(語(yǔ)文人教版)四年級(jí)上冊(cè)課時(shí)測(cè)評(píng)：《觀潮》第2課時(shí)

1、精品資源1觀潮第2課時(shí)一、細(xì)讀課文深感悟。1.課文開(kāi)篇以“錢(qián)塘江大潮，自古以來(lái)被稱(chēng)為天下奇觀”總起全文，“天下 奇觀”是指（）。a.錢(qián)塘江大潮在世界上是獨(dú)一無(wú)二的景象b.錢(qián)塘江大潮是世界上雄偉美麗而又不多見(jiàn)的景象2.如果你有機(jī)會(huì)親眼目睹這雄奇的錢(qián)塘江大潮，你會(huì)說(shuō)（想）什么呢？我會(huì)說(shuō)（想）：二、課內(nèi)語(yǔ)段閱讀。那條白線很快地向我們移來(lái)，逐漸拉長(zhǎng)，變粗，橫貫江面。再近些，只見(jiàn)白 浪翻滾，形成一堵兩丈多高的水墻。 浪潮越來(lái)越近，猶如千萬(wàn)匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進(jìn)，浩浩蕩蕩地飛奔而來(lái)；那聲音如同山崩地裂，好像大地都被震得顫動(dòng)起來(lái)。1 .作者按 了勺觀察順序描寫(xiě)了錢(qián)塘江大潮的形狀和聲音。從 2 這幾個(gè)詞語(yǔ)可以看出

2、來(lái)。2 .選文中“水墻”指 2這樣寫(xiě)有什么好處？3 .反復(fù)品讀畫(huà)線部分的句子，回答下面的問(wèn)題。這是句，突出了江潮的宏大氣勢(shì)。朗讀時(shí)應(yīng)把 :、: 這幾個(gè)詞語(yǔ)讀重音。三、課外類(lèi)文閱讀。錢(qián)塘江秋潮九月的一天，我來(lái)到錢(qián)塘江邊，觀賞那舉世聞名的錢(qián)塘江秋潮。江邊，幾座山峰突起。山上，密密麻麻地?cái)D滿了人，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，黑壓壓的一片。山頂上,人們正焦急地望著地平線，等待著秋潮到來(lái)。爬上山頂，遠(yuǎn)處的景色盡收眼底。映入眼簾的是一幅海闊天空的景象，在那茫茫的霧色中，江水平靜，伸向無(wú)邊的遠(yuǎn)方， 令人心曠神怡。開(kāi)始，遠(yuǎn)處的江面十分平靜。突然，遠(yuǎn)處的江面上出現(xiàn)了一個(gè)個(gè)小白點(diǎn)。不一會(huì)兒，那白點(diǎn)連成一條細(xì)長(zhǎng)的白線。側(cè)耳傾聽(tīng)，隱隱

3、傳來(lái) “轟隆、轟隆”的 響聲，一瞬間，就像擂起了陣陣戰(zhàn)鼓，震耳欲聾。轉(zhuǎn)眼間，潮水便涌向眼前，潮勢(shì)洶涌，浪濤聳立，旋渦急轉(zhuǎn)，浪花飛濺，好似一座巨大的水墻，氣勢(shì)猶如萬(wàn)馬奔騰，令人心驚膽戰(zhàn)。潮水涌來(lái)，掀起七米多高的浪頭，聲傳數(shù)十里，我為 “滔天濁浪排空來(lái)，翻江倒海山為摧”的自然景觀所折服！啊，錢(qián)塘江秋潮，真不愧為天下奇觀！1 .照樣子，寫(xiě)出表示時(shí)間短的詞語(yǔ)。例：一瞬間2 .將畫(huà)“的句子用一個(gè)詞語(yǔ)概括，使句意不變。3 .對(duì)比文學(xué)寫(xiě)法。觀潮以總分結(jié)構(gòu)獨(dú)具特色，而這篇文章按照記敘文的常見(jiàn)形式先交代了 觀潮的 ? 。結(jié)尾與觀潮的開(kāi)頭異曲同工，都贊 美了錢(qián)塘江大潮是歡迎下載制圖西固固描寫(xiě)潮水氣勢(shì)的成語(yǔ)。排山倒海洶涌澎湃氣勢(shì)磅礴驚濤駭浪波浪滔天鋪天蓋地氣貫長(zhǎng)虹波瀾壯闊輕松做做-j. b e,錢(qián)墉江大潮真是太壯觀 哦！ i答案不唯一）二，從遠(yuǎn)到近 向我們移來(lái) 再 近些越來(lái)越近工白浪把白 浪比作一水墉二形容江潮浪頭之 高.范國(guó)之寬3 .比喻齊頭井