描寫關(guān)愛的小學(xué)六年級作文精選例文5篇

1、描寫關(guān)愛的小學(xué)六年級作文精選例文5篇 描寫關(guān)愛的小學(xué)六年級作文1 關(guān)愛是什么?關(guān)愛就是下雨天的一把傘;關(guān)愛就是發(fā)燒生病時，醫(yī)生開的一劑良藥;關(guān)愛就是在你傷心時的一根棒棒糖。 在生活中，我時不時地就會得到許多人的關(guān)愛。下大雨的時候，媽媽冒著雨來給我送了把傘，那是屬于媽媽的關(guān)愛;小測試失利時，朋友們給我的鼓勵，那是同學(xué)們之間的關(guān)愛;迷失方向的時候，陌生人引導(dǎo)你出來，那是陌生人給予我的關(guān)愛但是，那一次好朋友對我的關(guān)愛，卻使我一直記憶猶新，久久不能忘懷。 記得那是三年級時的一次數(shù)學(xué)測試。那一天，我們進行了數(shù)學(xué)測試。我十分緊張，握著筆的手，開始冒汗了。我寥寥地看了下題目。怎么這么難呀，昨天復(fù)習(xí)的題型只出

2、現(xiàn)了五六道，看來這次測試能上九十五分就見鬼。我一邊想著一邊刷刷刷地奮筆疾書了起來。時間就像沙漏，轉(zhuǎn)眼間，就消散不見了。下課的鈴聲很配合地響起來了?？墒牵疫€有一道題目沒有做，真的是太倒霉了! 下午，試卷發(fā)下來了。我就只看了那紅紅的，大大的分?jǐn)?shù)。天哪，我竟然只考了89分。我怎么對得起媽媽對我的栽培呢?頓時，我的心變得冰冷冰冷的，眼淚就好像斷了線的珠子一樣流了下來，心想：這次考試怎么考得這么差，我真的是太傷心了?？旆艑W(xué)了，坐在我后面的同學(xué)趴了上來，對我說:“別傷心了，沒事的。這次沒考好而已，下次我們再把它追回來不就得了?；厝ズ蟀彦e題再好好地看一看，重新做一做?！?我點了點頭，強忍住即將要掉出來的淚

3、珠，說：“謝謝你。我感覺好多了?！闭f完，我便背上書包，走出了教室。 走在回家路上的我，背上仿佛壓了一塊巨石，每走一步都很艱難。我的好朋友來到我身邊，她微笑地看著我，這使我很疑惑。只見好朋友拍了拍我的肩膀，對我說：“你是個成績好的朋友。一次失敗不能夠代表永久失敗。失敗乃成功之母，你知道嗎?”我再次點了點頭，心里有說不出的激動。她又說：“你不要失去信心，只要堅持不懈，就一定能成功的。我不也才考了這么點分嗎?我們一起加油努力吧，我會陪伴在你左右的?！焙门笥训脑捊o予了我勇氣和力量?；氐郊?，我把錯誤的題目抄下來，重新做了一遍。第二次考試，好成績與我交上了朋友。而朋友的話語，也深深地埋在了我的心中，將使我

4、一生受益，一生受用。 關(guān)愛是什么?關(guān)愛是打開心靈的鑰匙;關(guān)愛是冬天里的一把火;關(guān)愛是沮喪時的一句安慰 描寫關(guān)愛的小學(xué)六年級作文2 那個早晨，陽光明媚。鳥兒在枝頭歡叫著，安寧而快樂。樹上一只不知名的黃色小鳥焦躁地奔跳著，似乎在尋找著什么。 上完興趣班，我背著沉甸甸的書包向家的方向大步走去。漸漸的一位婦人進入了我的眼簾,她手提兩個大菜籃一步一步緩緩地走著，我上前望了望，那人并不是別人而是我的母親!“媽媽!”我大聲喊著，她回過頭看見了我，我立刻迎了上去。 “媽，我?guī)湍隳靡恢话?”“不用了，就要到家了?！蹦赣H說著走得更快了。我見她已滿頭大汗，累的上氣不接下氣，就不容她說硬搶了一只，慌忙向家跑 去，才猛

5、的發(fā)現(xiàn)離家還遠著呢。回頭一看，母親急匆匆地跑過來：“快把籃子放下，它太重了，會把你累垮的!”我不聽，比剛才跑的更快，母親的聲音漸漸消失 了。 跑到家我已累的氣喘吁吁，又回頭望了望籃子，里面竟然是三個西瓜，有大有小，在陽光的照射下反射出金色的光芒，顯得格外耀眼。 我坐在家門口，靜靜的等待著，終于道口上出現(xiàn)了她的影子，小而模糊，而在我的心中她是那樣的大那樣的親切。 枝頭上的鳥兒們依然歡叫著，那只不知名的黃色小鳥早已不見了蹤影，她一定是找到了同伴去過幸?？鞓返娜兆恿税?愛，默默的在心底深處燃燒著，沒有聲音。 描寫關(guān)愛的小學(xué)六年級作文3 關(guān)愛是一盞明燈，照亮了人們前進的道路;關(guān)愛是一艘小船，把人們帶到

6、愛的彼岸;關(guān)愛是一把火，溫暖了人們的心。隨著關(guān)愛的腳步，我輕輕地打開了記憶的閘門。 那是一個下著傾盆大雨的夜晚，雨公公將粗大的雨點狂暴地灑落在屋頂上，黑沉沉的天像要崩塌下來似的。我們在回家的路上，雨狠狠地砸向地面，我們正在經(jīng)過低洼處，小半個車已經(jīng)被浸在雨水中。忽然，后面的車直打喇叭，爸爸不由自主地把車停在道邊，一經(jīng)檢查，我們突然發(fā)現(xiàn)車牌掉進了渾濁不堪的雨水中。我們馬上焦急地尋找，爸爸說：“仔細找一找，如果被雨水沖刷走了，就很難再補了。”于是我們開始七手八腳地找了起來。我將手伸入水中，水刺骨的涼，冰的我使勁將手抽了回來，叫道：“這么涼的水怎么找啊!”我向爸爸媽媽看去，他們也無奈地?fù)u了搖頭，繼續(xù)找

7、了起來。這時，一位叔叔正好路過，看我們焦急的神情，便圍了過來，說：“你們怎么了?”爸爸把事情說了一遍，叔叔真誠地說：“讓我來幫你們找吧!”說干就干，他彎著腰，不顧流進他眼里、身上的雨水，瞪大了雙眼，雙手在冰冷渾濁的雨水中摸來摸去，像上了發(fā)條的機器人一樣，不停地摸索著，尋找車牌。我們也挽起褲腿，跟著叔叔在沒腿深的雨水里仔細地搜尋著，雨水順著我們的臉流了下來，模糊了雙眼，但我們也顧不得擦雨水，心里只有一個念頭：快點找到吧!突然他驚呼了一聲：“看，那兒里有一個車牌!”我們順著叔叔的手看去，看見了一個正要掉入排水溝的車牌。叔叔二話不說，像離了弦的箭似的，飛奔過去，風(fēng)鼓起他的衣衫，像是老鷹撲扇的翅膀一樣

8、。叔叔敏捷地?fù)破瘃R上就要掉入排水溝的車牌，叔叔幫我們找到車牌，但是他渾身上下被雨淋得濕透了，雙手凍得通紅，不停地搓著手。我看叔叔被淋得濕透的衣服，心里有一股暖意油然而生。 那個雨天，那位叔叔，還有他那顆樂于助人，像金子一般燦爛的心，都會令我永身難忘。 描寫關(guān)愛的小學(xué)六年級作文4 關(guān)愛就如一盞燈，照亮了人們前進的道路，關(guān)愛就像冬天里的一把火，溫暖人們的心田，人間充滿這關(guān)愛，世界將會更美好。 一次，我和陳泓宇來到樓下，小區(qū)中心的大圓盤搞活動。還放著激情的音樂。我們倆興高采烈，目標(biāo)奔向大圓盤，我們大吃一驚，居然玩游戲還可以得獎品。當(dāng)我們走到取票處，不知哪一個方向傳來了一陣哭聲，隨著聲音越來越大，想去

9、看個究竟，我們便朝聲音走去。就在后臺，一個大約五六歲的小男孩在撕心裂肺地哭著。陳鴻宇走前去，安慰道：“小弟弟，你為什么哭啊?”小男孩說話斷斷續(xù)續(xù)地：“我.剛剛想在這玩游戲，但跑的太快.沒留意腳下，被階梯絆倒。” 原來如此，這年頭，怎么一點愛心都沒有，見到小孩也不扶起來。陳泓宇把小男孩扶起來，帶回家，用藥水給小男孩的傷口消消毒。小男孩緊鎖眉頭忍住疼痛，我便鼓勵道：“你現(xiàn)在是男孩，應(yīng)該要堅強一點。”小男孩聽了，點了點頭。 之后便繼續(xù)帶他回到樓下，他目不轉(zhuǎn)睛地只看大圓盤，估計我和陳泓宇已經(jīng)猜想到了，小男孩想玩游戲，但受傷了，他垂頭喪氣：“唉，唉!”陳泓宇看見他沮喪的樣子，也不知該怎么辦，我靈機一動說

10、：“不如你去玩游戲，贏的獎品送給小男孩!”“這是個不錯的注意?！闭f完，他為了讓小男孩高興起來，如同閃電般地速度，把游戲次數(shù)換來了獎品，送給了小男孩。小男孩轉(zhuǎn)悲為喜，說：“多謝大哥!”陳泓宇也為此而感到高興。 這就是關(guān)愛，就讓關(guān)愛在人間萌發(fā)吧! 描寫關(guān)愛的小學(xué)六年級作文5 有這樣一個故事：一個小女孩經(jīng)過一片草地時，看見一只蝴蝶被弄傷。小女孩小心翼翼地為它拔掉刺讓他飛向大自然。后來蝴蝶化作一位仙女，對小女孩說：“請你許個愿吧!我將讓它實現(xiàn)?！毙∨⑾肓讼胝f：“我希望快樂?！焙髞?，這個小女孩果真快樂地度過了一生。 關(guān)愛他人，才能快樂自己，并在關(guān)愛別人的過程中提升自己的生命價值。力所能及地幫助身邊的每

11、一個人，“送人玫瑰，手有余香”只有你慷慨地付出，才會有驚喜的收獲。有時，成功就是我們不經(jīng)意付出的回報。 大家聽說過“盲人提燈籠”嗎?一個盲人走夜路時總是要提著燈籠，有人就對盲人說：“你本來就看不見，走夜路時總要提著燈籠真是多此一舉!”可盲人卻滿心歡喜地說：“這個道理很簡單，我提燈籠并不是為自己照路，而是讓別人容易看到我，不會誤撞到我，這樣我既照亮了別人，也保護了自己?！?是啊，我們生活在這個世界上，對他人的關(guān)愛就像抖動一個蜘蛛網(wǎng)，我影響著他人，他人又影響著更多的人，彼此相連，互相關(guān)愛。在這個大集體中，我們都喜歡關(guān)心別人的感覺，更喜歡被關(guān)心的感覺。同學(xué)身體不舒服，給他遞一杯熱茶;同桌忘記帶橡皮，悄悄地遞上一塊;同學(xué)學(xué)習(xí)有困難，主動給他分析、講解關(guān)心、幫助他人就