽笑大方3、下列詞語中加點(diǎn)字的解釋，完全正確的一組是 A、燕然勒功（刻） 咸與維新（語助詞）殷紅（赤黑色） 飽經(jīng)憂患（充分）B、蕪雜（草長得多而亂） 休戚與共（歡樂）鞠躬盡瘁（過度勞累） 鮮為人知（少）C、長歌當(dāng)哭（當(dāng)作） 公正不阿（偏袒） 攢射（聚攏） 愿無伐善（討伐）D、切中肯綮（骨間的肉） 回溯（往上推求和回想） 前仆后繼（倒下） 素不相能（親善、和睦）4、依次填入下列句子橫線處的關(guān)聯(lián)詞，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是一生中能有這樣兩個發(fā)現(xiàn)，該是很夠了。_ 只能作出一個這樣的發(fā)現(xiàn)，_已經(jīng)是幸福的了。_馬克思在他所研究的每一個領(lǐng)域，甚至在數(shù)學(xué)領(lǐng)域都有獨(dú)到的發(fā)現(xiàn)，這樣的領(lǐng)域是很多的

3、，_其中任何一個領(lǐng)域他都不是膚淺地研究的。A、如果 就 但是 而且 B、即使 也 因?yàn)?所以C、即使 也 但是 而且 D、如果 就 因?yàn)?所以5、依次填入下面句子橫線處的詞語，恰當(dāng)?shù)囊唤M是這就好比一個人遠(yuǎn)遠(yuǎn)而來，最初我們只看到_，然后又看清了_，然后又看清了_，最后，這才看清了_。他的眉目乃至音容笑貌 他是肥是瘦他是方臉或圓臉 他穿的是長衣或短褂A、B、C、D、6、下列各句中，加點(diǎn)的成語使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫?A、中國老百姓關(guān)心的頭等大事就是反腐敗。到街上走一走就會知道，一提起腐敗分子，那是有口皆碑，人人痛罵。B、人們至今仍難以忘記那觸目驚心的一幕，兩架客機(jī)撞向世貿(mào)中心大樓，頓時濃煙沖天。C、新興商

4、城才開張，宏利百貨大廈又敲響了鑼鼓，兩家商店形成了鼎足之勢。D、生命，燦爛如春花，靜美如秋葉，每一個蕓蕓眾生，飲食男女，都要珍視和善待它。7、依次填入下列各句橫線處的成語，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是提高產(chǎn)品的質(zhì)量，對任何一個廠家都是至關(guān)重要的，因?yàn)橘|(zhì)量與效益_。小說_ 地描寫了人物的外貌、神態(tài)，傾注了作者強(qiáng)烈的感情。這篇駁論文觀點(diǎn)鮮明，論證嚴(yán)密，論據(jù)充分，簡直 _。水滸寫人物，用的是由遠(yuǎn)漸近的手法，故能_，非常生動。A、休戚相關(guān) 楚楚動人 無懈可擊 令人神往B、渾為一體 如歌如泣 無堅不摧 漸入佳境C、生死與共 如聞其聲 勢如破竹 曲經(jīng)通幽D、息息相關(guān) 栩栩如生 天衣無縫 引人入勝8、下列各句中，沒有語病

5、的一句是A、當(dāng)時全校不止有一個文學(xué)社團(tuán)，我們的“海風(fēng)社”是最大的，參加的學(xué)生縱跨三個年級，并出版了最漂亮的文學(xué)刊物貝殼。B、參加這次探險活動前他已寫下遺囑，萬一若在探險中遇到不測，四個子女都能從他的巨額遺產(chǎn)中按月領(lǐng)取固定數(shù)額的生活費(fèi)。C、針對國際原油價格步步攀升，美國、印度等國家紛紛建立或增加了石油儲備，我國也必須盡快建立國家的石油戰(zhàn)略儲備體系。D、這一歌唱組合獨(dú)立創(chuàng)作的高品質(zhì)詞曲以及演唱中表出的音樂天分和文化素養(yǎng)，很難讓人相信這是平均年齡僅20歲的作品。9、下列句子標(biāo)點(diǎn)符號運(yùn)用正確的一項(xiàng)是A、我們直上、直上、直上，不久后便已到了最險處的鯽魚背。B、河的對岸，是一望無際的稻花，幾個背著鋤頭的農(nóng)

6、民，聚集在一起，大概是“稻花香里說豐年吧”！C、“因?yàn)殛惱蠋熒×恕?，班主任說：“上午第三節(jié)體育課改上語文課。”D、這是一條幽僻的路；白天也少人走，夜晚更加寂寞。10、根據(jù)部首檢字法，從新華字典中查“溯”字的讀音和字義的方法及步驟都正確的一項(xiàng)是A、“溯”字在部首目錄屬“月”部，4畫；在檢字表“月”部的9畫中確定字典正文頁碼；從正文頁碼上查讀音及字義。B、“溯”字在部首目錄中屬“ ”部，6畫；在檢字表“ ”部的7畫中確定字典正文頁碼；從正文頁碼上查讀音及字義。C、“溯”字在部首目錄中屬“氵”部，3畫；在檢字表“氵”部的10畫中確定字典正文頁碼；從正文頁碼上查讀音及字義。D、“溯”字在部首目錄中屬

7、“氵”部，3畫；在檢字表“氵”部的11畫中確定字典正文頁碼；從正文頁碼上查讀音及字義。11、下列各句運(yùn)用修辭手法判斷錯誤的一項(xiàng)是A、唱了十?dāng)?shù)句之后，漸漸地越唱越高，忽然拔了一個尖兒，像一線鋼絲拋入天際。（比喻）B、我的筆墨又怎能更多地為他們的業(yè)績生色？（反問）C、中國軍人的屠戮婦嬰的偉績，八國聯(lián)軍的懲創(chuàng)學(xué)生的武功，不幸全被這幾縷血痕抹殺了。（反語）D、縱然生得好皮囊，腹內(nèi)原來草莽。（借代）12、下列四句中表達(dá)方式判斷錯誤的一組是A、她掙扎著，咬著嘴唇，手扶著門框，看花轎徐徐的走去。（記敘）B、次日九點(diǎn)鐘的光景，老殘趕快吃完了飯，走到明湖居，才不過十點(diǎn)鐘。（記敘）C、第一流人物對于時代和歷史進(jìn)程

8、的意義，在其道德品方面，也許比單純的才智成就方面還要大。（議論）D、“四書”指中國儒家四本經(jīng)典著作，即大學(xué)、中庸、論語、孟子，共5.3萬字。（說明）13、下列說法錯誤的是A、書信的基本格式一般包括稱謂、問候語、正文、結(jié)束語（祝頌語）、落款（署名和日期）等幾個部分。B、會議記錄的格式一般由兩部分組成，一是會議的基本情況，二是會議的具體內(nèi)容。C、會話時要把握話題，應(yīng)采取開門見山的方法，而不應(yīng)側(cè)面迂回。D、詩歌具有抒情性、音樂性、語言的高度凝練和形象性等基本特征。14、下面的作品、作家、朝代（或國別）、體裁對應(yīng)全部正確的一組是A、紅燭郭沫若現(xiàn)代詩歌B、世間最美的墳?zāi)雇袪査固┒韲⑽腃、魚我所欲也孟子

9、戰(zhàn)國散文D、項(xiàng)鏈莫泊桑英國小說 15、下列四句中說法正確的一句是A、鄧稼先一文中，“鄧稼先與奧本海默”部分，作者對他們不作簡單的褒貶，而是相輔相成，既充分地肯定了奧本海默，更由衷地表達(dá)了對鄧稼先的敬仰。B、在馬克思墓前的講話和記念劉和珍君同為悼念性文章，作者所表達(dá)的思想感情也是一樣的。C、勸學(xué)的中心論點(diǎn)是：君子生非異也，善假于物也。D、阿Q正傳著力描寫他的“精神勝利法”，是為引起人們的同情、悲憫。16、下列句中加點(diǎn)詞，是傳統(tǒng)的禮貌稱謂，使用正確的一項(xiàng)是A、今天我見到您家父了。B、我們令媛的成績，就是我的光榮。C、我們家教甚嚴(yán)，令尊不許我這么干的。D、您是國畫巨匠，令郎是油畫大師，真令人嘆服。二

10、、（共三大題，13小題，每小題2分）（一）這一夜沒有月，未莊在黑暗里很寂靜，寂靜到像羲皇時候一般太平。阿Q站著看到自己發(fā)煩，也似乎還是先前一樣，在那里來來往往的搬，箱子抬出了，器具抬出了，秀才娘子的寧式床也抬出了，抬得他自己有些不信他的眼睛了。但他決計不再上前，卻回到自己的祠里去了。土谷祠里更漆黑，他關(guān)好大門，摸進(jìn)自己的屋子里。他躺了好一會，這才定了神，而且發(fā)出關(guān)于自己的思想來：白盔白甲的人明明到了，并不來打招呼，搬了許多好東西，又沒有自己的份，這全是假洋鬼子可惡，不準(zhǔn)我造反，否則，這次何至于沒有我的份呢？阿Q越想越氣，終于禁不住滿心痛恨起來，毒毒的點(diǎn)的一點(diǎn)頭：“不準(zhǔn)我造反，只準(zhǔn)你造反？媽媽的

11、假洋鬼子，好，你造反！造反是殺頭的罪名啊，我總要告一狀，看你抓進(jìn)縣里去殺頭，滿門抄斬，嚓！嚓！”17、作者在兩段中使用了“黑暗”和“漆黑”兩個詞語，用意是什么？選擇正確的一項(xiàng)A、作者在第一句交待了環(huán)境，是沒有月亮的夜晚，這兩個詞是承接上文而來的。B、阿Q對革命絕望后，主觀感受周圍一片黑暗。C、這兩個詞既是自然環(huán)境描寫，又是社會環(huán)境描寫。未莊的革命風(fēng)波以兇殘狡猾的封建勢力奪取革命政權(quán)告終，而處在最底層的勞動人民生活更加艱難，所以說更“漆黑”。D、這兩個詞有雙重含義：一是對月夜的自然環(huán)境的描寫；二是象征了以阿Q為代表的未莊的百姓對革命失去信心，對改變自己的命運(yùn)失去了信心，精神上會更加麻木，他們的生

12、活會變得暗無天日。18、最后一句劃線部分分析正確的一項(xiàng)是A、這是語言描寫，阿Q把假洋鬼子痛罵了一通，表現(xiàn)他痛恨統(tǒng)治階級的革命覺悟。B、這是心理描寫，表現(xiàn)了阿Q對“洋先生”不準(zhǔn)他造反的憤懣和反抗心情，但采用的是聊以自慰的精神勝利法。C、這是語言描寫，表現(xiàn)阿Q對革命的模糊認(rèn)識，要借助封建官府來對付假洋鬼子一類人。D、這是心理描寫，表現(xiàn)了阿Q為了報仇，決心勇敢地起來抗?fàn)帯?9、劃線部分三次用到破折號，對其作用分析正確的是A、說話的中斷、停頓；意思的躍進(jìn)；注釋和說明。B、意思的躍進(jìn)；說話的中斷、停頓；注釋和說明。C、注釋和說明；意思的躍進(jìn)；說話的中斷、停頓。D、意思的躍進(jìn)；意思的躍進(jìn)；注釋和說明。20

13、、傳說我國古代有“三皇五帝”，“羲皇”是其中的一位，另兩位“皇”是A、虞舜 神農(nóng) B、燧人 唐堯C、神農(nóng) 燧人 D、顓頊 唐堯21、作者在創(chuàng)作小說時，注意了前后的照應(yīng)，這一段有幾個地方起到了承上啟下的作用？下列說法不正確的一項(xiàng)是A、“秀才娘子的寧式床也抬出了”這句話呼應(yīng)了阿Q關(guān)于革命的美夢，在那支革命狂想曲中，“秀才娘子的一張寧式床”集中體現(xiàn)了他對財物的欲求，在最后也代表了他的美夢的破滅。B、在革命波及未莊時，阿Q和其他人一樣對革命不理解，認(rèn)為革命者是穿著“白盔白甲”為崇禎皇帝復(fù)仇的，而當(dāng)風(fēng)波即將平息時，阿Q仍然持這種想法，諷刺了辛亥革命沒有深入人心的不徹底性。C、阿Q痛恨假洋鬼子不準(zhǔn)他革命，

14、轉(zhuǎn)而希望假洋鬼子以“造反”的罪名被抓進(jìn)城里殺頭，結(jié)果不但假洋鬼子沒死，反而阿Q以同樣罪名被砍頭，此處暗示了阿Q的命運(yùn)，為下文情節(jié)展開埋下了伏筆，前后呼應(yīng)，耐人尋味。D、阿Q看到趙家的財物被搶后，“決計不再上前，卻回到自己的祠里去了”，暗示土谷祠是阿Q回避矛盾、消解痛苦的棲息地，那里既是他產(chǎn)生改變命運(yùn)想法的地方，也是他夢想破滅的地方。（二）然而即日證明是事實(shí)了，作證的便是她自己的尸骸。還有一具，楊德群君的。而且又證明著這不但是殺害，簡直是虐殺，因?yàn)樯眢w上還有棍棒的傷痕。但段政府就有令，說她們是“暴徒”！但接著就有流言，說她們是受人利用的。慘象，已使我目不忍視了；流言，尤使使耳不忍聞。我還有什么話

15、可說呢？我懂得衰亡民族之所以默無聲息的緣由了。22、對文中劃線句子分析正確的一項(xiàng)是A、這是一個遞進(jìn)關(guān)系的復(fù)句 B、這是一個承接關(guān)系的復(fù)句C、這是一個沒有主語的單句 D、這是一個承前省略了主語的單句23、對文中兩個“但”字所起的作用理解不正確的一項(xiàng)是A、在結(jié)構(gòu)上起轉(zhuǎn)折作用B、先記敘愛國青年慘死的事實(shí)，再記敘反動派及其走狗的誣蔑造謠，起層進(jìn)作用。C、標(biāo)志著作者感情由愛國青年遭殺害的悲痛轉(zhuǎn)到對反動派的憤恨上。D、用“但”使內(nèi)容和結(jié)構(gòu)上均發(fā)生轉(zhuǎn)折，使感情得到深化。24、“虐殺”在文中意思是A、用殘暴狠毒的手段殺害 B、長期虐待致死C、用冷槍殺害 D、默默無聲息地暗殺25、衰亡民族無聲息的真正緣由是A、

16、衰亡民族的人覺悟特別低B、默無聲息可以保全自己，保全整個民族C、反動派的殘酷鎮(zhèn)壓和反動主人的無恥造謠D、衰亡民族起來造反是不會有好結(jié)果的（三）在像居里夫人這樣一位崇高人物結(jié)束她的一生的時候，我們不僅僅滿足于回憶她的工作成果對人類已經(jīng)作出的貢獻(xiàn)。第一流人物對于時代和歷史進(jìn)程的意義，在其道德品質(zhì)方面，也許比單純的才智成就方面還要大。即使是后者，它們?nèi)Q于品格的程度，也遠(yuǎn)超過通常所認(rèn)為的那樣。26、居里夫人“結(jié)束她的一生”是在A、1921年 B、1934年C、1935年 D、1936年27、居里夫人最偉大的“工作成果”是A、證明放射性元素的存在并把它們分離出來。B、對于時代和歷史進(jìn)程產(chǎn)生的重大意義。

17、C、高尚的道德品質(zhì)D、獲得諾貝爾獎。28、“它們?nèi)Q于品格的程度，”這句中的“它們”是指A、時代 B、歷史進(jìn)程 C、道德品質(zhì) D、才智成就29、對這節(jié)文字的意思下列表述正確的是A、居里夫人崇高的精神品質(zhì)比她的工作成果對人類作出的貢獻(xiàn)還要大。B、居里夫人的工作成果比她的道德品質(zhì)對人類作出的貢獻(xiàn)還要大。C、居里夫人的工作成果對人類作出了很大的貢獻(xiàn)。D、居里夫人的道德品質(zhì)遠(yuǎn)超過通常所認(rèn)為的那樣。三、（16小題，每小題1分）30、下面句子中有兩個通假字的一項(xiàng)是A、雖有槁暴 B、君子生非異也C、汝識之乎 D、至莫夜月明31、下面對應(yīng)有誤的一項(xiàng)是A、登泰山記惜抱軒詩文集姚鼐B、鴻門宴史記司馬遷C、游褒禪山

18、記臨川先生文集王安石D、過秦論新書蘇洵32、下面句子中沒有使動用法的一句是A、卻匈奴七百余里 B、焚百家之言，以愚黔首C、項(xiàng)伯殺人，臣活之 D、沛公欲王關(guān)中33、下面表述有誤的一項(xiàng)是A、王安石，字介甫，號半山。臨川人。北宋政治家、文學(xué)家。B、水經(jīng)是古代地理學(xué)著作。南北朝的地理學(xué)家酈道元為水經(jīng)作注，寫成水經(jīng)注四十卷。C、過秦論是一篇議論秦政過失的史論。作者借古喻今，諷諫漢武帝施行仁政，防止重蹈秦的覆轍。D、戰(zhàn)國策主要記載戰(zhàn)國時期謀臣策士縱橫捭闔的斗爭及有關(guān)的謀議和辭說。34、下面句子中的“以”字作介詞用的一項(xiàng)是A、嘗以十倍之地，百萬之眾，叩關(guān)而攻秦B、酈元以為下臨深潭C、竭忠盡智，以事其君D、夫

19、夷以近，則至者眾35、下面是被動句的一項(xiàng)是A、身死人乎，為天下笑 B、故不為茍得也 C、臣請為王言樂 D、今為宮室之美為之36、下面有關(guān)判斷正確的一項(xiàng)是秦有余力而制其弊 廉頗、趙奢之倫制其兵于是從散約敗 約從離衡A、意思相同，意思也相同B、意思不相同，意思相同C、意思相同，意思不相同D、意思不相同，意思也不相同37、下面句子中的加點(diǎn)的詞古今義相近的一項(xiàng)是A、兄弟妻子離散 B、為之躊躇滿志C、上食埃土，下飲黃泉 D、君子博學(xué)而日參省乎己38、下面句子標(biāo)點(diǎn)符號正確的一項(xiàng)是嗟乎師道之不傳也久矣欲人之無惑也難矣A、！ ！ ！ B、！ ， 。C、！ ， ！ D、！ 。 ！39、下面句子中有名詞活用做動詞

20、的一項(xiàng)是A、腰白玉之環(huán)B、縣官日有稟稍之供，父母歲有裘葛之遺C、坐大廈之下而誦詩書D、凡所宜有之書皆集于此40、下列表述有誤的一項(xiàng)是A、師說雖是贈給“李氏子蟠”的，實(shí)際上是針對時弊而寫。B、宋濂被譽(yù)為明代“開國文臣之首”，其文章在當(dāng)時有較大的影響力。C、蘇洵與其子蘇軾、蘇轍都以文學(xué)著名，后人并稱他們?yōu)椤叭K”。D、六國論的中心論點(diǎn)是：六國破滅，兵不利，戰(zhàn)不善。41、下列句子中加點(diǎn)的字全是使動用法的一組是必蹶上將軍 諸人持議，甚失孤望雖大風(fēng)浪不能鳴也 序八州而朝同列侶魚蝦而友麋鹿A、 B、C、 D、閱讀下面文段，回答文后問題屈平既絀，其后秦欲伐齊，齊與楚從親?；萃趸贾?，乃令張儀佯去秦，厚幣委質(zhì)事

21、楚，曰：“秦甚憎齊，齊與楚從親，楚誠能絕齊，秦愿獻(xiàn)商于之地六百里。”楚懷王貪而信張儀，遂絕齊，使使如秦受地。張儀詐之曰：“儀與王約六里，不聞六百里。”楚使怒去，歸告懷王。懷王怒，大興師伐秦。秦發(fā)兵擊之，大破楚師于丹、淅，斬首八萬，虜楚將屈匄，遂取楚之漢中地。懷王乃悉發(fā)國中兵，以深入擊秦，戰(zhàn)于藍(lán)田。魏聞之，襲楚至鄧。楚兵懼，自秦歸。而齊竟怒不救楚，楚大困。42、給下面句加點(diǎn)字注音屈平既絀（ ） 齊與楚從親（ ）43、翻譯“使使如秦受地”_44、下面對應(yīng)有誤的一項(xiàng)是A、秦惠王 B、楚懷王C、楚屈匄 D、齊張儀45、有關(guān)楚“興師伐秦”原因分析正確的一項(xiàng)是A、秦毀約“獻(xiàn)商于之地六百里”B、楚使與秦發(fā)生沖突C、楚國力量強(qiáng)大D、楚國欲一統(tǒng)天下（答案請?zhí)钊胂卤怼?-29題每題2分，30-45題每題1分）123456789101112131415161718192021222324252627282930313233343536373839404142434445第二卷一、簡答（第1小題2分，2、3題各4分共10分）周樸園 他現(xiàn)在在樓上陪著他的母親看病。我叫他，他就可以下來見你。不過是（頓）他很大了，（頓）并且他以為他母親早就死了的