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1、地點(diǎn)內(nèi) 容目標(biāo)準(zhǔn)備實(shí)用文檔裴石中心校美術(shù)興趣小組活動(dòng)記錄表美術(shù)教室時(shí)間每周二可愛(ài)的熊貓指導(dǎo)老師劉倩通過(guò)想象畫(huà)練習(xí),學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的構(gòu)圖知識(shí)。進(jìn)行色彩訓(xùn)練,形象思維訓(xùn)練與審美教育。學(xué)習(xí)熊貓的畫(huà)法學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的構(gòu)圖知識(shí)。鍛煉學(xué)生的想象能力。熊貓范圖?;顒?dòng)過(guò)程一組織教學(xué)。二,講授新課。1,啟發(fā)談話(huà):同學(xué)們經(jīng)常在影視,書(shū)籍里看到有趣的珍稀動(dòng)物熊貓。他們得樣子十分可愛(ài),小朋友們都喜歡他。今天老師就要帶領(lǐng)大家走入熊貓的世界里去看一看,板書(shū)課題。2,讀畫(huà)。熊貓和我們中國(guó)的國(guó)寶。它們分布在中國(guó)四川地區(qū)。熊貓是國(guó)家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物,他們?cè)谥袊?guó)的數(shù)量以及十分的稀少,我們大家都要愛(ài)護(hù)它。熊貓是的竹葉,所以畫(huà)熊貓的時(shí)候要注意畫(huà)出它

2、的生活環(huán)境。書(shū)本上小朋友畫(huà)的熊貓也10 分生動(dòng)有趣 -熊貓?jiān)谏掷锟鞓?lè)的生活。的那幅畫(huà)熊貓一家在認(rèn)真地下棋。熊貓媽媽還經(jīng)常端來(lái)香噴噴的咖啡。我愛(ài)熊貓,把這些小朋友和熊貓快樂(lè)地在一起玩耍的樣子畫(huà)下來(lái)。熊貓還會(huì)作精彩的演出:他們會(huì)但秋千,將分。接下來(lái)老師要一下怎樣來(lái)畫(huà)熊貓:3,作畫(huà)步驟 :(1)先劃出熊貓的基本形。(2)在詳細(xì)的畫(huà)出熊貓的頭部軀干。(3)添畫(huà)出熊貓身上的黑白花紋,還有四周的環(huán)境和背景。(4)將整幅圖涂上鮮艷美麗的顏色。.實(shí)用文檔裴石中心校美術(shù)興趣小組活動(dòng)記錄表地點(diǎn)內(nèi) 容美術(shù)教室儲(chǔ)蓄罐時(shí)間指導(dǎo)老師每周二劉倩培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和動(dòng)手動(dòng)腦的能力。目初步認(rèn)識(shí)美術(shù)在生活中的用途,培養(yǎng)勤儉節(jié)約

3、的良好習(xí)慣。儲(chǔ)蓄罐的制作技法。標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和動(dòng)手動(dòng)腦的能力。準(zhǔn)廢紙盒、彩色卡紙。工具:鉛筆、剪刀、膠水(膠帶)。備活動(dòng)過(guò)程一, 組織教學(xué)。二, 講授新課1、啟發(fā)談話(huà):同學(xué)們常會(huì)得到家長(zhǎng)給的零用錢(qián),春節(jié)期間,長(zhǎng)輩們給的壓歲錢(qián)更是多得用不完。但我們應(yīng)注意養(yǎng)成節(jié)儉、不隨意亂花錢(qián)的良好習(xí)慣,將剩余的錢(qián)儲(chǔ)存起來(lái),大筆的錢(qián)當(dāng)然要存到銀行去 -而零星小錢(qián)則可以存放到儲(chǔ)蓄罐里。 利用廢舊材料自制的儲(chǔ)蓄罐既美觀又實(shí)用。我們今天就來(lái)學(xué)習(xí)通過(guò)利廢制作各種動(dòng)物造型的儲(chǔ)蓄罐。(板書(shū)課題)2、讀畫(huà):欣賞書(shū)中的照片。這些造型各異的儲(chǔ)蓄罐十分美觀實(shí)用,看的時(shí)候注意他的制作方法,待會(huì)兒傾銷(xiāo)朋友來(lái)說(shuō)一說(shuō)。三,制作步驟 :

4、1、在空紙盒的頂部剪一個(gè)小口。2、根據(jù)紙盒的大小、形狀,設(shè)計(jì)裝飾用的動(dòng)物圖案。3、將設(shè)計(jì)好的圖案畫(huà)在彩色卡紙上,并剪好外形。(可以用幾種彩色卡紙剪貼而成)4、用膠水把剪好的圖案粘貼在紙盒上即可。三,巡回輔導(dǎo)。鼓勵(lì)學(xué)生創(chuàng)造性地完成本課作業(yè)。幫助一些有困難的學(xué)生。四,進(jìn)行小結(jié)。表?yè)P(yáng)畫(huà)的好的學(xué)生,把他們的作品給全班同學(xué)欣賞。指出不足之處。.實(shí)用文檔裴石中心校美術(shù)興趣小組活動(dòng)記錄表地點(diǎn)內(nèi) 容美術(shù)教室蠟筆水彩圖案(圖案基礎(chǔ)課)時(shí)間指導(dǎo)老師每周二劉倩目通過(guò)教學(xué)這課的描繪方法, 能大膽地運(yùn)用色彩, 畫(huà)出較美的圖案。 2在標(biāo)學(xué)習(xí)中,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力與審美情趣。準(zhǔn)課件,范圖備一、揭題,指導(dǎo)學(xué)生欣賞課本中的范畫(huà)。

5、(1) 圖案是社會(huì)生活中最廣泛、最普及的一種美術(shù)形式。請(qǐng)學(xué)生從他的身邊尋找一些不規(guī)則的散點(diǎn)式圖案?;睿?)學(xué)生邊尋找邊在黑板上隨意地畫(huà)一些簡(jiǎn)單的紋樣。然后動(dòng)通過(guò)透疊,交叉,重組等手法進(jìn)行配置,只要注意空間的疏密勻過(guò)稱(chēng)即可 . 這種畫(huà)法靈活生動(dòng),富于變化。程二、師生共同探討課本中的圖案的表現(xiàn)方法,分清圖案紋樣的技法,即運(yùn)用點(diǎn)、線(xiàn)、面來(lái)表現(xiàn)。修 改。三、傳授不規(guī)則的散點(diǎn)式組織方式,提倡隨意性但要注意空間的疏密均勻。線(xiàn)條要流暢,點(diǎn)、面要有自由變化。四、注意對(duì)比色的運(yùn)用,并做到色彩鮮艷。五、用蠟筆描繪點(diǎn)、線(xiàn)、面,用水彩色平涂。六、作業(yè)要求:(1)參照書(shū)中自己最喜歡的一幅圖案改變色彩。(2)根據(jù)教師傳授

6、的方法自己創(chuàng)作一幅作品.地點(diǎn)內(nèi) 容目標(biāo)準(zhǔn)備活動(dòng)過(guò)程實(shí)用文檔裴石中心校美術(shù)興趣小組活動(dòng)記錄表美術(shù)教室時(shí)間每周二我的家(記憶畫(huà))指導(dǎo)老師劉倩培養(yǎng)學(xué)生觀察,記憶能力及繪畫(huà)表現(xiàn)能力。陶冶學(xué)生愛(ài)家、愛(ài)家人以至更愛(ài)自己的祖國(guó)的思想感情。讓學(xué)生仔細(xì)觀察自己的家庭環(huán)境,憑記憶選擇一個(gè)最美的角度默畫(huà)出來(lái)。要扣緊主題,以一事一景來(lái)完成作品。家的錄像片斷等。一、組織教學(xué)。(注意檢查學(xué)生學(xué)習(xí)用品)二、導(dǎo)人新課:欣賞家的錄像片斷,導(dǎo)人新課。三、講授新課。1、啟發(fā)談話(huà):家是溫寨和團(tuán)圓的代名詞。大家認(rèn)真地去觀察自己家里最美的一角,現(xiàn)在請(qǐng)幾個(gè)同學(xué)來(lái)說(shuō)說(shuō)你家最美的地方在哪里?(客廳、臥室、書(shū)房、廚房、陽(yáng)臺(tái) )今天,我們就是要把

7、這些最美的地方畫(huà)下來(lái)。 (板書(shū)課題)2、讀畫(huà)(出示范圖,引導(dǎo)學(xué)生欣賞教材范圖,分析作品中的構(gòu)思和畫(huà)面處理效果) 9 臥室的一角、客廳的一角、書(shū)房的一角、陽(yáng)臺(tái)上、我的小天地 3、小結(jié):從構(gòu)思角度來(lái)看,一張畫(huà)不可能畫(huà)出家的全貌,我們可選擇一景一事來(lái)表現(xiàn)。教材中的學(xué)生作品畫(huà)的都是家里的某一角落或一個(gè)側(cè)面,表現(xiàn)手法不同,但都從不同的角度較好地表現(xiàn)出我的家。4 、作畫(huà)步驟,邊講邊示范。構(gòu)思:即確定主題,選擇角度。同學(xué)知道老師平時(shí)最?lèi)?ài)寫(xiě)毛筆字,老師就畫(huà)書(shū)房的一角。打稿:根據(jù)構(gòu)思輕輕地把景物畫(huà)出來(lái), 注意選擇你認(rèn)為最美、最人畫(huà)的地方,要突出主體部分,詳略得當(dāng)。修改:注意畫(huà)面構(gòu)圖,線(xiàn)條的流暢明了,富有童趣。5

8、、鼓勵(lì)學(xué)生大膽創(chuàng)作,既要有生活性,又要有藝術(shù)性。四、學(xué)生完成作業(yè),教師巡回輔導(dǎo)。五、小結(jié):表?yè)P(yáng)畫(huà)得較好的、有進(jìn)步的同學(xué),作業(yè)給全班同學(xué)觀摩;同時(shí)也指出作業(yè)中存在的問(wèn)題,讓學(xué)生回去對(duì)照自己的家,修改一下,下一節(jié)課再給這幅畫(huà)涂上色彩。.實(shí)用文檔裴石中心校 2013 年美術(shù)興趣小組活動(dòng)記錄表地點(diǎn)美術(shù)教室時(shí)間每周二內(nèi) 容美麗的方形紋樣指導(dǎo)老師劉倩目1通過(guò)教學(xué),掌握描繪方形紋樣的基礎(chǔ)技法,描繪出精美的方形紋樣。標(biāo)(了解)2刻苦實(shí)踐,大膽創(chuàng)新,不斷提高圖案設(shè)計(jì)技巧,陶冶情操,培養(yǎng)學(xué)生的審美情趣。準(zhǔn)備活動(dòng)學(xué)生圓形紋樣的優(yōu)秀作業(yè),教師范作一、展示,復(fù)習(xí)導(dǎo)入。1展示上一節(jié)課美麗的圓形紋樣的優(yōu)秀作業(yè),師生進(jìn)行過(guò)點(diǎn)評(píng),激發(fā)、鼓舞學(xué)生學(xué)好方形紋樣的信心、興趣和決心。程2課件出示:我們生活中常見(jiàn)的方形紋樣。3師生暢談交流。總結(jié):(1)方形紋樣一般也是由中心花紋和花邊共同組成。( 2)紋樣:有方圓結(jié)合式,向心式,放射式,旋轉(zhuǎn)式, 。同心式等。學(xué)生可以將自己的簡(jiǎn)單設(shè)計(jì)進(jìn)行歸類(lèi)與綜合或者變形。樣式:(

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