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文檔簡(jiǎn)介
1、家長(zhǎng)教育格言好句 1、育子三部曲:溫情的提示、激-情的鼓勵(lì)、真情的贊美。 2、豐富的想象力比書(shū)本知識(shí)更重要。 3、教育的藝術(shù)不在于傳授本領(lǐng),而在于極力喚醒和鼓舞。 4、教育上操之過(guò)急和緩慢滯后,都會(huì)摧殘孩子正常的心理發(fā)育。 5、父母是孩子認(rèn)識(shí)世界獲取知識(shí)的第一所學(xué)校。 6、嬰兒的情緒,是認(rèn)識(shí)世界的反映。 7、一切教育都是從我們對(duì)兒童天性的理解開(kāi)始。 8、家長(zhǎng)微博在家庭教育時(shí)一定要記住情感教育永遠(yuǎn)都大于道理教育。 9、父母是子女在生活中一切言行舉止的最早啟蒙老師。 10、育兒過(guò)程有艱辛,也有歡樂(lè)。 11、沒(méi)有一個(gè)朋友能比得上健康,沒(méi)有一個(gè)敵人能比得上疾玻 12、性格塑造始于嬰兒時(shí)期。 13、父母
2、在自己擔(dān)任家庭教育前最好是自己先教。 14、任何行業(yè)中,走向成功的第一步是對(duì)它產(chǎn)生興趣,幼兒學(xué)習(xí)更是如此。 15、孩子挑食是從父母談哪一個(gè)不好吃開(kāi)始的。 16、只要家長(zhǎng)善于利用,生活中的每個(gè)細(xì)節(jié)都可以用來(lái)教育孩子。 17、孩子的理性是不斷成長(zhǎng)的,不要喂養(yǎng)他們,而要引導(dǎo)他們。 18、孩子自己動(dòng)手制作小玩具,雖然粗糙,但遠(yuǎn)比得來(lái)現(xiàn)成的精美玩具快樂(lè)。 19、結(jié)合童話寓意,引導(dǎo)孩子去思考探索,比單純說(shuō)理要深刻。 20、激發(fā)幼兒的求知和學(xué)習(xí)的欲望,遠(yuǎn)比教會(huì)有限的知識(shí)有意義得多。 21、運(yùn)動(dòng)貴有恒,飲食貴有節(jié)。 22、一個(gè)行為反復(fù)養(yǎng)成習(xí)慣,習(xí)慣反復(fù)形成品質(zhì),品質(zhì)改變命運(yùn)。 23、母愛(ài)是人世間最神圣的感情,
3、應(yīng)為這種感情最沒(méi)有利祿之心摻雜其間。 24、父母教育孩子的過(guò)程,也是自身不斷感悟和學(xué)習(xí)的過(guò)程。 25、只有父母與教師養(yǎng)成了良好的教育習(xí)慣,您的孩子或?qū)W生才能形成良好的習(xí)慣。 26、培養(yǎng)孩子將來(lái)成為一個(gè)什么樣的人永遠(yuǎn)比孩子現(xiàn)在的成績(jī)是怎樣的更為重要。 27、天賦如同自然花木,要用來(lái)修剪。 28、父母是天然的教師,他們對(duì)兒童,特別是幼兒的影響最大。 29、平時(shí)在家里,父母和孩子盡量保持一種平等的地位,遇事要征求孩子 _。 30、簡(jiǎn)單凝練的童話往往蘊(yùn)涵著豐富的知識(shí)和深刻的道理。 31、在生活中學(xué)習(xí),是幼兒最有效的。 32、對(duì)孩子來(lái)說(shuō),生活就是一所學(xué)校,一草一木都可以成為研究探索的對(duì)象。 33、告訴孩
4、子:你不僅僅只是父親,更是朋友,而朋友便是心與心的交換伴。 34、爸爸是樹(shù)干,媽媽是綠葉,孩子是花朵,而家庭是土地,溫馨和睦是陽(yáng)光雨露,共同滋潤(rùn)樹(shù)干和綠葉開(kāi)出燦爛的花朵。 35、父母要準(zhǔn)備一個(gè)記事本,記錄和孩子在一起發(fā)生的事情,或者發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題產(chǎn)生的困惑。經(jīng)常記錄的過(guò)程,其實(shí)就是一個(gè)簡(jiǎn)單的反省自己的過(guò)程。 36、良好的個(gè)性勝于卓越的才智。 37、良好的習(xí)慣是孩子所儲(chǔ)存的資本,會(huì)不斷增值,而人的一生就在享受著它的利息。 38、當(dāng)父母在孩子的教育問(wèn)題遇到困惑時(shí)可以盡量請(qǐng)教老師鄰居或是教育專家。 39、愛(ài)孩子并不意味著一定理解孩子,要和孩子成為朋友,教育才能發(fā)揮作用。 40、父母不應(yīng)把所有的教育都寄托
5、在學(xué)校和老師身上,因?yàn)楹⒆右荒暧幸话氲臅r(shí)間都在家里,所以家庭教育和學(xué)校教育一樣重要,甚至更重要。 41、用寬容去呵護(hù)生命,用誠(chéng)信去成就人生。 42、孩子的幽默是最自然最坦率的人類語(yǔ)言,需要父母用心去發(fā)現(xiàn)和體會(huì)。 43、父母要想培養(yǎng)孩子一個(gè)健康的人格,就一定要營(yíng)造一個(gè)輕松和睦的家庭。 44、沒(méi)有體諒和信任,便沒(méi)有友誼。 45、學(xué)前教育更要重視孩子良好習(xí)慣的養(yǎng)成。 46、只要教師和家長(zhǎng)協(xié)調(diào)一致,才能形成教育的合力。 47、養(yǎng)成教育與終身學(xué)習(xí)是家教工作永恒的主題。 48、對(duì)孩子的教育不能只注重智力和分?jǐn)?shù),因?yàn)闆Q定人生成敗或幸福與痛苦的往往不是學(xué)問(wèn)的高低,而是人格的健康水平,行為習(xí)慣恰恰是影響人格發(fā)展
6、的關(guān)鍵因素之一。 49、父母要給予孩子自由成長(zhǎng)的空間,對(duì)錯(cuò)誤的方向給予引導(dǎo),對(duì)于正確的方向給予鼓勵(lì)。 50、父母要逐漸培養(yǎng)孩子 _思考 _解決問(wèn)題的習(xí)慣,并由此樹(shù)立孩子的信心。 51、父母在教育孩子的同時(shí),也在進(jìn)行自我教育。 52、一個(gè)人的成功=1%IQ(智商)+99%EQ(情商)。 53、幼兒的學(xué)習(xí)是全方位,并不局限于讀寫(xiě)算和各種技藝。 54、適時(shí)引導(dǎo)孩子講故事,這是保持他們思想活躍的絕妙方法。 55、教育幼兒除了要有耐心之外,還要講究方法和技巧。 56、家庭教育的任務(wù),首先是父母教育父母學(xué)習(xí)。 57、孩子壞的習(xí)慣80%都是在家里形成的。 58、孩子在幼兒其間,蘊(yùn)藏著無(wú)限的可能性,需要父母加
7、以挖掘和引導(dǎo)。 59、教育必須從心理上探索兒童的興趣和習(xí)慣開(kāi)始。 60、使一個(gè)人發(fā)揮最大能力的方法,是贊賞和鼓勵(lì)。 61、對(duì)癥下藥方可治愈疾玻 62、打罵不能解決孩子的教育問(wèn)題,只能宣泄父母的急躁情緒。 63、以家庭教育為圓心,以學(xué)校教育為半徑,家庭與學(xué)校教育共同畫(huà)出世上最美的圓_我的下一代。 64、教導(dǎo)兒童的主要技巧,是把兒童應(yīng)做的事變成一種游戲的。 65、人生最重要的是找到屬于自己的世界,活在自己的世界,為自己的理想奮斗,為自己的生活?yuàn)^斗,相信自己。 66、如果你做到了以上 _條家庭教育,定能成就優(yōu)秀孩子哦。 67、與其給孩子千萬(wàn)家財(cái),不如讓他擁有幸福的童年。 68、在達(dá)到理智的年齡之前,孩子不能接受觀念,而只能接受形象。 69、父母應(yīng)當(dāng)成為孩子成長(zhǎng)路上的導(dǎo)師,家庭生活的朋友,學(xué)習(xí)生涯的伙伴。 70、中國(guó)年輕的父母會(huì)花數(shù)千元學(xué)開(kāi)車或把自己孩子送到培訓(xùn)機(jī)構(gòu),卻鮮有自己參加家庭教育培訓(xùn)。 71、如果你真的愛(ài)孩子,就該送他“出海經(jīng)風(fēng)浪”。 72、想象與顯示不分使孩子很容易融入到故事情景中,并從中受到教育。 73、父母不要萬(wàn)事代勞,剝奪孩子的生活
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