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文檔簡介

1、may you experience the deep malice in this world as soon as possible, and then start the happy life of loving him and who.通用參考模板(頁眉可刪)實用的主任述職集合9篇 主任述職 篇1轉(zhuǎn)眼間,一個學(xué)期又過去了,對于這個帶了一年多的班級,我頗感欣慰,總體來說我比較滿意,但是還存在著問題,以下是我的述職報告一、教學(xué)方面這學(xué)期的鋼琴教學(xué),主要以幼兒歌曲和藝術(shù)歌曲為主,鋼琴曲目為輔的教學(xué)形式,訓(xùn)練學(xué)生對于電鋼琴的另一種使用形式的了解和掌握。針對這一點,我教授了一些藝術(shù)歌曲,如送別、

2、雪絨花、軍港之夜等。左手主要進(jìn)行和弦練習(xí),右手是主旋律,并加上適當(dāng)?shù)囊羯?,?jié)奏和速度,使之在演奏時成為一首完整的樂曲,訓(xùn)練了學(xué)生的左右手配合能力,以及頭腦的反應(yīng)能力。在此基礎(chǔ)上,又加入了邊彈邊唱的形式,讓學(xué)生眼睛看著譜子,頭腦想著旋律,手上進(jìn)行演奏,嘴里進(jìn)行演唱,從而又訓(xùn)練了學(xué)生眼,腦,手,口并用的技能。也所謂“一心多用”。通過這樣的訓(xùn)練有一部分學(xué)生已經(jīng)掌握了其技能,當(dāng)他們自己演奏出優(yōu)美的旋律,唱出動聽的歌聲時,我看到的是她們一張張充滿自信和開心的笑臉,我感到很欣慰,她們也有所成就,更增加了對于學(xué)習(xí)鋼琴的興趣。對于一些素質(zhì)比較好的學(xué)生,我會留一些有一定難度的鋼琴曲,比如夜的鋼琴曲夢中的婚禮等。

3、也初見成效,但是還有很多的不足。以上的兩種演奏形式初見成效,對于不同水平的學(xué)生達(dá)到了因材施教的目的,但也出現(xiàn)了問題和不足,比如有的學(xué)生對于樂感的掌握不是很好,還有的學(xué)生左手的和弦掌握的不好,尤其和弦連接的時候很容易出現(xiàn)錯誤,進(jìn)而導(dǎo)致不能完整的演奏樂曲。還有一部分學(xué)生一開口唱,就不能流暢的演奏樂曲,這也是普遍存在的一個問題。對于這個問題,我采取的解決方法是讓學(xué)生多加練習(xí),熟能生巧,我相信當(dāng)她們達(dá)到的一定的熟練程度,每個人都肯定可以完整的演奏樂曲。二、管理方面這學(xué)期的管理,我采取教育,批評,夸獎,鼓勵,相結(jié)合的方式。這個年齡的孩子很叛逆,所以要去教育,有時候又很自傲,所以要去批評,當(dāng)他們表現(xiàn)好的時

4、候要去夸獎,當(dāng)他們失去信心沮喪的時候還要去鼓勵。通過這些管理方式我發(fā)現(xiàn)學(xué)生們懂事了,他們的懂事體現(xiàn)在每次活動中。記得在會操表演的前3天,我發(fā)現(xiàn)他們每個人都是獨(dú)立的個體,根本不能融合到一起,還因為練操出現(xiàn)了同學(xué)間的爭執(zhí),對于這一現(xiàn)象,我開始是教育,可是不怎么見成效,后來我就批評,之后發(fā)現(xiàn)他們沒有了自信,于是我又開始夸獎和鼓勵,就在比賽的前一天下午,事情發(fā)生了轉(zhuǎn)機(jī),那天下午,我正在辦公室,隱約聽到操場上有班級在練隊列,口號十分的響亮和整齊,當(dāng)時沒有想到是我們班,過會,我出去了,沒有想到的是,眼前的這個口號響亮充滿自信的班級就是我們班,11幼教1班,他們頂著烈日,吹著大風(fēng)整整練了一下午,當(dāng)時我的眼睛

5、就濕潤了,便走上前說了句,同學(xué)們辛苦了,他們也露出了喜悅的笑容,后來知道,就在我完說之后,班長和班干部又進(jìn)行了教育和激勵,經(jīng)過一番的努力付出,最終我們獲得幼教組的第一名。就在前段時間,由于見習(xí)的原因,好多學(xué)生的心開始渙散,沒有了凝聚力,甚至有想退學(xué)的現(xiàn)象,于是我利用了一個晚自習(xí),在教室里,放著隱形的翅膀這首歌,利用投影儀,把藝術(shù)節(jié),以及我們在一起的照片都放了一遍,當(dāng)時有的學(xué)生們就留下了眼淚,看到這些他們又想起了當(dāng)初,想起了我們在一起的點點滴滴,這之后,學(xué)生們再次擁有了凝聚力,我開心對他們說,當(dāng)初的幼教1班又回來了。她們笑了。這次春游,又一次的體現(xiàn)了他們的團(tuán)結(jié)和凝聚力。有一次,我有事沒在學(xué)校,當(dāng)

6、我回來的時候他們高興和說:“老師我們挨表揚(yáng)了,你不在我們會表現(xiàn)的更好”。聽到這些,我很開心,也很感謝他們,通過這些事情,我看到了他們的進(jìn)步和懂事。伴隨著這些,也出現(xiàn)了很多的不足,比如上課有時候會遲到,做操有時不認(rèn)真,早上跑操有偷懶的現(xiàn)象等等,還有的學(xué)生出現(xiàn)違紀(jì)的行為,針對這些我還有加強(qiáng)管理,讓他們受到適當(dāng)?shù)膽土P,同時還有多觀察,盡量減少這些事情的發(fā)生。以上是我的述職報告,今后我會吸取經(jīng)驗和教訓(xùn),不斷努力,不斷進(jìn)步。主任述職 篇2時間過得是這么快,不知不覺中,日子一天天過去。現(xiàn)在學(xué)期快結(jié)束了,即將過去這一學(xué)期,我擔(dān)任六年級班班主任,雖說沒什么經(jīng)驗,但我還是有自己的心得,班主任是班級的組織者和教育

7、管理者,是學(xué)生健康成長的引路人,是聯(lián)系各科任教師的紐帶。班主任工作既是艱巨的,也是光榮的,有樂趣的。下面我就這學(xué)期的工作做如下總結(jié)。一、班集體建設(shè)我班本期有學(xué)生48個,其中男生24人,女生24人,優(yōu)秀學(xué)生5人左右,后進(jìn)生10人左右。我班學(xué)生都來自農(nóng)村,他們在紀(jì)律、課堂等方面還存在一定的問題,但是建立一個班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃,同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛、刻苦學(xué)習(xí)、互相幫助遵守紀(jì)律的班級體一直是我追求的目標(biāo)。學(xué)生在經(jīng)歷了三、四年級最頑皮的年段之后,畢竟是長大了許多。這學(xué)期,我在此基礎(chǔ)上,著重培養(yǎng)學(xué)生為集體服務(wù)的意識和集體利益高于個人的意識。學(xué)生知道自己身處在集體之中,應(yīng)該為集體做出自己的一點貢獻(xiàn)。一個班級的班風(fēng)如

8、何,直接影響著這個班級的各方面工作,影響著學(xué)生的品格形成。我深知班風(fēng)的重要性,所以在開學(xué)的第一天,我就教育學(xué)生要愛學(xué)校,愛班級。在平常的工作生活中,我時刻注意培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感,每當(dāng)班級在學(xué)習(xí)上取得了好成績,在紀(jì)律衛(wèi)生上獲得學(xué)校的表揚(yáng),我都要鼓勵他們,表揚(yáng)他們。當(dāng)班級出現(xiàn)問題,學(xué)生犯了錯誤,我都要和他們一起分析原因,找不足,一起加油,爭取下次趕上來。在長期這樣的氛圍中,學(xué)生們有了比較強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感,班級整體風(fēng)氣積極向上,充滿了活力。二、班干部培養(yǎng)一個良好的班集體,必須有一個好的班級領(lǐng)導(dǎo)核心。這個核心,就是班主任領(lǐng)導(dǎo)下的班委會。班干部是班集體中非常重要的組成部分。我們班挑選學(xué)習(xí)成績等各方面都

9、比較好的學(xué)生來擔(dān)任班干部。主要是要讓他們起一個帶頭的作用。培養(yǎng)班干部為同學(xué)服務(wù)的意識。而且班上的同學(xué)形成互相監(jiān)督的形式,班級的自我管理得到了加強(qiáng),班集體內(nèi)部也日趨團(tuán)結(jié)。盡可能多的讓更多地同學(xué)參與到班級管理當(dāng)中來,增強(qiáng)了他們的主人翁意識,現(xiàn)在我班已經(jīng)做到了人人有事做、事事有人管的良好班級環(huán)境。班主任不在時班干部會及時組織學(xué)生,積極組織好班級的各項日常事務(wù)。三、做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。在我班,后進(jìn)生在班中相對較多,能量大,影響壞。因此,轉(zhuǎn)化后進(jìn)生是班主任的一項必不可少工作。首先要把真誠的愛給予后進(jìn)生。要做到思想上不歧視,感情上不厭倦,態(tài)度上不粗暴,方法上不簡單。要用自己對差生的一顆真誠的愛心,喚起他

10、們對學(xué)習(xí)的興趣。其次要善于發(fā)現(xiàn)他們的“閃光點”。比如:在課堂上給他們創(chuàng)造條件,鼓勵他們舉手發(fā)言,及時給予肯定、獎勵。課外積極輔導(dǎo)、跟蹤,多與家長聯(lián)系,有利于為他們創(chuàng)設(shè)一個健康良好的環(huán)境,也有利于班集體的建設(shè)。四、積極開展好文體活動,做好課間操、眼保健操,保護(hù)學(xué)生視力,增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì),提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。五年級學(xué)生學(xué)習(xí)任務(wù)比較繁重,進(jìn)行適當(dāng)?shù)捏w育活動不僅有利于學(xué)生身體素質(zhì)的提高,而且也有利于學(xué)習(xí)效率的提高,每次活動我都親臨現(xiàn)場與學(xué)生一起活動并適當(dāng)予以技術(shù)性的指導(dǎo),這樣不僅可以防止意外事故的發(fā)生,而且也可以加深與學(xué)生感情的交流。經(jīng)過一學(xué)期的努力,班級工作取得了一定的成績,但也存在一定的問題,比如遇

11、到學(xué)生犯錯誤,有時比較急躁,和一部分學(xué)生溝通較少,這些問題我會在以后的工作中不斷改進(jìn),以提高自己的班級管理水平。班主任工作精心而又繁瑣,他是在廣闊的心靈世界中播種耕耘的職業(yè)。在今后的教育生涯中,我將用我的青春繼續(xù)耕耘屬于我們的那片園地。擬寫人:20xx年1月7日xx小學(xué)20xx20xx學(xué)年度第二學(xué)期六年級班主任工作總結(jié)擬寫人:20xx年1月7日主任述職 篇32_0年,是全國衛(wèi)生系統(tǒng)繼續(xù)深化改革的一年,在過去的一年中,在醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,認(rèn)真領(lǐng)會學(xué)習(xí)黨的“科學(xué)發(fā)展觀”,結(jié)合本科的實際情況,制定和落實科室發(fā)展規(guī)劃。同時也加強(qiáng)自身能力的提升,在自己的崗位上帶好頭,做好榜樣和標(biāo)桿。我的匯報主要包過以下

12、幾點:一、加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),努力提高自身思想素質(zhì)努力學(xué)習(xí),加強(qiáng)修養(yǎng),全面提高自身素質(zhì),自覺學(xué)習(xí)政治理論知識,是可用黨的先進(jìn)的理論武裝自己的頭腦,不斷提高政治素質(zhì),增強(qiáng)人生觀世界觀,提高辨別是非的能力,增強(qiáng)政治敏銳性和預(yù)見性,增強(qiáng)干事創(chuàng)業(yè)能力,努力做到政治上清醒,理論上成熟,信念上堅定,實踐上自覺。通過學(xué)習(xí)深化對“三個代表”重要思想整體理解,增強(qiáng)做“三個代表”重要思想的實踐者的自覺性,明確了當(dāng)前和今后的學(xué)習(xí)和工作目標(biāo),并且找出自己在思想上的不足,制定了個人整改措施,為進(jìn)一步做好工作奠定較為堅實的思想基礎(chǔ)。二、刻苦鉆研,提高自身業(yè)務(wù)水平作為心血管學(xué)科帶頭人,要時刻不忘學(xué)習(xí),時刻牢記多讀書。讀書對業(yè)務(wù)水

13、平的提高有著舉足輕重的作用,在專業(yè)知識迅速發(fā)展,信息日新月異的今天,不僅要多讀專業(yè)書,還要讀綜合類書籍。不僅可以開闊視野、陶冶情操、啟迪思想、還可以引導(dǎo)我走向博大、走向深刻,形成自己對某個知識學(xué)問的獨(dú)特見解,擺脫“井底蛙”的無知和淺陋。收獲醫(yī)學(xué)的高度、廣度、深度和濃度。三、成立縣心血管研究中心,開通心臟病急救綠色通道作為科室主任,不僅需要在醫(yī)學(xué)道路上不斷努力,同時還要帶領(lǐng)科室醫(yī)務(wù)人員刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識,創(chuàng)新醫(yī)學(xué)技術(shù),發(fā)展壯大科室實力。愛人者,人恒愛之;敬人者,人恒敬之。為了科室發(fā)展成為醫(yī)院重點科室,成為區(qū)域性明星科室,為我縣心血管研究中心的成立,我不知道多少天吃住在科室,多少次加班到深夜,當(dāng)我看

14、到心血管研究中心成立并成功運(yùn)營,給一個個心血管病人帶來康復(fù)的喜悅時,我露出了欣慰的笑容。作為縣心血管研究中心,成功開展了無創(chuàng)左右心功能測定、高血壓自動分型、心電圖平板運(yùn)動試驗、24小時動態(tài)心電圖、24小時動態(tài)血壓、肺栓塞診斷分析、心梗心衰定量定性分析等一系列檢查,并準(zhǔn)備購備一臺先進(jìn)心臟彩超,使心臟病患者得到一站式服務(wù),減少患者檢查流程,使患者看病更方便快捷。急性心肌梗死患者的前期治療是爭分奪秒,為了使患者不再在入院前期浪費(fèi)最佳的搶救治療機(jī)會,科室協(xié)調(diào)醫(yī)院開通了心臟病急救綠色通道。我科24小時做好了搶救的人力物力準(zhǔn)備,對于疑是患者由“120”直接送入科室,科室在最短的時間內(nèi)完善確診檢查,第一時間

15、進(jìn)行搶救治療。去年的的一個夜晚,侯集鄉(xiāng)一名青年女性出現(xiàn)心臟驟停,在這千鈞一發(fā)時刻,該患者由綠色通道直接送入我科,心肺復(fù)蘇、機(jī)械通氣、抽血化驗,一場生命的爭奪戰(zhàn)迅速打響,通過90多分鐘搶救,患者心跳恢復(fù),經(jīng)過嚴(yán)謹(jǐn)?shù)暮罄m(xù)治療,目前患者生活基本恢復(fù)自理。類似這種通過綠色通道成功的救治的實例已經(jīng)很多,這也充分體現(xiàn)了綠色通道開通的必要性和前瞻性??剖业目沙掷m(xù)發(fā)展,不是一代人的事,而是一個個階梯,需要一代代人相互傳下去的。為了能使科室的發(fā)展擁有強(qiáng)勁的后勁,我努力培養(yǎng)一個個新上崗的青年醫(yī)生,身教言傳,力爭讓他們不僅成為科室將來業(yè)務(wù)骨干,還要成為具有崇尚醫(yī)德的人。通過我的辛勤付出,一個個的年輕醫(yī)生在今后的科室

16、工作中能獨(dú)擋一面,為科室的發(fā)展擔(dān)起了重?fù)?dān),同時我也被縣總工會評為“縣十大名師”榮譽(yù)稱號。四、利用自身優(yōu)勢,服務(wù)基層醫(yī)療隨著醫(yī)療體制改革的不斷深入,理療服務(wù)市場的競爭將會愈演愈烈,鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院作為農(nóng)村衛(wèi)生工作的中樞,發(fā)展的好壞直接決定著農(nóng)村衛(wèi)生工作的整體水平,同時也深深的影響著廣大農(nóng)民的健康利益。我作為一名醫(yī)療工作者,一個學(xué)科帶頭人,在此工作中有義務(wù)做出自己的一點點貢獻(xiàn)。農(nóng)村和邊緣地區(qū)缺少醫(yī)生的現(xiàn)象仍然存在,設(shè)備落后、技術(shù)缺乏,雖然上級也在不斷加強(qiáng)人員技術(shù)培訓(xùn),但專業(yè)技術(shù)人員仍然短缺,人員結(jié)構(gòu)失調(diào),人才斷檔嚴(yán)重,衛(wèi)生院有的先進(jìn)設(shè)備,無專業(yè)人員操作或技術(shù)不精,導(dǎo)致先進(jìn)的設(shè)備利用率或診斷準(zhǔn)確率不高,造

17、成不合理的病人流失。看到這些問題,我便組織科室專業(yè)技術(shù)骨干,放棄節(jié)假休息時間,到各個衛(wèi)生院進(jìn)行學(xué)習(xí)交流。通過這樣的幫扶活動,改變了基層衛(wèi)生院心內(nèi)科醫(yī)生治療服務(wù)理念,提升醫(yī)療安全意識,規(guī)范診療操作,給他們帶去了最新的專業(yè)發(fā)展信息,提高了鄉(xiāng)醫(yī)的專業(yè)技術(shù)水平。在提升鄉(xiāng)衛(wèi)生院效益的同時,也使危重病人能在第一時間轉(zhuǎn)入我院,使患者得到及時的救治,也提高了我們的經(jīng)濟(jì)效益,達(dá)到共利雙贏的局面。五、一心一意謀發(fā)展,凝心聚力創(chuàng)和諧隨著醫(yī)療改革的進(jìn)一步深化和私立醫(yī)院的林立,我院面臨的壓力和挑戰(zhàn)與日俱增,如何在重重地包圍中突出社會效益也能提升經(jīng)濟(jì)效益,是擺在我院面前一道有待解決的問題。一個醫(yī)院就如同一個企業(yè),應(yīng)有自己

18、的文化-醫(yī)院文化,就是全院職工在工作和生活的長期過程中創(chuàng)造出來的物質(zhì)成果和精神成果,形成的富有醫(yī)院自身特征的一種群體文化。積極發(fā)揮醫(yī)院文化,對于提高醫(yī)院的綜合力和競爭力,具有重要意義。1.以豐富多彩的文體活動文化,凝聚職工之心。文體活動是醫(yī)院文化的重要組成部分,健康有益的文體活動,能陶冶情操,增強(qiáng)凝聚力,有利于身心健康,同時這些活動的開展,把職工的心牢牢的凝聚在一起。2.以醫(yī)療技術(shù)“比武”文化,爭創(chuàng)一流佳績。醫(yī)療技術(shù)是醫(yī)院服務(wù)文化建設(shè)的核心內(nèi)容,是醫(yī)院的動態(tài)文化,醫(yī)療技術(shù)是能否解決病人問題,取得兩個效益的關(guān)鍵,是醫(yī)院的核心競爭力。3.以“以病人為中心”文化,贏得社會贊譽(yù)。救死扶傷是醫(yī)務(wù)工作者的

19、世界觀、人生觀和價值觀的直接體現(xiàn),展示了醫(yī)務(wù)人員的信仰、理想和境界,“以病人為中心”是救死扶傷精神的核心,是服務(wù)于病人這一特殊人群的高尚職業(yè)所決定的高尚情操。4.以“要勇于爭第一”文化,樹立良好形象。隨著醫(yī)學(xué)模式的轉(zhuǎn)變,社會對醫(yī)院的關(guān)注進(jìn)一步提高,醫(yī)院形象將作為智力成果的縮影和表現(xiàn)形式,成為一筆巨大的無形資產(chǎn),對有形資產(chǎn)起到增值和催化作用。在做好醫(yī)療業(yè)務(wù)品牌的同時,在縣里的其它的文體活動也“要勇于爭第一”,全面提升醫(yī)院形象,樹立職工自豪感。主任述職 篇4各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:本人自20_年月?lián)钨|(zhì)量監(jiān)督站土建一室副主任以來,一直負(fù)責(zé)室全面的管理工作,從業(yè)務(wù)管理到技術(shù)管理等方面都狠抓特抓,使我室能夠

20、保質(zhì)保量地完成了上級交給我們的監(jiān)督任務(wù)。下面,我從以下幾方面向領(lǐng)導(dǎo)和同志們述職,請予以評議。一、狠抓質(zhì)量管理,把好工程質(zhì)量關(guān)這兩年來,我室負(fù)責(zé)監(jiān)督的項目多,面積大,難度較高,但從未出現(xiàn)重大質(zhì)量問題的工地,工程總體質(zhì)量較好,有力地提高了我室形象,順利地完成各項監(jiān)督任務(wù)。二、成功通過“創(chuàng)衛(wèi)”評選,順利通過“創(chuàng)文”復(fù)查20_年是“創(chuàng)衛(wèi)”關(guān)鍵的一年,20_年又是捍衛(wèi)“創(chuàng)衛(wèi)”成果關(guān)鍵的一年,在這兩年里,我室堅決執(zhí)行上級領(lǐng)導(dǎo)的“創(chuàng)衛(wèi)”任務(wù),在保證工程質(zhì)量的前提下,不怕艱苦,不斷到工地進(jìn)行創(chuàng)文蹲點及巡查,為_市成功通過“創(chuàng)衛(wèi)”評選及順利通過“創(chuàng)衛(wèi)”復(fù)查貢獻(xiàn)自己的一分力量。三、完善監(jiān)督機(jī)制,加強(qiáng)監(jiān)督手段一方面

21、,轉(zhuǎn)換監(jiān)督模式,從以往重點行為監(jiān)督轉(zhuǎn)換成現(xiàn)在的重點實物監(jiān)督,把監(jiān)督工作落到實處,從而更為有效地提高工程質(zhì)量;另一方面,對工程監(jiān)督實行差異化管理模式,對一些差的工地、差的企業(yè)(含商品混凝土廠家及檢測單位)加大抽檢頻率,加強(qiáng)整改力度,有效地保證了我室“薄弱區(qū)域”工程的工程質(zhì)量;其次,堅持實體監(jiān)督抽檢,未經(jīng)過實體監(jiān)督抽檢的工程不得驗收,針對實體抽檢出現(xiàn)混凝土強(qiáng)度偏低的情況,采取一系列提高混凝土強(qiáng)度的措施:(一)組織全站監(jiān)督員與監(jiān)理單位進(jìn)行研討;(二)同區(qū)內(nèi)混凝土公司開會,公布加強(qiáng)對混凝土公司的管理措施;(三)每月定期對混凝土生產(chǎn)廠家進(jìn)行原材料監(jiān)督抽檢,每年不定期對混凝土生產(chǎn)廠家進(jìn)行專項檢查,每季度公

22、布原材料抽檢檢查、實體監(jiān)督抽檢的結(jié)果,從而從源頭上把好混凝土強(qiáng)度關(guān);(四)落實實體檢測交底制度,使實體檢測更加客觀更加準(zhǔn)確地反映工程質(zhì)量。四、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高監(jiān)督水平每月定期組織監(jiān)督員參加新規(guī)范新規(guī)定學(xué)習(xí)班,開展監(jiān)督工作研討會,或者交流會,集思廣益,探討解決問題的方法。不定期組織監(jiān)督員到大型的重點工程觀摩學(xué)習(xí),鼓勵監(jiān)督員針對施工難點編寫論文,從技術(shù)理論到實踐經(jīng)驗,不斷提高監(jiān)督水平。五、忠于職守,秉公執(zhí)政本室在開展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的同時,也不忘政治思想的學(xué)習(xí)。在監(jiān)督工作中,維護(hù)社會公德,遵紀(jì)守法奉行清正廉潔,秉公依法行政,增強(qiáng)服務(wù)意識,不斷提高社會的滿意度,確保我室工作人員良好的社會形象??偨Y(jié)兩年多的

23、工作,成績是主要的,但也有不足之處,有待改進(jìn),例如:1、新材料、新技術(shù)、新規(guī)范不斷涌現(xiàn),自己原有的理論知識有些未能與新時代接軌,須不斷更新、摸索和提高;2、管理經(jīng)驗尚且不足,有待交流及學(xué)習(xí)??傊院箜毟佑眯膶W(xué)習(xí)和工作,努力提高自己的技術(shù)水平及業(yè)務(wù)管理水平,加強(qiáng)本室的監(jiān)督管理,為提高_(dá)區(qū)建設(shè)工程質(zhì)量更上一臺階貢獻(xiàn)自己的一分力量。以上報告,請領(lǐng)導(dǎo)和同志們評議,并希望對我的工作多提寶貴意見。并借此向關(guān)心、支持我的領(lǐng)導(dǎo)、同志們表示衷心的感謝。主任述職 篇5一年來,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和幫助下,在全體教職工的支持配合下,我服從工作安排,加強(qiáng)學(xué)習(xí),堅持“干大事,從細(xì)節(jié)做起,做小事,從大局著眼”的要求,圍繞

24、學(xué)校工作目標(biāo)來開展工作,較好地完成了各項目標(biāo)任務(wù)。雖然工作上經(jīng)歷了很多困難,但對我來說每一次都是很好的鍛煉。現(xiàn)將一年的情況總結(jié)如下:一、工作基本情況:本年度中,我主要負(fù)責(zé)學(xué)校辦公室日常及義務(wù)教育初步均衡發(fā)展工作,另外還協(xié)助片區(qū)督導(dǎo)站抓片區(qū)小學(xué)學(xué)籍管理及教育教學(xué)工作,負(fù)責(zé)統(tǒng)籌本片區(qū)的教育“9+3”資料整理。一年來,不管是從事辦公室工作或其它管理工作,我都做到認(rèn)真負(fù)責(zé),從不怠慢工作,堅決服從學(xué)校安排,并協(xié)助學(xué)校完成各項任務(wù),嚴(yán)格遵守作息時間,從不輕易請假或隨意離開工作崗位,一年來從未遲到或早退,積極加強(qiáng)師德學(xué)習(xí),提高自身素養(yǎng),面對一些突發(fā)性任務(wù),經(jīng)常一個人在晚上或周末加班,按要求將各項檔案整理完善

25、并及時上交。二、 工作完成情況:1、開好每一次會議,做好會議記錄,記載學(xué)校重大活動和重要事件。2、認(rèn)真做好了材料的撰寫、打印、信息上報等工作,確保及時撰寫和上報,做好學(xué)校oa平臺、郵箱,教育及系統(tǒng)qq群文件的收發(fā)、轉(zhuǎn)發(fā)及打印工作,及時請領(lǐng)導(dǎo)閱辦,按時布置,做到了每天的文件轉(zhuǎn)接登記。3、完成了學(xué)校年度工作計劃及總結(jié),辦公室工作檔案的收集、整理和歸檔工作以及學(xué)校年終目標(biāo)考核資料的收集裝擋工作。4、做好了教師考核和績效結(jié)算工作??己斯ぷ鲊?yán)格按考核方案執(zhí)行,各部門透明運(yùn)作,做到公平、公正、公開。5、認(rèn)真做好上傳下達(dá)、協(xié)調(diào)服務(wù)工作。牢固樹立服務(wù)意識,學(xué)校的規(guī)章制度和決策做好對教職工的宣傳和解釋工作。6、

26、關(guān)心教職工生活。與其他辦公室配合做好困難教職工、女教職工、離退休教師的慰問工作。7、與各部門協(xié)調(diào)做好其它各項工作,積極完成了學(xué)校臨時性任務(wù)。8、協(xié)助校長做好了人事安排工作.9、做好教育初步均衡發(fā)展及教育“9+3”資料的收集及裝擋。三、工作認(rèn)識和體會:做了兩年的辦公室工作,從最初的一無所知到現(xiàn)在的熟能生巧,從最初的感覺做好辦公室工作不易到現(xiàn)在的不難,個人認(rèn)為這都是一個鍛煉和學(xué)習(xí)的過程。只要多學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)相關(guān)政策理論知識,學(xué)習(xí)他人,勤記錄,就一定能做好。在一年的工作中,在上級領(lǐng)導(dǎo)及學(xué)校全體教職工的補(bǔ)助和關(guān)心下,我較好的完成了辦公室各項工作。工作態(tài)度得到了領(lǐng)導(dǎo)們的認(rèn)可,在7月份江口縣第六屆青少年藝術(shù)節(jié)

27、活動中指導(dǎo)學(xué)生榮獲初中組小合唱二等獎,同年9月在江口縣第30個教師節(jié)紀(jì)念活動中被評為優(yōu)秀教育工作者。以上雖然取得了一些成績,但在日常工作中存在著許多問題和不足,主要表現(xiàn)在:1、在工作中與領(lǐng)導(dǎo)和同志們交流溝通不夠,有時候只知道埋頭苦干。2、宣傳工作須進(jìn)一步提升檔次,向更高級別的媒體多發(fā)稿件。 總之,我負(fù)責(zé)的辦公室工作將繼續(xù)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和全體教職工的共同配合下,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點,克服缺點,彌補(bǔ)不足,堅持做到“不以事小而不為,不以事雜而亂為,不以事急而盲為,不以事難而怕為?!边M(jìn)一步加強(qiáng)工作的責(zé)任心,牢固樹立服務(wù)意識,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,求真務(wù)實,開拓進(jìn)取,把我校辦公室工作邁上一個新的臺階!主任述職 篇

28、6一、思想方面,加強(qiáng)自我管理作為管理層,我深知自身在思想上的重要性!在這一年的工作中,我重視思想的要求,在工作方面,嚴(yán)格學(xué)習(xí)公司計劃和思想,并積極理解學(xué)習(xí),對應(yīng)自身的工作進(jìn)行完善,且在這一年里,我也在積極改進(jìn)自身的思想,通過自我管理的完善,較好的完成了員工的管理和公司內(nèi)管理計劃的制定。二、提高能力,加強(qiáng)業(yè)務(wù)工作在工作方面,我也一直在加強(qiáng)自我的管理。通過過去的反思和計劃,我加深了對自身的生認(rèn)識。為此,在這一年來也積極的向領(lǐng)導(dǎo)和同事們學(xué)習(xí),改進(jìn)。并通過空閑時間里對自我的充電,更好的加強(qiáng)了自身業(yè)務(wù)能力,提高了管理方法。三、管理加強(qiáng),提升隊伍的管理在員工管理上,我配合各部門領(lǐng)導(dǎo),積極加強(qiáng)員工的要求和培

29、訓(xùn),提高銀行員工的個人能力和團(tuán)隊精神,加強(qiáng)銀行凝聚力,提高了我們銀行隊伍業(yè)務(wù)能力和服務(wù)能力,在一年來,也得到了不少客戶的好評和建議。這些,都讓我們在工作中體會到了更多不足和問題。但今后的要求上,我們還要更多認(rèn)識隊伍的不足,完善工作的要求。四、自我的不足一年來,我在工作上嚴(yán)格的遵守規(guī)定要求,但卻也有一些死板。在今后,我要更多的分析銀行的情況,緊跟公司的發(fā)展,對今后的隊伍發(fā)展和計劃進(jìn)行嚴(yán)格的管理和提升。并更加貼合各部門的要求,完善好員工發(fā)展和整體的進(jìn)步。一年來我們在領(lǐng)導(dǎo)的幫助下積極的改進(jìn)了自己,但在下一年,我還有很多的任務(wù)需要完成,我會打起精神,帶著全新的目標(biāo)和動力做好未來的任務(wù)!主任述職 篇7尊

30、敬的領(lǐng)導(dǎo),敬愛老師,親愛的同學(xué)們:你們好!我是分管學(xué)校教科研工作兼高段語文教學(xué)工作的中層干部。雖然是不入品不入流的“芝麻官”,但是,他也受到教師們的高度關(guān)注,我們的一言一行有時會對他們產(chǎn)生消極或積極的影響。所以幾年來我一直是從以下幾方面努力的:一、擺好心態(tài)甘當(dāng)綠葉的中層十幾年來,我一直為學(xué)校教學(xué)科研工作盡力著,一篇篇的論文發(fā)表,一本本的論文獲獎證書,一個個的科研成果,我忘不了我們同事傾注的心血和汗水,記得在每一年的暑假里為了完成7月31日要上交的幾個課題報告,我和同事們不知熬了多少個深夜,收集資料,整理材料,撰寫報告,金懷德和王立峰老師常常是通宵沒回家,泡在撰寫課題報告中,我永遠(yuǎn)忘不了這些日子

31、,他們深深地珍藏在我的記憶里,我忘不了我們的老師那種積極參與科研態(tài)度,刻苦撰寫論文的精神,他們永遠(yuǎn)值得我學(xué)習(xí)。我也忘不了自己這份工作走過的足跡,參與教科研工作有教師功利的一面,也有犧牲個人利益的一面,兩者矛盾統(tǒng)一在一起,所以這工作一直使我在困惑,緊張,焦慮,痛苦,欣喜中度過。每年的普教立項課題工作一開始我就焦慮,說實話,普教課題對教師功利不大,大家不愿意動筆。每次我總是央求忠實的金懷德,智慧的王立鋒老師配合,一起探討,一起研究,一起設(shè)計方案,每一年我校都能成功地在區(qū)級立項,沒有一年是空白的??雌饋磉@工作很簡單,對我來說是煎熬的。說起學(xué)科課題立項工作,早幾年,我是常常為交不出差而困惑,每當(dāng)立項課

32、題工作還沒開始,我就思考著,盤算著哪位老師能承擔(dān)哪門學(xué)科的課題,計劃一出來,我纏著這些老師不放,今天動員,明天命令,有的老師風(fēng)趣地說,馬老師我不敢見你,見你來了,我就躲起來。說真的,那時為了幫助老師修改一個課題方案,我是跑上跑下,在下我是無休止地逼著老師寫,在上我是厚著臉皮請求教研員修改。有些教研員開玩笑說,馬老師你好熱情,又來拜訪我們了。我知道他們在討厭我,但只要他們能接受我的要求,其它我都不計較??墒墙鼛啄晡視釛壞闹徽n題不交而為難,現(xiàn)在教師的科研意識強(qiáng)了,參與科研工作已經(jīng)成了一部分教師的習(xí)慣,每次老師上交的課題一大堆,可是上級有指標(biāo)呢?舍棄哪一個不送,我都不愿意,我深深知道這里凝聚著老師

33、的汗水和心血,我最忘不了是xx年送課題的那一幕,我向教科室送去16只課題,分管的汪老師說傻也不肯收,我一個個央求教研員,一直磨到天黑,他才勉強(qiáng)地收下了,這一年我校有11只課題立項,是全區(qū)領(lǐng)先的。我感到做綠葉很榮幸。二、提高能力做個象樣的中層1、提高學(xué)習(xí)的能力我沒有放棄學(xué)習(xí)的機(jī)會。翻開自己每年的聽課筆記,每堂課的記錄一一呈現(xiàn)在眼前,洋溢著每一位老師的智慧;每堂課都是對我工作的鞭策。每一堂課的記錄都對我是一次強(qiáng)烈的震撼。我吮吸著他們的精華,努力地學(xué)習(xí)著。我擁有了自己的博客,記載著教學(xué)中的點點滴滴,記載著學(xué)習(xí)后感想,記載著學(xué)習(xí)新教學(xué)理論的認(rèn)識。有時與同事在這里無聲地交流,這是一種享受。2、提高研究的

34、能力為了增強(qiáng)研究的意識,我把自己的教育教學(xué)行為都納入研究的范疇;為了掌握研究的方法,我既注重書本知識的學(xué)習(xí),還堅持每年與老師一起討論,研究撰寫課題方案,撰寫論文.我不在乎是否獲獎,在乎每次動筆,都有每一次的收獲。3、提高管理的能力中層干部是學(xué)校方針、制度的執(zhí)行者,所以,提高自己的管理水平是非常重要的。我在管理中奉行“管理就是服務(wù)人,管理就是幫助人”的指導(dǎo)思想。在管理中淡化所謂的領(lǐng)導(dǎo)形象,強(qiáng)化參與的形象,把管理和被管理這對矛盾統(tǒng)一到相互理解、相互支持和共同進(jìn)步中。三、融洽關(guān)系做個忠實的中層1、貫徹集體決定堅決作為學(xué)校管理隊伍的一員,必須維護(hù)集體領(lǐng)導(dǎo)的權(quán)威,堅決貫徹統(tǒng)一研究的決定。有些意見是我們贊

35、成的,有些意見是我們不同意的,也許我們站的角度不同,也許是沒有站到全局的高度,但我一直堅持個人服從集體的原則,不在教師中散布不利于團(tuán)結(jié)的議論,以免給學(xué)校工作造成被動。2、配合部門工作主動中層干部都有自己重點負(fù)責(zé)的工作,但是,這種分工是相對的,更多的時候是需要相互配合,相互支持。我雖然具體負(fù)責(zé)教育科研,但校長辦、教導(dǎo)處、其它各辦的工作也總是積極參與,都是當(dāng)作分內(nèi)事來做。老師完成自己的教學(xué)任務(wù)就需要花不少的功夫,還要擠出時間業(yè)搞教育科研,就已經(jīng)增加了他們的工作量。所以,在需要老師配合開展工作時,我盡量避免用生硬的、命令式的口吻布置任務(wù),而是向老師講清要求,爭取他們的支持,讓他們能愉快地參與到工作中

36、??傊拰α?,氣順了,心情喜悅了,工作的效率也高了。這近半年的工作,還讓我有一個很深的感受,那就是“苦”。作為學(xué)校的中層干部,既要帶好一個班,又要做好自己的分管工作,還要協(xié)助開展學(xué)校的其他工作。有時候真是疲于應(yīng)付,甚至覺得力不從心。長期下去,既傷身體,又影響學(xué)校的工作。所以,調(diào)整好自己的心態(tài),用一種更積極的心理投入到工作中,是十分必要的。我的辦法就是,“換一個角度去思考,換一種心態(tài)去面對”。堅持工作就是生活,工作質(zhì)量就是生活質(zhì)量的信條,力求在工作中實現(xiàn)自我提高,在工作中服務(wù)他人,在工作中完善自我。四、搞好教學(xué),做個無愧于學(xué)生的老師我一直擔(dān)任高段語文教學(xué)工作,我從沒有因其他工作耽誤一節(jié)語文課,

37、即使是外出學(xué)習(xí)或開會,我都把失去的語文課補(bǔ)回來。我喜歡與學(xué)生交流,更喜歡與學(xué)生無聲地交流,學(xué)生每天一則日記是我工作的基地,是我交流的場所,也是學(xué)生練筆的舞臺。有了它,學(xué)生生活上、學(xué)習(xí)上的酸甜苦辣才有傾訴的天地,他們在這里成長,慢慢地愛上了寫作。他們能在作文競賽中奪魁,每一次的學(xué)生的現(xiàn)場作文競賽都能獲得可喜的成績。更讓我欣慰的是每一次送走的學(xué)生語文學(xué)科成績總是領(lǐng)先的。而且在初中一直能保持著良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績。尊敬的領(lǐng)導(dǎo),敬愛的同事,親愛的員工們,這幾年來工作我深深感到我們的交流是真誠的,我們的合作是愉快的,我們的收獲是喜人的。近三年我校老師撰寫的論文近100篇在區(qū)級以上獲獎和發(fā)表,這

38、三年在教育局年度考核中都是獎分項,為學(xué)校獲得一份殊榮。這是我們最驕傲,最可喜的成績。但由于自己水平有限,又上了年紀(jì),我一直追求的學(xué)校能成為區(qū)教科研基地學(xué)校至今未能實現(xiàn),那是我工作給學(xué)校留下的一個震驚的遺憾,我不能諒解自己,我慚愧,我自責(zé)。近幾年來,我有一個很深的感受,那就是“苦”。作為學(xué)校的中層干部,既要帶好一個班的語文,又要做好自己的分管工作,還要協(xié)助開展學(xué)校的其他工作。有時候真是疲于應(yīng)付,甚至覺得力不從心。長期下去,影響學(xué)校的工作。所以我強(qiáng)烈要求領(lǐng)導(dǎo)能選拔人才,擔(dān)任這個工作。這樣更有利于學(xué)校的發(fā)展。最后我感謝領(lǐng)導(dǎo)對我的正確引導(dǎo)和幫助,感謝老師對我工作的信任和支持,感謝員工對我的熱心服務(wù)。我

39、懇切希望大家今天能做我的一把尺子,量一量我工作的長短,我會誠心接受你們對我的真誠評判。主任述職 篇8尊敬了領(lǐng)導(dǎo)們,敬愛的家長們,可愛的戰(zhàn)友們,親愛的同學(xué)們:大家好!這學(xué)期我擔(dān)任高二五班的班主任??梢哉f,接到這個任務(wù)時,我有些忐忑不安,因為我深知高二在整個高中三年的作用。幸運(yùn)的是,在多方努力下,我順利完成了任務(wù)。下面對我本學(xué)期的工作做一點簡單總結(jié),一、嚴(yán)格的要求是對學(xué)生最大的尊重在當(dāng)班主任的過程中,我感受最深的便是:嚴(yán)格的要求是對學(xué)生最大的尊重。的確,只有嚴(yán)格要求學(xué)生,才能把班主任工作做好。對此我制定了比較細(xì)致嚴(yán)格的班級小細(xì)節(jié)。高二的第一次班會,我就強(qiáng)調(diào)了幾項硬性規(guī)定,如女生的頭發(fā)問題、上課上自

40、習(xí)上廁所、遲到等問題。從一開始就把違紀(jì)等規(guī)定定死了,同時對于出現(xiàn)問題的同學(xué)給予相應(yīng)的整改措施。對于屢次出現(xiàn)問題的學(xué)生絕不手軟,反復(fù)談話,或者是讓其自主反省,讓他知道犯錯不改很麻煩,不會輕易糊弄過去,但是不輕易叫家長。但是一旦觸動了額班級底線,堅決回家反省,這學(xué)期也有很多人享受了此等殊榮。二、抓好班干部,使常規(guī)管理有人抓,工作有人做,班級達(dá)到自治要管好一個班級,許多工作還得學(xué)生來干,我所遵循的原則是干部能干的事,班主任不干;學(xué)生能干的事,干部不干。因此,挑選和培養(yǎng)班干部顯得非常重要。剛開始只選定3、4個人管班,通過觀察對他們的植物進(jìn)行掉正,再不斷充實班干部隊伍,班級各項任務(wù)都有人管。班主任對班干

41、部不能直視使用,還應(yīng)該進(jìn)行教育和培養(yǎng),我對班干部的要求只有五個字,正氣、有擔(dān)當(dāng)。班干部如果做不到正氣,班級就會滋生很多歪風(fēng)邪氣;班干部如果做不到有擔(dān)當(dāng),就可能出現(xiàn)行政不作為,所以,要時常召開班干部會議,對他們進(jìn)行開導(dǎo)和鼓勵,如果能做到這五個字,他就是名優(yōu)秀的班級組織管理者,班級也會蒸蒸日上。同時,時刻為同學(xué)們灌輸自我管理思想,不能讓班主任時刻充當(dāng)班級監(jiān)督者和保姆的角色,不能班主任不在,班級就格外亂,班級是同學(xué)們的,班主任知識配合管理,班主任可以帶很多屆,當(dāng)很多人的班主任但同學(xué)們的高中卻是不可復(fù)制的,想好和壞都是同學(xué)們自己的事,讓他們都有主人翁的意識,班級才能實現(xiàn)自治。三、重視常規(guī)管理,建立班級

42、良好秩序1、實行值日班長與紀(jì)律班長雙軌制。值日班長是由比較善于管理班級紀(jì)律的班干部擔(dān)任,紀(jì)律班長是由班干部推薦產(chǎn)生,各六人。共十二人。每天兩人主要負(fù)責(zé)全天的班級運(yùn)行管理狀況。值日班長主要負(fù)責(zé)記錄班級全天大事小情,紀(jì)律班長主要負(fù)責(zé)違紀(jì)狀況。每天記錄后分別交給班長和紀(jì)律委員,然后由班長負(fù)責(zé)給予處罰。這樣有問題能夠及時處理,即便是我不在班里,各項事務(wù)也會正常開展,極少出現(xiàn)遲到、上廁所以及睡覺等情況。2、加減分和寫說明結(jié)合起來。為班級做貢獻(xiàn)和犯錯都要有相應(yīng)的措施,這就是加減分。當(dāng)然,還伴隨著寫說明。說明就是說明一下自己為什么遲到,為什么睡覺等等,底線是500字,沒有上線,目前這學(xué)期犯錯被罰最狠的是一次

43、寫了3000字說明,用該生的話說就是寫吐了,再也不犯了。我的規(guī)定是,每天被紀(jì)律班長和值日班長記下來的同學(xué)在晚三的時候都會發(fā)給他們一張專門的說明紙,有專門的人負(fù)責(zé)下發(fā)和回收。如果被我發(fā)現(xiàn)違紀(jì)之后,我在班長那里發(fā)現(xiàn)沒有被記錄,那么就要寫1000字,被記錄了只寫500字,而我的到來是不確定性的,所以被記之后同學(xué)還是比較自覺的上交說明的。我廠說,如果你犯錯沒被記要反思自己是不是得罪人了,為什么沒人幫助我進(jìn)步?雖然這項制度很好的執(zhí)行下來,但是一學(xué)期下來,光說明的紙也有一只手那么厚了,我戲稱為可以出版了。3、重視班會、適當(dāng)開展活動。除了日?,嵥榈陌嗉壥聞?wù),班會可以說是班主任開展思想工作的重要平臺。針對當(dāng)前

44、班級情況,因勢利導(dǎo)開個班會是非常必要的。我們班的班會分為班主任班會和班干部班會。班主任班會主要是思想上的鼓勵和提示,班干部班會主要是針對具體問題的由班長和團(tuán)支書輪流主持。這學(xué)期我開了很多次班會,比如細(xì)節(jié)決定成敗,習(xí)慣樹立品牌、理想與現(xiàn)實、煩惱無處不在、如影隨形的考試以及與戴王冠、必承其重等等主題的班會,整體下來還是取得一定的成效的??偠灾?,我這一學(xué)期做的都是些婆婆媽媽的小事,但正是這些小事,幫助我和我的學(xué)生們順利的走完了高二上學(xué)期的路在紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)各個方面取得不錯的成績,不給五班抹黑,為五班爭光的思想已經(jīng)形成,在下半學(xué)期,我們將繼續(xù)努力,共同經(jīng)營好我們的高二五班。主任述職 篇9尊敬的中心

45、領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:大家早上好!我是物業(yè)管理服務(wù)部樹蕙園小區(qū)的xxx,在小區(qū)從事物業(yè)管理工作。時間過得真快,年在不知不覺中就過去了,回過頭看看自己所走過的那些深深淺淺的腳印里,有些收獲,但更多的是留下了太多的遺憾。小區(qū)的主要工作是為住戶提供各種常規(guī)服務(wù),通過歷任領(lǐng)導(dǎo)和小區(qū)全體員工的共同努力,小區(qū)的各項工作已基本成形。但為了迎接下一步物業(yè)收費(fèi)所帶來的挑戰(zhàn),就必須使小區(qū)的各項工作在原來的基礎(chǔ)上,更上一個臺階,提前做好各項準(zhǔn)備。伴著學(xué)院迎評促建的春風(fēng),我首先在廣泛征求各方面意見的基礎(chǔ)上,從完善各項規(guī)章制度出發(fā),先后制定了小區(qū)員工崗位規(guī)范、小區(qū)保安管理辦法、小區(qū)應(yīng)急處理程序、保安執(zhí)勤文明用語、小區(qū)食堂管理

46、實施細(xì)則及小區(qū)物品管理辦法等一系列管理制度,并在小區(qū)內(nèi)利用宣傳欄進(jìn)行迎評促建宣傳,力爭從工作實際出發(fā),細(xì)化和規(guī)范各塊管理。其次是狠抓細(xì)節(jié)管理:一、組織辦公室人員和保安對小區(qū)內(nèi)前期遺留的一些問題進(jìn)行了全面的清理整治:1、 對小區(qū)內(nèi)遺留的建筑垃圾進(jìn)行了全面清理;2、 對與變電站交界圍墻上的攀爬植物及排水溝進(jìn)行了全面清理,同時對東大門及其它一些衛(wèi)生死角也進(jìn)行了全面清理,保證小區(qū)內(nèi)無死角或盲區(qū);3、 對所有路燈進(jìn)行了清洗,全面清除燈罩內(nèi)外的污染物;4、 對所有消防及供水閥門、健身器械進(jìn)行了加油防護(hù),避免了生銹腐蝕所造成的不安全因素;5、 對所有球場及游樂場長條凳進(jìn)行加固處理,并重新粉刷油漆,保證住戶有

47、一個舒適、安全的休閑場所。二、由于小區(qū)的四周都是開放式的圍欄,給小區(qū)的安全防范工作造成了極大困難,所以我一直將小區(qū)的安全保衛(wèi)工作作為重點來抓。首先通過完善各項規(guī)章制度,對保安儀容儀表、值班巡邏、交儀式、文明用語,到宿舍的清潔衛(wèi)生等,都作了細(xì)致的規(guī)定,并由辦公室人員監(jiān)督落實。其次針對夜班的重要性,專門安排由保安隊長帶隊,我也不定期參與夜間巡邏;再次是在中心領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,在暑假期間投資八千多元,在小區(qū)內(nèi)的一些死角地帶安裝了鐵絲網(wǎng),并添置了保安器材。同時,為了解決小區(qū)圍墻死角照明不足帶來的安全隱患,又投資四千多元,安裝了八盞射燈。在不斷完善內(nèi)部管理的基礎(chǔ)上,我也注意加大和派出所民警、社區(qū),以及友鄰單位的溝通協(xié)調(diào),力求通過將內(nèi)外部相結(jié)合,來為小區(qū)住戶營造一個安全舒適的居住環(huán)境。三、完善水電管理,

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