中學(xué)創(chuàng)建文明校園實(shí)施方案_第1頁(yè)
中學(xué)創(chuàng)建文明校園實(shí)施方案_第2頁(yè)
中學(xué)創(chuàng)建文明校園實(shí)施方案_第3頁(yè)
中學(xué)創(chuàng)建文明校園實(shí)施方案_第4頁(yè)
中學(xué)創(chuàng)建文明校園實(shí)施方案_第5頁(yè)
免費(fèi)預(yù)覽已結(jié)束,剩余1頁(yè)可下載查看

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、宿城第一初級(jí)中學(xué)創(chuàng)建 “文明校園 ” 實(shí)施方案創(chuàng)建“文明校園”,進(jìn)一步提高校園文明程度,是我校認(rèn)真落實(shí) 社會(huì)治安綜合治理各項(xiàng)要求、以實(shí)際行動(dòng)維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定的需要, 也是我校精神文明建設(shè)的一項(xiàng)重要舉措,更是深化教育體制改革、強(qiáng) 化創(chuàng)新意識(shí)、加快學(xué)校發(fā)展、增強(qiáng)學(xué)校競(jìng)爭(zhēng)力的必然要求。為了切實(shí) 保證創(chuàng)建工作順利進(jìn)行,特制定本方案。一、成立組織機(jī)構(gòu),有效保證創(chuàng)建工作。1、成立創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組,保證我校創(chuàng)建文明校園工作的順利開(kāi)展。 組 長(zhǎng):陳曙光校長(zhǎng)成 員:各中層領(lǐng)導(dǎo)、各級(jí)部主任、各班班主任。2、建立各班文明校園創(chuàng)建活動(dòng)自查小組:組 長(zhǎng) 各班班主任組 員 由各班班長(zhǎng)擔(dān)任;3、文明校園創(chuàng)建工作關(guān)鍵在領(lǐng)導(dǎo)。

2、校領(lǐng)導(dǎo)要堅(jiān)持以“社會(huì)主義核心 價(jià)值觀”重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的路線方針政策和國(guó)家法 律法規(guī),不斷提高思想政治水平和領(lǐng)導(dǎo)管理能力,提高對(duì)文明校園建 設(shè)的認(rèn)識(shí);認(rèn)真聽(tīng)取群眾意見(jiàn),不斷改進(jìn)工作作風(fēng),努力提高工作效 率。4、要堅(jiān)持民主集中制,堅(jiān)持集體領(lǐng)導(dǎo)和個(gè)人分工負(fù)責(zé)相結(jié)合的工作 制度,堅(jiān)持并完善領(lǐng)導(dǎo)、群眾“二結(jié)合”的民主決策制度。5、按照黨建工作目標(biāo)責(zé)任制要求,充分發(fā)揮黨小組的政治核心作用 和【學(xué)校創(chuàng)建文明校園活動(dòng)實(shí)施方案】戰(zhàn)斗堡壘作用。積極開(kāi)展保持 共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育,提高黨員的思想素質(zhì),并抓好班、隊(duì)干部隊(duì)伍 建設(shè)。6、落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,領(lǐng)導(dǎo)干部自覺(jué)執(zhí)行廉潔自律規(guī)定。二、重視道德教育

3、,營(yíng)造文明校風(fēng)。1、堅(jiān)持以學(xué)校行政例會(huì)、全體教職工大會(huì)、黨員會(huì)議這“三會(huì)”學(xué) 習(xí)貫徹有關(guān)教育法律法規(guī),重點(diǎn)學(xué)習(xí)公民道德實(shí)施綱要 ,中小 學(xué)教師職業(yè)道德綱要,使教師牢固樹(shù)立“三個(gè)面向”“以德育人” 的思想。確立以“誠(chéng)信、健康、勤奮、創(chuàng)新”的辦學(xué)理念;“以德治 校,質(zhì)量強(qiáng)?!钡霓k學(xué)宗旨;同時(shí)加強(qiáng)教師的思想素質(zhì)培養(yǎng),讓“嚴(yán) 謹(jǐn)務(wù)實(shí)的工作態(tài)度,嚴(yán)格嚴(yán)明的組織紀(jì)律;雷厲風(fēng)行的工作作風(fēng),自 信自豪的人格魅力”成為我校教師的基本品格;讓“吃苦耐勞的精神, 團(tuán)結(jié)合作的精神;開(kāi)拓創(chuàng)新的精神,自覺(jué)奉獻(xiàn)的精神”成為我校教師 的基本精神;為樹(shù)立良好的師德師風(fēng)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。要利用好每周 三下午的教師思想政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)

4、時(shí)間,讓優(yōu)秀教師上臺(tái)介紹教育教 學(xué)的經(jīng)驗(yàn),使先進(jìn)的、典型的案例成為年輕教師實(shí)施德育的參照,為 教師堅(jiān)持依法執(zhí)教、依法治校、以德治校,奠定良好的基礎(chǔ)。2、提高教師素質(zhì),促進(jìn)創(chuàng)建工作的開(kāi)展。 【學(xué)校創(chuàng)建文明校園活動(dòng) 實(shí)施方案】學(xué)校是精神文明建設(shè)的搖籃,學(xué)校在狠抓教師文化素養(yǎng)和教育教學(xué)能 力提高的同時(shí),要切實(shí)加強(qiáng)教師職業(yè)道德教育,開(kāi)展以“奉獻(xiàn)于教育, 服務(wù)于學(xué)生”為主題和以實(shí)踐師德規(guī)劃為核心的教育實(shí)踐活動(dòng)。通過(guò) 召開(kāi)師生座談會(huì)、班主任工作會(huì)議,舉辦師德輔導(dǎo)報(bào)告會(huì)等形式提高 教師思想素質(zhì);尤其要強(qiáng)化對(duì)教師的中小學(xué)教師行為規(guī)范教育, 將“教師忌語(yǔ)”和“教師文明用語(yǔ)”作為我校教師文明禮儀的基本要 求。組織

5、學(xué)習(xí)中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范 公民道德實(shí)施綱要 , 進(jìn)一步形成“愛(ài)崗敬業(yè),樂(lè)于奉獻(xiàn)”的風(fēng)氣;使中小學(xué)教師職業(yè)道 德規(guī)范等成為每一位教師的自覺(jué)行為。接受學(xué)生及家長(zhǎng)的監(jiān)督,切 實(shí)提高了我校教師的師德水準(zhǔn)。 全體教師要逐步樹(shù)立起正確的教育 觀、質(zhì)量觀和學(xué)生觀,提高教師的整體素質(zhì),逐步樹(shù)立“學(xué)生歡迎、 家長(zhǎng)滿意,社會(huì)尊重,同行佩服”的雙龍小學(xué)學(xué)校教師新形象。三、大力開(kāi)展文明校園創(chuàng)建活動(dòng),有效推進(jìn)創(chuàng)建工作。1、抓好學(xué)生的常規(guī)管理工作。堅(jiān)持每學(xué)期開(kāi)學(xué)初,組織學(xué)生學(xué)習(xí) 中學(xué)生日常行為規(guī)范、中學(xué)生一日十常規(guī)等,加強(qiáng)學(xué)生的自 律意識(shí); 2、堅(jiān)持每周一的升旗儀式、國(guó)旗下講話和班會(huì)、主題班會(huì) 等活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主

6、義、集體主義、社會(huì)主義教育。2、大力開(kāi)展主題教育活動(dòng)。充分利用各種節(jié)日、紀(jì)念日,舉辦學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的各種活動(dòng)有效開(kāi)展學(xué)校德育工作。3月份開(kāi)展“學(xué)雷鋒、 做好事”系列活動(dòng),提升學(xué)生互助友愛(ài)的道德意識(shí);4月份組織少 先隊(duì)員到南關(guān)街道打掃衛(wèi)生,開(kāi)展“敬老、助老、愛(ài)老”活動(dòng)。5月份開(kāi)展全校性的國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀比賽活動(dòng)及“紅五月”演講比賽活動(dòng), 充分展現(xiàn)青少年蓬勃向上,開(kāi)拓創(chuàng)新,充滿激情的青春風(fēng)采和昂揚(yáng)上 進(jìn)、拼搏進(jìn)取的精神文化面貌。9月份舉辦交通安全圖片展和交通 安全知識(shí)講座,讓學(xué)生懂得珍愛(ài)生命,自覺(jué)遵守道路交通法規(guī)。10 月份邀請(qǐng)派出所警官為全體師生進(jìn)行安全法制教育講座,使全校師生 接受一次深刻的法制教育

7、。3、結(jié)合實(shí)際開(kāi)展學(xué)生思想道德教育活動(dòng)。為提升學(xué)生德育的實(shí)效, 開(kāi)展師生互助組活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生思想品質(zhì)的提升。每位老師確定一名 互助對(duì)象,給學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)與老師交流的舞臺(tái),也對(duì)其他同學(xué)產(chǎn)生積 極的教育影響作用。4、辦好宣傳櫥窗、黑板報(bào)和校園廣播戰(zhàn)。黑板報(bào)和校園廣播欄目?jī)?nèi) 容要豐富精彩,同時(shí)也要注意培養(yǎng)小編者、小主持人。組織參加讀書(shū) 征文比賽和中學(xué)生講故事、鍛煉和提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。四、推進(jìn)校務(wù)公開(kāi),健全民主管理 。1、從建設(shè)社會(huì)主義政治文明的高度大力推進(jìn)校務(wù)公開(kāi),完善領(lǐng)導(dǎo)體 制和工作機(jī)制,對(duì)涉及學(xué)校改革、發(fā)展,師生員工切身利益及其他重大問(wèn)題實(shí)行校務(wù)公開(kāi),利用會(huì)議、公開(kāi)欄等提高校務(wù)公開(kāi)的透明度和 時(shí)

8、效性。2、教職工參與學(xué)校管理要制度化、經(jīng)?;毠ご硪e極參與學(xué) 校民主管理。3、要發(fā)揮工會(huì)的橋梁和紐帶作用,積極為教師排憂解難,豐富教職 工的業(yè)余文化生活。五、實(shí)施課程改革,提升創(chuàng)建工作的內(nèi)涵。立足本校,重視校本培訓(xùn)。讓教師們更多地在一起探討教學(xué)方法、教 育方式,交流教學(xué)思想、教育心得,共同提高業(yè)務(wù)素,力爭(zhēng)有多篇論 文獲獎(jiǎng)。進(jìn)一步規(guī)范教研活動(dòng),教研組活動(dòng)要做到“四定”,即定地 點(diǎn)、定時(shí)間、定中心發(fā)言人、定研討主題。讓每周一次的教研活動(dòng)成 為教師們交流、學(xué)習(xí)的主平臺(tái)、主渠道。積極開(kāi)展公開(kāi)課教學(xué)活動(dòng)和 組內(nèi)互評(píng)課活動(dòng),發(fā)揮骨干教師的示范作用。六、營(yíng)造安全、優(yōu)美的校園環(huán)境。1、學(xué)校要把“創(chuàng)建文明

9、班級(jí)”和中學(xué)生日常行為規(guī)范作為規(guī)范 學(xué)生行為的重點(diǎn)和標(biāo)準(zhǔn),做好紀(jì)律、衛(wèi)生、出勤、兩操等每天的檢評(píng) 和每周的公布,認(rèn)真落實(shí)學(xué)校衛(wèi)生管理制度,堅(jiān)持每日一小掃,一周 兩大掃,確保學(xué)校衛(wèi)生無(wú)死角。教室環(huán)境布置要多樣化,提高師生文 化品味,為全體師生營(yíng)造一個(gè)環(huán)境舒適的工作學(xué)習(xí)環(huán)境。2、加強(qiáng)綜合治理 , 創(chuàng)建“平安校園”。牢固樹(shù)立“安全第一”的思想,全面推行安全工作責(zé)任制,狠抓校園 綜治、普法、創(chuàng)安等各項(xiàng)工作的落實(shí),為我校創(chuàng)設(shè)優(yōu)良的育人環(huán)境。 完善領(lǐng)導(dǎo)值班制度,每周 1 名領(lǐng)導(dǎo)帶班,每日一名教師值班,有效提 高校園的安全程度;深入開(kāi)展法制宣傳教育活動(dòng),每學(xué)期進(jìn)行一次 法制安全報(bào)告會(huì),強(qiáng)化師生安全意識(shí);通過(guò)各班板報(bào)、宣傳櫥窗等形式進(jìn)行廣泛宣傳,通過(guò)廣播站,國(guó)旗下講話等學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的形 式,增強(qiáng)普法教育的實(shí)效性;每學(xué)期初學(xué)校與班主任、教師、學(xué)生 家長(zhǎng)簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書(shū);給每位學(xué)生發(fā)放安全手冊(cè) ,讓學(xué)生學(xué) 會(huì)一些基本的安全常識(shí),提高自救能力;做好汛期的防災(zāi)工作,落 實(shí)應(yīng)急避險(xiǎn)措施;每逢周末、節(jié)假日組織好校園安全保衛(wèi)工

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論