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文檔簡介
1、putting people first and respecting employees is the key to success from beginning to end.通用參考模板(頁眉可刪)20xx幼兒園園長上半年述職報告 強化安全工作,落實安全措施安全工作是幼兒園最重要的工作之一。我園是一個超大規(guī)模的幼兒園,安全工作尤其需要花大力氣去抓。本期我們堅持把安全工作放在重中之重來抓,重點落實以下工作。下面是為大家整理的20_幼兒園園長上半年述職報告,歡迎大家閱讀與借鑒!20_幼兒園園長上半年述職報告一20xx年即將劃上了一個圓滿的句號?;厥走@一年的工作,我倍感欣慰。尤其是我立足于本職
2、崗位銳意進取,推動幼兒園發(fā)展又上了一個新的臺階,推動教師們的教育教學水平又提升到了一個新的層次,金爵以較優(yōu)異的成績通過了上海市一級幼兒園的驗收,并獲得了專家的一直好評?,F(xiàn)將本年度工作小結如下。一、嚴于律己,率先垂范重實干作為園長,我一貫堅持“什么都可以放下,什么都可以讓給別,惟獨責任例外”。就是這“責任”兩個字,鞭策我敬業(yè)愛崗,永遠把工作放在第一位。一年來我?guī)ь^撰寫論文、教育隨筆,積極參與各項競賽活動;認真參與教師的項目組、教研組活動,并堅持每學期一次上示范引領課;本年度我累計進班聽課60余節(jié),主持并召開家長會5次;來得最早走得最晚,我用講奉獻,作表率的風范引領著幼兒園良好的師德師風。都說園長
3、是一個幼兒園的靈魂。在生活中,我以滿腔的工作熱忱凝聚人心,不擺架子、不說空話、不唱高調,常常見縫插針與年輕教師交流思想、促膝談心,引導周圍的年輕教師珍愛自己、熱愛生活、快樂工作并且奮發(fā)向上。而每個節(jié)日我都不會忘給教職工發(fā)上一條祝福的短信,每個生日我也總是提前送上溫暖的問候,一件件細致入微的小事,充分體現(xiàn)了我對教職工的關心,也使得我們的金爵的團隊無比尋常的其樂融融。本年度我也獲得了教育署“五帶頭”黨員的優(yōu)秀稱號,并光榮的推選為鎮(zhèn)人大代表的正式候選人二、注重學習,提升自我講勤奮我始終認為,作為一名管理者,始終應該和師生一道為了幼兒園的教育教學工作一起前行?;谶@一認識,學習也就成了我工作中的一部分
4、?!暗聺櫲诵模幕煜隆背闪宋业淖毅?。自知管理經驗欠缺的我,更加勤奮學習,潛心研讀名家專著,本年度個人訂書訂報400多元,平時也喜歡買書,學習后愿意寫寫體會,或者向教師們推薦。本學期,我還有幸參與教發(fā)院組織的十二五的1-5年青年園長培訓班和由教育部組織的“國家骨干教師培訓課程”,并利用培訓的契機虛心的向培訓導師請教“學校規(guī)劃的制定”、“管理案例的撰寫”等,可以說這一系列的學習使自己對教育的理論和方法的感悟、內化和運用等方面有了實質性的升華,使我能系統(tǒng)地、整體地和靈活地運用理論指導實踐與研究.三、規(guī)范管理、勤奮治園求實效“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”, 在不斷的工作實踐中,我越來越感覺到實
5、踐的重要性,因此,力求身體力行、凡事親力親為成為我工作的信條和宗旨。1、園務管理,學而有思市教委124文件的頒布,進一步明確了幼兒園工作的規(guī)范性,原有的制度需要進一步的完善,執(zhí)行、檢查、總結反饋整改等環(huán)節(jié)尚需進一步加強。為此我和中層干部們學習并新修訂的相關的規(guī)章制度,如聽課制度、一日三檢制等相關的內容,并在此基礎上針對本部的年輕教師、外聘教師較多的情況,編寫了教師一日活動各環(huán)節(jié)操作提示,引導教師能規(guī)范、有效的組織一日活動。同時托管園中期評估以后,專家組幼兒園的制度建設和規(guī)范管理,提出了合理化的建議。因此,本學期我也更加重視深入班級、教室跟蹤觀察并做出診斷開出方子反復強調基礎工作抓細節(jié)抓落實,促
6、使各項工作規(guī)范化穩(wěn)步推進。在多次檢查中發(fā)現(xiàn)了一些安全隱患,我及時采取各種方法與途徑,進行有效防范。如本學期操場周圍的沿溝上鋪設不銹鋼蓋板,增加了供幼兒運動休息的坐凳、清水平臺等設施,更換了全園十五班級的廁所總水閥,修補和翻新室內墻面2000平方米,為幼兒的安全生活供提供保障。同時我也嚴格執(zhí)行各項格安全制度加強內部管理,如針對雨天校園內部通道濕滑的狀況,鋪設防滑墊、增加指示引導牌、利用學習小組活動強化師生的安全意識。2、隊伍建設,行而有效首先,重視抓教研引領扎扎實實,全面落實;大教研和小教研互相配合,以多種教研形式,開展富有成效的研討活動,使教研組這塊教學主陣地充分發(fā)揮其作用。在活動中,老師們暢
7、所欲言,發(fā)表自己的觀點,使每個活動中存在的問題在老師們的探討下不斷澄清認識,進而得到解決。將理論與實踐緊密聯(lián)系起來,提高教研的實效性。其次,我們重視抓分層帶教 實實在在,促進提高。12年教師的培訓一直是我園重點培訓的對象。除了為新教師們安排好指導教師之外,我們將每月一次的集中培訓和匯報課納入新教師培訓的常規(guī)工作。根據新教師們的實際情況,利用園內優(yōu)秀教師的資源,通過日常的聽課評課活動,不斷提高新教師的教育教學水平和班級管理能力。第三,抓后勤保障點點滴滴,逐步規(guī)范。這期間我們重視強化后勤人員的業(yè)務培訓:一是加強職工的業(yè)務學習,不斷提高職工的業(yè)務知識與能力。組織職工學習落實二大員操作細則與崗位操作規(guī)
8、范要求,逐步提高二大員對專業(yè)知識的鞏固率與實際操作的實效率。如,指導保育員全面掌握消毒方法,幼兒的生活學習用品嚴格按照消毒要求進行消毒保潔,廁所每天用消毒水沖刷,做到無尿垢、無臭味,并督促各班保育員做好消毒記錄。同時,保健員、營養(yǎng)員及有關人員積極參加區(qū)有關部門組織的各類培訓活動。如前往托管園,向點心師請教幼兒點心制作的方法,學習2-3道幼兒點心等。3、課程實踐,研而有獲(1)加強落實檢查,注重一線參與和指導學習新教材修訂版發(fā)行以來,盡管操作性較原有的教材有了很大的改進,但每個主題卻有一定的配套方案 ,所以開學初我們組織教師進行了分組的交流和研討,對新教材修訂版進行了學習與分析,鼓勵新教師積極嘗
9、試和實踐,而作為教研組則加強落實檢查。(2)加強研究實踐,扎實開展游戲的現(xiàn)場教研在確立了角色游戲的研究專題以后 ,我們積極嘗試挖掘豐富的角色游戲主題內容,努力創(chuàng)設環(huán)境、提供材料,讓幼兒在快樂的游戲中情感態(tài)度、交往能力、行為習慣等得到的全面發(fā)展,同時提高青年教師的研究與組織指導游戲的能力。(3)開展課題研究,進一步充實課程資源在區(qū)級課題幼兒編講故事實踐與研究的引領下,我們不斷規(guī)范各類科研制度,并以課題研究為抓手,努力使教師的教育理念有突破性的進展;本學期圍繞故事編講活動,展開了一系列的專題研究,每位對課題研究有興趣的老師都確立了相關課題,同時教研組也利用暑期對現(xiàn)有的教材實現(xiàn)了匯編,確立大、中、小
10、班各10 則活動教材。本年度由我主持的區(qū)級課題小班故事情境中的數學教學活動實踐研究與20_年9月順利結題,在實踐中本課題也積累了不少典型課例和成功經驗,在這期間課題組成員朱瓊老師的論文故事情境中開展小班書活動的策略研究、沈怡老師的運用故事情景開展計提數教學活動的初探、和我撰寫的論文故事情境中開展小班幼兒數學教學活動的實踐和研究分別獲得全國幼兒教師論文評比一、二、三等獎。四、家園合作,實而有彩為了讓家長走進幼兒園,全面地了解孩子在園的游戲、生活情況,本學期我們組織了豐富多彩的家校合作活動,如,三八親子活動,我們邀請了家長義工走進我們的課堂,“和漂亮媽媽一起練瑜伽”、“和時髦奶奶一起唱紅歌”、“和
11、廚師媽媽一起學包餛飩”,別樣的親子活動,增進了親情。還有我們的閱讀節(jié)活動歷時一個月,從活動方案策劃到活動準備各項內容的開展落實,家委會全程參與策劃,并提供后勤保障,確?;顒诱S行虻拈_展,因此在全體教師和家長們的共同努力下,閱讀節(jié)活動進行順利,獲得了圓滿成功,輪番登場“媽媽故事團,幼兒故事比賽、圖書漂流、親子童話劇表演”精彩活動不停歇,孩子們享受閱讀的快樂也會越來越多!而在讓幼兒和家長都充分享受閱讀帶來的樂趣的同時,“能說會道”的閱讀能力在孩子們心中發(fā)芽、開花、結果!回顧本年度的工作和學習。就個人而言,盡了自己的主觀努力,但對照一個好管理者的標準來說,還存在許多缺點和不足,主要表現(xiàn)在以下幾個方
12、面:1、對管理工作的缺少及時的反思和總結。平時自己忙于學習和應付各項事務的工作,所以往往問題想得不夠透徹,執(zhí)行起來不夠到位,往往出現(xiàn)虎頭蛇尾的現(xiàn)象。所以,在明年,自己不僅加強文化知識和校長管理知識學習,使自己具備實際工作需要的更高本領,同時注重反思和積累,凡事多思多想,現(xiàn)謀而動。2、性子比較急,看問題不夠全面和細致。本人的個性比較急,辦事情講究工作效率,判斷和處理事件比較果斷,但往往因為這個快,而造成一些后遺癥,有時候往往等事件發(fā)生了以后才知道自己在決策的時候還不夠細致和全面,所以我也漸漸的明白作為一個幼兒園的管理者看問題和想事情一定要注重全面性和全局性,尤其是多聽取群眾的意見,全面的思考以后
13、再做一定的打算。3、彈性管理上還缺少有效方法和應對的策略作為一名青年園長,我是從教師的崗位直接進入園長的崗位,在管理上缺乏經驗,如,對教師工作的評價如何因人而異,如何更好的發(fā)揮青年教師的工作積極性等,這些也是我在新的一年中要探索的新的管理模式。我愿在教師們的監(jiān)督、關心、幫助下,更好地發(fā)揮自己的一份力量,最后,感謝老師們對我工作的支持,如果有不盡如人意的地方我會盡快趕上,因為我們是同行者。20_幼兒園園長上半年述職報告二工作已經很長時間了,從我一開始當幼兒園教師到現(xiàn)在已經有十六個年頭了,在這么些年中,我大大小小的事情經歷了無數次,有令我開心也有令我惱怒的事情,不過總算是熬過來了。,在經過無數次的
14、大風大浪之后,07年我擔任了鄭輦幼兒園園長。作為一個幼兒園園長,工作責任和付出已經比一個普通的教師大多了,這就需要我不斷的努力了,才能將我們幼兒園的工作做好。作為幼兒園園長,我深感自己肩負的責任,時刻不敢松懈自己的學習。轉眼間,又一年結束了,回顧一年來的工作,我?guī)ьI老師們立足本園,了解自身,擺準位置,依靠自身優(yōu)勢,創(chuàng)造出適合自身發(fā)展的空間,優(yōu)化園內外的辦園資源,盡可能人盡其能,物盡其用,財盡其力,增強辦園實力,形成辦園特色?,F(xiàn)總結如下:一、努力學習,提高個人修養(yǎng)我堅持深入教學第一線,堅持看課、評課、議課,積極參加教學研討活動。 在日常工作中,關心全體教師,作風民主,幼兒園的重大事情如財務、人事
15、等,均廣泛征求教師們的建議,并且幼兒園的重大開支進行政務公開,粘貼在公開欄內,接受群眾監(jiān)督,教師反應良好,班子全體成員在教師中享有較高的威信,幼兒園的各項工作穩(wěn)步向前推進,起到了良好的社會反響。二、辦園方向和管理機制根據我園發(fā)展規(guī)劃和本學期工作計劃,我們堅持保教并重的原則,依法辦園、依法治教,以美育建設的禮儀教育為抓手,創(chuàng)建 “以美辦園、以美施教、以美育人”的辦園特色,全面實施素質教育,不斷深化幼兒園內部改革,使幼兒園各項工作盡顯特色,求得發(fā)展。各崗位進行具體分工,責任到人,定期檢查,常抓不懈,充分調動起每位教職工的積極性,發(fā)揮其潛能。三、隊伍建設與管理我園十分重視園風建設。我們的做法是: “
16、提倡人與人的交往中以誠相待,在處理各類問題時以工作為重,以個人感情為次?!痹诠ぷ髦斜M量做到多一點商量,少一些命令,將自己融身與教職工之中,營造一個人人平等、寬松、融洽的人際氛圍。領導要求怎樣對待孩子,領導也必須這樣對待教師,如把愛平均分給每個教師,積極看待教師在原有水平上的進步等等。只有在良好的環(huán)境中,教師才能發(fā)揮工作的積極性、主動性和奮發(fā)進取性,才能逐漸形成人人為本園做貢獻,人人為本園添光彩的優(yōu)良園風。四、保教工作切實提高幼兒園保教工作質量,是幼兒園提高整體辦園水平的重要標志。我園在保教工作方面抓重點、求實效,使保教工作在原有水平上有所突破。1、家園聯(lián)系當前,家園共育作為擴展教育發(fā)揮各種教育
17、資源的一種手段,越來越受到幼教工作者的關注。為此我園認真致力家長工作,努力探索新時期家長工作的特點。我們倡導教師要建立家園關系,即互相信任、互相尊重、互相學習、互相支持。同時切時做好家長工作,充分發(fā)揮家委會的作用,通過多種形式的活動,如家長會、家長開放日等,幫助家長建立全新的育兒觀。2、教育工作與幼兒發(fā)展我們堅持立足一日活動,以培養(yǎng)幼兒創(chuàng)新精神和實踐動手能力為核心,進一步增強幼兒動手操作的興趣,給每個幼兒提供了充分動手動腦的機會,孩子們在參與的過程中,主動的去思考、去實踐,切實提高了多種能力。此外,我們繼續(xù)堅持開展形式多樣的活動,豐富孩子的生活,讓孩子真正融入社會,走進自然。使家長了解了幼兒園,感受到我們幼兒園強大的師資力量及辦學力量。家長們說:“看到我的孩子放在這么優(yōu)秀的老師手里,我放心了安心了。”老師們在家長面前的出色表現(xiàn),受到了家長及社會的一致好評。走過激動,走過欣喜,我們深信,當新年的太陽冉冉升起之時,我們又會迎來充滿希望和收獲的一年。在過去的一段時間里,我們即有經驗又有教訓,即取得了
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