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1、有關于學習的主題演講稿學習可以增加學識, 可以增長才干,可以開闊視野,可以陶冶情操,可以提高生活質(zhì)量。 小編為你整理了有關于學習的主題演講稿, 希望對你有幫助。有關于學習的主題演講稿篇1老師們,同學們:大家好!今天,我要演講的題目是快樂的學習,快樂的成長!我們常聽到這樣一句話,叫 學到老,活到老?!睂W習是伴隨一個人終身的事情,尤其是 對于我們學生來說, 我們的任務就是學習。讓我們好好想想,如果沒有學習,就不會有傳載中華民族悠久歷史的方塊漢字,就不會有蒸汽機、電燈、電話的發(fā)明;如果沒有學習,人類將永遠生活在愚昧和黑暗的原始社會中,也同樣沒有了大科學家牛頓所站立的巨人的肩膀;如果沒有學習,也就沒有
2、今天先進的科技與我們幸福的生活。也許有的同學心里默默的在想,學習,哎,我一天到晚最怕的就是學習,學習很枯燥, 也很乏味,是一件痛苦的事情,更談不上快樂了??墒牵瑢W們,你可知道,在炮火硝煙的 戰(zhàn)爭中,有多少與我們醫(yī)院打的孩子,他們沒有教室,沒有學習,哪怕有個學習的地方,也 每天都提心吊膽,還必須有人站崗放哨,以防敵人發(fā)現(xiàn);你可還知道,當年為了集中營里可愛的小蘿卜頭能學到知道,難友們與敵人作了多少次斗爭;你可知道,可憐的小凡卡為了看書,被狠心的老板打過多少次 ;你可知道,為了在艱苦的環(huán)境中保護教科書,張指導員付出 了生命的代價,孩子們席地而坐,以日月為燈,以石板為桌;你可知道,為了能夠進入學校學
3、習,現(xiàn)在還有許多生活中貧困山區(qū)的孩子把自己撿破爛的錢作業(yè)學費一一面對這一切,面對他們,我們又有什么資格去說我們學習是痛苦的呢?再看看我們現(xiàn)在的學習環(huán)境,寬敞明亮的教室,優(yōu)美安靜的學習環(huán)境, 各式各樣的學習工具,一應俱全的教科書,嘔心瀝血的老師,還有精心呵護我們成長的父母,我們還有什么不快樂的呢?語文與歷史課可以讓我們體會到祖國的深遠文化,數(shù)學課可以鍛煉自己的思維,音樂課可以盡展自己的歌喉,體育課可以健康我們的體魄, 科學課上我們可以去認識大自然的奧秘,社會課上可以盡覽世界風情民俗 一一在不斷地學習中,我們的知識越來越豐富,我們的素養(yǎng)在不斷地提高,我們在逐漸成為社會的合格公民。當然,我們也只有認
4、真地學習,細心的學習,學習對于我們來說,才是快樂的。我們不 應該把學習看成是差事, 不應該去敷衍它,只有想去學習的,才會學到真正的知識,才會真正體會到它的快樂。讓我們再溫故我們敬愛的周說過的這句話:活到老,學到老?!蓖瑢W們,讓我們快樂的學習,快樂的成長,讓我們從今天開始認認真真地學習,在學習中體會真正的快樂。有關于學習的主題演講稿篇 2尊敬的老師,同學們:你們好!我今天演講的主題是:”好好學習,天天向上!”。可以說我們從我們的第一個生日以來的整個人生都在學習,學習應該說是永遠都不會變成庸俗的話題,但有時候?qū)W習并不意味著只局限在看書,所謂:讀萬卷書不如行萬里路 ”我們現(xiàn)在是大學生,所以我們做事,
5、學習都要講究方法,要有想象力,和創(chuàng)造力,同時最重 要的我們要對自己有十足的信心 !成功學的創(chuàng)始人拿破侖 希爾說:自信,是人類運用和駕馭宇宙無窮大智的唯一管道, 是所有奇跡的根基,是所有科學法則無法分析的玄妙神跡的發(fā)源地但自信也不是平白無故地就會附著在人身上的,首先人要有真才實學, 接著才會有真正意義上的自信,并把它作為一種極其有用的動力。所以說,我們做人,就應當先做一個滿腹經(jīng)書,然后才充滿自信的人。因為自信只是一種虛無的力量,想要成功,就得讓自信附著于 實干”這一燃燒自信的機械上,以使自信發(fā)揮 出它應有的力。我們學習也要講究方法。從前有一位禪師,帶領一幫弟子來到一片草地上。他問弟子們,怎么可以
6、除掉草地上的雜草。弟子們想了各種辦法,拔、鏟、挖等等。但禪師說,這都不是最佳辦法。因為野火燒不盡,春風吹又生”。什么才是最好的辦法呢 ?禪師說:明年你們就知道了。到了第二年,弟子再回來發(fā)現(xiàn),這片草地長出了成片的糧食,再也看不見原來的雜草。 弟子們才明白最好的辦法原來是在草地上種糧食。這告訴我們,我們學習要講究方法,要有思維,有創(chuàng)新。同學們,人生最昂貴得代價就是都在等待明天,但明天永遠不會再來。 因為來的時候已是今天,只有今天才是生命中最重要的一天;只有今天才是我們生命中唯一可以把握得一天 ;只有今天才是我們唯一用來超越對手,超越自己的機會,不要把希望寄托在明天, 希望永遠就在今天,就現(xiàn)在!君子
7、以自強不息,讓我們用認真得態(tài)度, 從小事做起,從我做起,好好學習,天天向上! 創(chuàng)造一片屬于我們自己的藍天。演講完畢,謝謝大家!有關于學習的主題演講稿篇 3敬愛的老師,親愛的同學們:大家好!我是來自xx班的xx。很感謝給我一次機會在這里發(fā)言。常言道,”一分耕耘,一分收獲?!庇辛诵燎诘膭趧?,我們才會有成果,不勞而獲的事情是不存在的。我知道我們的同學 是有愚公般的百折不撓的韌勁 ,蘊含著驚人潛能。長江后浪推前浪,這是我們雄心,青出于 藍勝于藍,這就是我們的豪情。記得去年剛開學的第一次測驗 ,自己的成績大幅度下跌這件事給我敲響了警鐘,告誡自 己,絕對不能這樣,一定要努力,一定要趕上來!在老師、同學們的
8、鼓勵和幫助下,經(jīng)過一段時間的努力,在下次的測驗中,我終于前進到了一二名,終于又回來了,我真的很開心。 回想起那段時間的學習,覺得自己能追上來的一個很重要原因就是勤奮。學習是一架保持平衡的天平,一邊是付出,一邊是收獲,少付出少收獲,多付出多收獲,不勞必定無獲!要想取得理想的成績, 勤奮至關重要!只有勤奮學習,才能成就美好人生!勤奮 出天才,這是一面永不褪色的旗幟,它永遠激勵我們不斷追求、不斷探索。有書好好讀,有 書趕快讀,讀書的時間不多。只要我們刻苦拼搏、一心向上,就一定能取得令人滿意的成績。一個用 分”計算時間的人,比一個用時”計算時間的人,時間要多出五十九倍”。時間是最公平的,它給勤奮的人留
9、下智慧和力量,給懶惰的人留下的是悔恨和惆悵。珍惜時間的人必將為時間所珍惜, 拋棄時間的人必將被時間所拋棄。對于我們中學生來說, 就是要每一天每一刻都要做到:有目的、有計劃、積極主動、不放過任何一個學習機會,爭分奪秒地學 習,勤學好問,虛心學習,永不滿足。戰(zhàn)國時的蘇秦,夜以繼日地讀書,實在太累了,就用錐子刺腿來使頭腦清醒;漢代的孫敬,為了防止讀書時瞌睡, 便用一根繩子把自己的頭發(fā)系在房梁上,只要一打磕睡就會被扯醒??恐@樣的努力,他們最終都成為了有作為的人。我想,他們之所以成功,就是因為他 們擁有勤奮,是勤奮讓他們收獲了輝煌的人生!那么,什么是勤奮呢?首先,勤奮就是目標明確, 合理高效地利用時間
10、。新課程改革以后,我們有了越來越多 讓我們自由支配的時間, 但這并不意味著我們的學習不重要了,這恰恰是對我們的自主學習的一個挑戰(zhàn),早上我們到班時,有的同學已經(jīng)在家背了一個單元的單詞,中午,我們在試圖偷一會閑的時候,有的同學早已復習了一個數(shù)學專題,晚上,當我們?yōu)樽约和瓿闪俗鳂I(yè)而感到萬事大吉的時候, 有的同學已經(jīng)在進行第二天的預習了,周末,當我們急于玩?zhèn)€痛快的時候,有的同學早已抓緊時間做功課,當我們在慢悠悠的做著功課的時候,他們卻有條不紊的做著自己學習計劃中的事情,當我們在為考試焦頭爛額的時候,他們卻一步一個腳印的走好學習的每一步,這些差別的根本就在于:他們有強烈的進取心、明確的目標,詳細的計劃和
11、時間的緊迫感。因為強烈的進取心, 所以他們能抗拒誘惑,因為有明確的目標、詳細的計劃 所以他們能主動學習,因為有時間的緊迫感所以他們才勤奮,因為勤奮,所以才能把握成功。其次,勤奮就是不怕困難,持之以恒。我們知道,世上沒有一條通往成功的路是平坦的, 成功的路上困難重重, 要想取得成績必定要遇到各種各樣的困難,我們的成長與進步就存在于與困難的斗爭中。在這個方面舉世矚目的科學家霍金就是我們的榜樣?;艚鹉昵鄷r就生患絕癥,先是全身癱瘓,繼而喪失語言能力,權威醫(yī)生斷言他的生命最多能維持兩年,但是霍 金沒有被嚇到,他克服一切常人所無法想象的的困難,堅持不懈,刻苦鉆研,終于創(chuàng)立量子理論,成為舉世矚目的科學家。
12、我想,霍金之所以取得這樣的成績,是因為他沒有把困難夸 大,而是縮小再縮小,所以他不僅打破了那些權威醫(yī)生的預言,也創(chuàng)造了科學界的神話,所 以,只要我們正視學習中的困難,堅持不懈,我們也會到達成功的彼岸。但是,我們也需要好的學習習慣。有人說優(yōu)秀的人與普通的人的最大區(qū)別就是否有效率。效率是一種能力,也是一種習慣?,F(xiàn)在我就和大家談一下關于學習效率的問題。首先,要培養(yǎng)好的學習習慣:我認為這很重要,有了良好的學習習慣才能更好地利用時間,更大地提高學習效率。怎樣才是好的學習習慣呢?我這里有一些學習習慣可以供大家參考:1、英語每天必練、必讀,而且一定要讀出聲來,多讀才能有好的語感。2、對物理的常規(guī)題要做出速度
13、來,不妨經(jīng)常試試一個小時能做出多少題來。3、數(shù)學的計算是難免出錯的,刻意地找一些煩瑣的計算來鍛煉耐心與能力。4、 對整套的題,要給自己定時,讓自己在規(guī)定時間內(nèi)完成。就像對待考試一樣核對分 數(shù)并進行總結(jié),這樣你會有很大的收獲。5、 習慣于請教老師或與同學切磋,這是提高水平的好方法, 但你的問題一定要在三思 之后再去問,這樣才能解決你真正的問題。另外也可以暫時放一放,一個問題琢磨不透,可學習其它內(nèi)容,也許過一會兒回過頭來就想出來了。這就是觸類旁通”的道理。這樣印象才會深刻。其次,就是要提高上課的效率。 記住,老師上課的細節(jié)千萬不要漏掉,許多考試都在這些細節(jié)上會難倒你的,捕捉這些細節(jié),往往會提高你上課的注意力及效率,當然,不是說整個聽課和學習時間, 神經(jīng)都繃得緊緊的, 而是要緊跟老師的思路, 抓住知識要點。不管是聽 課還是自習,都要一心一意。對于注意力極易分散的人,更要在這方面注意。如果你總是不能集中注意力,那我告訴你,你想提高學習效率恐怕很難。另外,學習的時候還應該注意知識的前后承接,一旦前面掌握不好, 容易造成知識漏洞過多,學習效率也不會提高。最后一點就是學
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