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文檔簡(jiǎn)介
1、教師演講稿:當(dāng)一名人民教師,今生無(wú)悔 尊敬的各位評(píng)委、各位老師:大家好!今天,我演講的題目是:當(dāng)一名人民教師,今生無(wú)悔。人們常說(shuō):“教師是人類靈魂的工程師”、“教師,是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)”、“教師就像蠟燭,燃燒自己,照亮別人”、“師者,所以傳道、授業(yè)、解惑也”。還記得,我小時(shí)候很調(diào)皮,經(jīng)常愛(ài)捉弄同學(xué),班主任老師不厭其煩、語(yǔ)重心長(zhǎng)地教育我,(要我)堅(jiān)持不懈、永不放棄,使我重新樹(shù)立了學(xué)習(xí)的自信心。從此,我開(kāi)始尊敬老師,老師在我的心目中占據(jù)了神圣的地位。在高三(高中畢業(yè)參加)高考的時(shí)候(后),我毅然地報(bào)讀了師范專業(yè),也如愿以償?shù)乜忌先A南師范學(xué)院。在大學(xué)校園里,師生亦師亦友,老師們要求我不僅僅是當(dāng)一
2、名學(xué)生,更要(我)時(shí)刻牢記:自己將來(lái)就是一名(人民)教師,要(我)以一名優(yōu)秀教師的身份來(lái)約束(要求)自己、規(guī)范自己。從心底里,我真心地感謝所有曾經(jīng)教過(guò)我的老師,他們?cè)谖胰松拿恳粋€(gè)階段都給予了(我)深遠(yuǎn)的影響,給我樹(shù)立了榜樣,把我教育成今天這樣一個(gè)正直善良、有責(zé)任心、對(duì)社會(huì)有用的人。帶著夢(mèng)想、帶著期待,xx年9月,我終于成為了一名光榮的人民教師。初為人師,我躊躇滿志,對(duì)教育、對(duì)學(xué)生充滿了無(wú)限的熱忱,心里既緊張又興奮,既榮幸又滿足。其實(shí),在畢業(yè)前的一個(gè)晚上,(我)和宿舍的同學(xué)們討論著畢業(yè)后的去向,大家都說(shuō)自己希望到外企去實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值,這樣才不會(huì)“浪費(fèi)”自己專業(yè)的優(yōu)勢(shì)。說(shuō)實(shí)話,我也想過(guò)去外面的世
3、界看看,見(jiàn)見(jiàn)大世(場(chǎng))面。但當(dāng)我第一天走進(jìn)教室,面對(duì)著一群燦爛的小太陽(yáng),面對(duì)幾十雙渴求知識(shí)、純潔的眼睛,聽(tīng)學(xué)生叫我“老師”時(shí),我突然感到“老師”這兩個(gè)字的份量。我第一次為自己的選擇感到欣喜。這由知識(shí)、情感、理想、信念匯成的三尺講臺(tái),是多么神圣!我清楚地意識(shí)到,我的一舉一動(dòng)將會(huì)影響這些孩子的一生。每天早晨,我都會(huì)看到很多老師早早就來(lái)到了學(xué)校,開(kāi)始了一天教學(xué)工作的準(zhǔn)備;傍晚,當(dāng)送走了最后一批離校的學(xué)生后,依然能看到辦公室里亮著的電燈(光),那是還在伏案疾書(工作)的老師在總結(jié)一天的教學(xué)后記。學(xué)校里,他們自信從容,課堂上,他們神采飛揚(yáng),有時(shí),為了工作,他們來(lái)不及照顧年邁的父母,來(lái)不及輔導(dǎo)年幼的孩子,
4、他們心中裝著的(,)是寫也寫不完的教案,改也改不完的作業(yè)。我曾經(jīng)問(wèn)過(guò)我們的級(jí)組長(zhǎng):“你們這樣辛勤地工作,圖的是什么?”級(jí)組長(zhǎng)笑了笑說(shuō):“年輕人,只要我們?cè)诮逃龒徫簧献鲆惶斓睦蠋煟鸵谇趹?、敬業(yè)愛(ài)崗,對(duì)得起我們的學(xué)生,對(duì)得起我們的選擇(職責(zé))!生命的意義遠(yuǎn)不止于功利!”短短的幾句話,讓我豁然開(kāi)朗。是啊,他們從不豪言壯語(yǔ),卻默默奉獻(xiàn),用真情溫暖了許多人。在他們幾十年的教學(xué)生涯中,早已把愛(ài)崗敬業(yè)的風(fēng)范無(wú)言傳遞,用老教育工作者的勤勉示范年輕的我們,把教書育人的精髓薪火相傳。歲月匆匆,轉(zhuǎn)眼間,我即將度過(guò)教師生涯的第一個(gè)學(xué)年。暮然回首,我切身體會(huì)到了作為一名教師平凡而煩瑣的生活,體會(huì)到了工作的艱辛和巨
5、大的壓力。俗話說(shuō)得好:不愛(ài)崗就會(huì)下崗,不敬業(yè)就會(huì)失業(yè)!愛(ài)崗敬業(yè)說(shuō)得具體點(diǎn),就是要做好本職工作,把一點(diǎn)一滴的小事做好,把一分一秒的時(shí)間抓牢?,F(xiàn)在,我開(kāi)始喜歡走在路上,聽(tīng)孩子們遠(yuǎn)遠(yuǎn)地叫我“老師好”;我開(kāi)始喜歡坐在案前,拆開(kāi)一個(gè)個(gè)裝滿祝愿的信封;我開(kāi)始喜歡登上講臺(tái),看臺(tái)下幾十雙期待和信任的目光;我開(kāi)始喜歡拿起粉筆,開(kāi)啟孩子們的智慧之門我將會(huì)珍惜我的學(xué)生,是他們的期盼,給了我激情;是他們的仰慕,給了我信心;是他們的思念,讓我甘守清貧。全國(guó)著名(的)特級(jí)教師于漪曾說(shuō)過(guò):“如果人的生命有一百次,而且每次都可以讓自己選擇職業(yè),那么我將一百次地選擇教師這個(gè)太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)!”(這是)多么感人肺腑的話語(yǔ)!如今,
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