2019最新冀教版品德與生活一年級上冊《熱愛勞動》教學設(shè)計_第1頁
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1、2019 最新冀教版品德與生活一年級上冊熱愛勞動教學設(shè)計教學目標(一)知識目標1知道值日生的任務和做值日的順序。2知道當好值日生是愛勞動、愛集體的表現(xiàn)。(二)能力目標1初步養(yǎng)成良好的勞動習慣。2通過生活中的勞動,掌握一定的勞動技能。(三)情感、態(tài)度與價值觀目標激發(fā)學生從小愛勞動的情感和當好值日生的責任感、光榮感。重點難點教學重點使學生懂得當好值日生是愛勞動、愛集體的表現(xiàn)。教學難點激發(fā)學生從小愛勞動的情感和當好值日生的責任感、光榮感。教學過程【導入新課】老師:同學們,昨天放學時,我們班的環(huán)境衛(wèi)生狀況是怎樣的呢?學生:(略)老師:現(xiàn)在大家再看看我們班是什么樣的狀況呢?學生:(略)老師:環(huán)境衛(wèi)生是不

2、是有了很大變化?教室多整潔?。∵@都是誰的貢獻呢?學生:(略)老師:這多虧了值日生認真做值日?。ㄟ^渡)【講授新課】一、認真做值日(板書)(一)為什么要做值日老師:我們?yōu)槭裁匆敲凑J真地做值日呢?大家討論一下,然后說一說。學生:(略)老師:值日既是為集體服務,為大家創(chuàng)造一個整潔的學習環(huán)境,同時也有利于個人在良好的環(huán)境里學習。因為在干凈、整潔的教室里學習、生活會感到很舒服、很高興。大家能更好地學習,所以需要大家認真地值日,大家說是不是?。繉W生:(略)(二)怎樣做值日老師:大家打開課本第五十四頁,我們看看圖中的同學是怎樣做值日的?學生:(略)老師:在值日時要進行合理的分工 ,然后分次序(先灑水,再掃地

3、,擺齊課桌椅,收拾值日工具 ,然后關(guān)窗。)來完成值日 ,這樣才能又快又好的完成值日。(給同學們講“這樣分工好”和“值日的學問”,詳見文本資源。)老師:下面我們請今天的值日生說一說 ,他們是怎么做得?怎樣使我們的教室整潔呢?學生:(略)老師:讓我們先來夸一夸今天的值日生吧!學生:(略)老師:(問受到大家表揚的值日生)聽了大家的表揚,你們有什么感受呢?學生:(略)(讓同學們欣賞視頻“當好值日生”、“今天我值日”;圖片“擦地”、“擦桌子”、“值日(一)”、“值日(二)”、“做值日(一)”、“做值日(二)”、“掃地”、“認真做值日(二)”、“認真做值日(一)”。)老師:做值日是愛勞動、愛集體的表現(xiàn),但

4、有的同學沒有認識到做值日的意義?(讓同學們欣賞圖片“這樣值日好嗎?”。)老師:大家說一說:圖中的同學這樣值日好嗎?為什么?學生:(略)老師:說一說你們今后打算怎么做值日呢?學生:(略)老師:大家都想做一個愛勞動、愛集體的好同學 ,這很好,下面大家就來完成課本第五十五頁的評一評欄目吧!看看你哪一項做的好,哪一項需要改進。學生:(略)老師:值日是愛勞動、愛集體的表現(xiàn),但我們不僅要在學校值日勞動好,還要在生活中從小養(yǎng)成愛勞動的習慣。(過渡)二、熱愛勞動(板書)老師:我們打開課本第五十六頁,分別看一看幾幅圖中的同學在做什么?然后說一說。學生:(略)老師:他們在家里做自己力所能及的家務勞動,我們不僅要在學校熱愛勞動,在家里或其它場合也要熱愛勞動,從小做個熱愛勞動的好孩子。學生:(略)(讓同學們欣賞視頻“學做家務”、“自己的事情自己做”。)老師:下面大家說一說,你打算怎么做呢?學生:(略)老師:希望大家在以后的日常生活中做一些力所能及的勞動,積極主動做家務活,都能成為愛勞動的好孩子。【課堂小結(jié)】通過這節(jié)課的學習

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