正負(fù)數(shù)導(dǎo)學(xué)案

1、四年級(jí)上的正負(fù)數(shù)導(dǎo)學(xué)案課題正負(fù)數(shù)課型學(xué)案導(dǎo)學(xué)課課時(shí)1學(xué) 習(xí) 內(nèi) 容北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)（上冊(cè)）生活中的正負(fù)數(shù)學(xué) 習(xí) 目 標(biāo)1. 在了解相反意義量的基礎(chǔ)上，使學(xué)生了解正負(fù)數(shù)的概念和學(xué)習(xí)正負(fù)數(shù)的意義2. 使學(xué)生能正確判斷一個(gè)數(shù)是正數(shù)還是負(fù)數(shù)，明確零既不是正數(shù)也不是負(fù)數(shù)。3學(xué)會(huì)用正負(fù)數(shù)表示實(shí)際問(wèn)題中具有相反意義的量。3. 學(xué)會(huì)用正負(fù)數(shù)表示實(shí)際問(wèn)題中具有相反意義的量。重難 占 八、了解負(fù)數(shù)是由實(shí)際需要產(chǎn)生的以及有理數(shù)包括哪些數(shù)。學(xué)習(xí)負(fù)數(shù)的必要性及有理數(shù)的分類(lèi)學(xué) 法 指 導(dǎo)1.用15分鐘左右的時(shí)間，閱讀探究書(shū)本的基礎(chǔ)知識(shí)。2完成書(shū)中的問(wèn)題，結(jié)合課本完成訓(xùn)練自測(cè)及“我的疑惑”。教學(xué) 用 具/、教學(xué)課件。

2、學(xué) 案導(dǎo)案?jìng)€(gè)案預(yù) 習(xí) 案一、知識(shí)鏈接1、小學(xué)里學(xué)過(guò)哪些數(shù)請(qǐng)寫(xiě)出1、小學(xué)里學(xué)過(guò)哪些數(shù)請(qǐng)寫(xiě)出來(lái)：、。2、閱讀課本P89三幅圖（重點(diǎn)是三個(gè)例子，邊閱讀邊思考）回答下面提出的冋題：3、 在生活中，僅有整數(shù)和分?jǐn)?shù)夠用了嗎？有沒(méi)有比0小的數(shù)？如果有，那叫做什么數(shù)？我的疑惑：。巡視 指導(dǎo) 個(gè)別 學(xué)困 生。探究案1、正數(shù)與負(fù)數(shù)的產(chǎn)生一般地，我們把上升、運(yùn)進(jìn)、零上、收入、前進(jìn)、高出等規(guī)定為正的溫馨提學(xué)生（1）生活中具有相反意義的量女口：運(yùn)進(jìn)5噸與運(yùn)出3噸；上升7米與下降8米；向東50米與向西 47米等都是生活中遇到的具有相反意義的量。請(qǐng)你也舉一個(gè)具有相反意義量的例子：。（2 ）負(fù)數(shù)的產(chǎn)生同樣是生活和生產(chǎn)的需要2

3、、正數(shù)和負(fù)數(shù)的表示方法3、正數(shù)、負(fù)數(shù)的概念（1） 大于0的數(shù)叫做，小于0的數(shù)叫做。（2）正數(shù)是大于0的數(shù)，負(fù)數(shù)是的數(shù)，0既不是正數(shù)也不是負(fù)數(shù)。討論 時(shí)稍 加點(diǎn) 拔。訓(xùn) 練 案一、填空1. 小明的姐姐在銀行工作，她把存入3萬(wàn)元記作+3萬(wàn)元，那么支取 2萬(wàn)兀應(yīng)記作,-4 萬(wàn)元表示。132. 已知下列各數(shù)：，2-, 3.14 , +3065, 0,-239 ;54則正數(shù)有：負(fù)數(shù)有。3. 下列結(jié)論中正確的是 （）A. 0既是正數(shù)，又是負(fù)數(shù)B. O是最小的正數(shù)C. 0是最大的負(fù)數(shù)D. 0既不是正數(shù)，也不是負(fù)數(shù)114 給出下列各數(shù)：-3 , 0, +5,3- , +3.1 ,- , 2004, +2010

4、;22其中是負(fù)數(shù)的有（）A. 2個(gè)B. 3個(gè)C. 4個(gè)D. 5個(gè)二拓展訓(xùn)練：1.零下15C,表示為，比OC低4C的溫度是。2 .地圖上標(biāo)有甲地海拔高度30米，乙地海拔高度為 20米，丙地海拔高度為-5米，其中最高處為地，最低處為地.3“甲比乙大-3歲”表示的意義是。4如果海平面的高度為0米，一潛水艇在海水下 40米處航行，一條鯊魚(yú)在潛水艇上方 10米處游動(dòng)，試用正負(fù)數(shù)分別表示潛水艇和鯊魚(yú)的高 度。溫馨 提 示： 自主 完成 會(huì)的 題， 不會(huì) 的和 同學(xué) 交 流。適時(shí) 指 導(dǎo)， 全班 交 流。練一練的P901、2題。板 書(shū) 設(shè) 計(jì)正負(fù)數(shù)5、6、9、12、100、等都是正數(shù)，或記著+ 5、+ 6、+ 1