




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
1、考研英語二(完形填空) - 試卷 6( 總分: 120.00 ,做題時間: 90分鐘 )一、 use of english( 總題數(shù):3,分數(shù):120.00)1.section i use of englishdirections: read the following text. choose the best word(s) for eachnumbered blank and mark a, b, c or d. (分數(shù): 40.00 )解析:being plugged into an ipod is a feature of adolescence. a new study sugge
2、sts that teens who spendtoo much time listening to music may be at higher risk of depression. the study found that teenswho reported listening to music more often 【 c1】 using other types of media like tv andbooks were more likely to have major depressive disorder,【 c2】 with teens who listenedto musi
3、c less frequently. with each level increase in music use, teens had an 80% higher riskof depression, the study found. the study didnmeasure 【 c3】 listening times, but basedon previous data, the study authors【c4】 that teens in the highest-use group were likelylistening to music【 c5】 at least four or
4、five hours a day. at this【 c6】 it is notclear whether depressed people begin to listen to more music to【 c7】 or whether listeningto large【c8】 of music can lead to depression, or both.【c9】 researchers found thatreading books had the opposite【 c10】 : with time spent in reading increasing, teens riskof
5、 depression【 c11】 50%. this is worth emphasizing because overall in the u.s., readingbooks is decreasing,【 c12】 nearly all other forms of media use are increasing. for the study,the researchers【 c13】 106 participants aged 7 to 17 for two months; 46 participants hadbeen previously【 c14】 with depressi
6、on. throughout the course of the study, researchers made【 c15】weekend phone calls to the teens in order to determine, in real time, what formsof media they were using,【 c16】 television, music, video games, internet, magazines andbooks. on average, teens were most likely to be watching a movie or tv
7、when researchers called(26% of the time). teens reported listening to music 9% of the time, followed by internet useand video gaming (6% each) and, 【c17】 , reading printed media (0.2%). of all the media reported,only music showed 【 c18】 associations with increased depression risk,【 c19】 researchersh
8、ad control of【c20】 like age, sex and race. (分數(shù): 40.00 )(1) . 【c1】 (分數(shù):2.00 )a.less thanb.more thanc.other thand.rather than v解析:解析:空格前的 listening to music more often( 聽更多音樂 )和空格后的“使用其他類型的媒體”是對立的,是不兼容的二選一關(guān)系,故選 d項rather than而不是。(2) . 【c2】 (分數(shù):2.00 )a.compared vb.collidedc.disputedd.accompanied解析:解析:此處
9、說明研究的結(jié)果,空格前后分別提到兩群 teens( 青少年 ) ,一群是聽音樂moreoften( 更經(jīng)常 ) ,一群是聽音樂less frequently( 更不經(jīng)常),由此可知兩者為對比關(guān)系,故選 a項compared 比較。(3) . 【c3】 (分數(shù):2.00 )a.casualb.sparev c.totald.additional解析:解析:此空格描述青少年聽音樂的時間。下文提到“根據(jù)之前的數(shù)據(jù),那些聽音樂時間最長的青少年每天聽音樂的時間有4到5個小時”,由此可推測研究沒有測算總共花在聽音樂上的時間,故答案為 c項total “一共”。(4) . 【c4】 (分數(shù):2.00 )a.
10、estimated vb.upheldc.opposedd.refuted解析:解析:本句的句意為“基于以前的數(shù)據(jù),研究者那些聽音樂時間最長的青少年每天聽音樂的時間可能至少有4到i 5個小時”,由likely(可能)可知此處表猜測,故a項estimated 估計”符合句意。(5) . 【c5】 (分數(shù):2.00 )a.inb.for vc.byd.to解析:解析:空格后“至少4-5 個小時” ,表示時間的持續(xù),只有b 項 for 符合這一用法。(6) . 【c6】 (分數(shù):2.00 )a.altitudeb.timec.point vd.rate解析:解析:上文提出了一個觀點“花大量時間聽音樂
11、的青少年得抑郁癥的風(fēng)險更高” 。下文就這個觀點做深度剖析,故選 c 項 point “點” , at this point “在這一點上” 。(7) . 【c7】 (分數(shù):2.00 )a.entertainb.avertc.immersed.escape v解析:解析:此處兩個whether 從句為并列對比,講的是聽音樂和抑郁之間的關(guān)系。根據(jù)前面提到的觀點,填入的詞應(yīng)具有消極意義,故選 d 項 escape “逃避”,即抑郁人群聽更多的音樂是為了逃避現(xiàn)實。(8) . 【c8】 (分數(shù):2.00 )a.amounts vb.numbersc.scoresd.dozens解析:解析:此處需填入修飾
12、不可數(shù)名詞music的連詞,只有amounts of能和不可數(shù)名詞搭配。故選 a項amounts 數(shù)量” 。(9) .【c9】 (分數(shù):2.00 )a.in additionb.after allc.by contrast vd.above all解析:解析:上文提到聽大量音樂與患抑郁癥的風(fēng)險大關(guān)系緊密,而這句話提到閱讀有著opposite( 相反的 ) 的效果:閱讀越多,抑郁風(fēng)險越小。由此可看出,這里要表現(xiàn)強烈的對比,故選 c項bycontrast “相比之下”。(10) . 【c10】 (分數(shù):2.00)a.assumption,b.associationc.assuranced.aspi
13、ration解析:解析:上一句講到聽音樂與抑郁之間的關(guān)系,而這句轉(zhuǎn)向了 reading books ;空格后的冒號表示解釋說明,講的是閱讀和抑郁之間的關(guān)系。只有 b項association”聯(lián)系”符合題意,即閱讀與抑郁有著相反的關(guān)聯(lián)。(11) . 【c11】 (分數(shù):2.00)a.dropped vb.soaredc.remainedd.fluctuated解析:解析:由冒號前的 opposite 可知,閱讀有著與聽音樂相反的效果。前面提到,聽音樂的時間越長,青少年患抑郁癥的風(fēng)險就增加更多。由此推斷,讀書時間越長,青少年得抑郁癥的風(fēng)險反而會下降很多。故選a項dropped “下降”。(12)
14、. 【c12】 (分數(shù):2.00)a.butb.thoughc.andd.while v解析:解析:從上文reading books is decreasing( 閱讀書籍在減少) 及下文 other forms of me-dia useare increasing(使用其他形式的媒體在增加),可知此處是讀書與其他媒體形式的對比,故答案為d項while “然而”。(13) . 【c13】 (分數(shù):2.00)a.recruitedb.questionedc.inquiredd.surveyed v解析:解析:由 for the study 提示,研究者必須對某個群體進行一段時間的“調(diào)查” ,而
15、且下文也具體講到調(diào)查的具體過程,故選d項surveyed 調(diào)查。(14) . 【c14】 (分數(shù):2.00)a.affirmedb.provedc.diagnosed vd.deduced解析:解析:根據(jù)句意:46名參與者之前被有抑郁癥,由此可推測填入的詞有“確認”“診斷”之類的意思。只有c項diagnosed 診斷”符合句意和搭配。(15) . 【c15】 (分數(shù):2.00)a.frequent vb.redundantc.constantd.occasional解析:解析:在調(diào)查過程中,要in real time( 實時地 ) 了解青少年在用何種形式的媒介,就必須頻繁性地調(diào)查,經(jīng)常打電話,
16、故答案為 a 項 frequent “頻繁的” 。(16) . 【c16】 (分數(shù):2.00 )a.including vb.concludingc.precludingd.consisting解析:解析:從上文“正在用何種形式的媒介”及下文列舉出來的具體形式,可知前者包括后者,故選 a including “包括” 。項(17) . 【c17】 (分數(shù):2.00 )a.moreoverb.finally vc.justd.even解析:解析:上文列舉了五種媒介所占比例的研究數(shù)據(jù),且按照高低順序排列。此處為最后一種媒介的數(shù)據(jù),且 and 提示此處是并列的最后一項,故選 b項finally“最后
17、”。(18) . 【c18】 (分數(shù):2.00 )a.significant vb.negligiblec.absurdd.temporary解析:解析:這句提到,研究人員研究了上述媒介與抑郁的高風(fēng)險性的關(guān)系但從 only 一詞可知音樂與抑郁的關(guān)系最為顯著,故選a項significant值得注意的”。(19) . 【c19】 (分數(shù):2.00 )a.beforeb.whenc.after vd.while解析:解析:一項調(diào)查在得出比較客觀的結(jié)論之前,當(dāng)然是先要排除一些外在的因素。所以此處選c項after “在之后”,即在調(diào)研人員控制了年齡、性別和種族等之后再做出研究結(jié)論。(20) . 【c20
18、】 (分數(shù):2.00 )a.factors vb.methodsc.speciesd.figures解析:解析:年齡、性別和種族都是影響調(diào)查結(jié)果公平公正性的外在因素,所以要控制好。故選a 項 factors “因素” 。more than 45 million americans now belong to a health club. we spend some $19 billion a year ongym memberships. of course, some people join and never go. according to a survey, the number of
19、people who said they【 c1】 regular exercise, has been rising. and yet obesity【 c2】 haverisen significantly: a third of americans are obese, and another third【 c3】 as overweightby the federal governments【c4】 . yes, its entirely possible that those of us who regularlygo to the gym would weigh even more
20、 if we exercised【c5】 . but like many other people, iget hungry after i exercise,【c6】 i often eat more on the days i work out than on the daysi don . could exercise actually be keeping me from losing weight? the【 c7】 wisdom thatexercise is essential for shedding pounds is actually fairly【c8】 . as rec
21、ently as the 1960s,doctors routinely advised against【 c9】 exercise, particularly for older adults who could【 c10】themselves. today doctors encourage even their oldest patients to exercise, whichis sound advice for many reasons: people who regularly exercise are at significantly lower riskfor all man
22、ner of【 c11】 those of the heart in particular. they less often develop cancer,diabetes and many other illnesses. but the past few years of obesity research show that the roleof exercise in weight loss has been wildly【 c12】 . in general, for weight loss, exerciseis pretty 【 c13】 , says eric ravussin,
23、 chair in diabetes and metabolism at louisiana stateuniversity and a prominent exercise researcher. many recent studies have found that exercise isnas important【c14】 helping people lose weight as you hear so regularly in gym advertisementsor on 【c15】 like the biggest loser. the basic problem is that
24、【c16】 its true thatexercise burns calories and that you must burn calories to lose weight, exercise has another effect:weight-lossthe deny can 】 c18【whichmore, eat to us causes that hunger. 】 c17【 canitbenefits we just【 c19】 . exercise, in other words, isnnecessarily helping us lose weight.it may ev
25、en be making it【c20】 . (分數(shù): 40.00 )(1) . 【c1】 (分數(shù):2.00 )a.managed onb.engaged in v c.set asided.returned to解析:解析:本句是要講經(jīng)常進行鍛煉的人數(shù)在持續(xù)增長,所以選 b 項 engaged in “從事,參加” 。(2) . 【c2】 (分數(shù):2.00 )a.growthb.indexesc.figures v d.variation解析:解析:根據(jù)此句冒號后的內(nèi)容:三分之一的美國人屬于肥胖(obese) ,另外三分之一也屬于超重(overweight) ,由此可看出美國的肥胖人數(shù)增速明
26、顯。選 c項figures (用數(shù)學(xué)表示的)數(shù)量”。(3) . 【c3】 (分數(shù):2.00 )a.deemb.accountc.agree d.count v解析:解析:本空格應(yīng)填入一個能和 as搭配的動詞,只有d項count能與as搭配,表示“算作;視為”。代入句中意 為“另外三分之一的美國人算作超重” 。(4) . 【c4】 (分數(shù):2.00 )a.definition vb.defensec.regulation d.measure 解析:解析:本句是想表達“按照聯(lián)邦政府的,另有三分之一的人被算作超重”,聯(lián)邦政府應(yīng)該是對何為超重做了定義,所以選a項definition 解釋;定義”。(5
27、) . 【c5】 (分數(shù):2.00 )a.moreb.quicklyc.less vd.slowly解析:解析:此句為條件狀語從句,根據(jù)主句里的 even more ,再根據(jù)語義“如果鍛煉的話,經(jīng)常去健身房鍛煉的人體重會增長更快”,經(jīng)常鍛煉的人,如果鍛煉少了就會胖得更快,可推出應(yīng)選c項less “更少”。(6) . 【c6】 (分數(shù):2.00 )a.butb.so vc.ifd.whether解析: 解析: 空格前提到 “運動過后我會肚子餓” , 后面提到 “我在鍛煉的日子比不去鍛煉時吃得多” , 前后為因果關(guān)系。b 項 so “因此”正確。(7) . 【c7】 (分數(shù):2.00 )a.gen
28、eralb.ordinaryc.conventional vd.usual解析:解析:運動對于減輕體重是很必要的,這是傳統(tǒng)的觀點。故選c項conventional 傳統(tǒng)的。(8) .【c8】 (分數(shù):2.00 )a.dullb.new vc.conservatived.popular解析:解析:下文說在 20 世紀 60 年代,醫(yī)生還通常advised against( 反對 ) 人們做某些運動,可見鍛煉減輕體重這一觀點其實是近期才出現(xiàn)的.選 b項new “新的”。(9) .【c9】 (分數(shù):2.00 )a.regularb.rigorous vc.persistentd.consistent
29、解析:解析:從上下文“醫(yī)生們通常反對,特別是對于老年人”,可知空格描述的這種運動不適合老年人,故選 b項 rigorous “嚴酷的, ( 活動 ) 耗體力的” 。(10) . 【c10】 (分數(shù):2.00)a.enhanceb.improvec.damaged.injure v解析:解析:上文提到醫(yī)生通常建議人們特別是老年人不要進行劇烈的運動, for 表示原因,據(jù)推測是因為他們可能會傷到自己,故選d項injure 使受傷。(11). 【c11】 (分數(shù):2.00)a.diseases vb.dangersc.disastersd.misfortunes解析:解析:根據(jù)破折號后的 those
30、 of the heart( 特別是心臟病 ) 以及下一句的 cancer , diabetesand many other illnesses 可知,此空格應(yīng)該填入與 illnesses “疾病”相近的詞,即a 項 diseases “疾病” 。(12) .【c12】 (分數(shù):2.00 )a.confirmedb.approvedc.exaggerated vd.expanded解析:解析:上句提到運動減少患某些疾病的風(fēng)險,本句由表示轉(zhuǎn)折的 but 引導(dǎo),故可推測是對運動的作用提出質(zhì)疑,故選 c 項 exaggerated “夸大” 。(13) .【c13】 (分數(shù):2.00)a.meaninglessb.useless vc.helpfuld.effective解析:解析:下句說到運動對幫助人們減肥沒有人們聽說的那么重要(exercise isn as important) 以及末段倒數(shù)第二句提到運動未必有益于減肥(isn necessarily helping us lose weight) ,因此推斷此處應(yīng)填
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 重大接待培訓(xùn)
- 培訓(xùn)人事文員
- 公司食堂員工培訓(xùn)
- 員工財務(wù)培訓(xùn)
- 培訓(xùn)企業(yè)價值觀
- 醫(yī)院護理人力資源管理配置
- 全身多處軟組織損傷的護理
- 愛清潔講衛(wèi)生健康最美麗
- 神內(nèi)科護理常規(guī)
- 2025年企業(yè)可持續(xù)發(fā)展目標(SDGs)與海洋資源保護報告
- 茅臺銷售公司筆試題目答案
- 中醫(yī)診斷學(xué)中的慢性阻塞性肺疾病辨證
- 交通占道安全施工方案
- 《膠原蛋白介紹》課件
- 安全檢查:從新手到專家的進階指南
- 代人貸款免責(zé)協(xié)議
- 移相變壓器計算程序標準版
- 開工“第一課”安全培訓(xùn)課件
- 腦挫裂傷臨床路徑
- 文明乘坐高鐵(課件)-(25)小學(xué)生主題班會通用版
- 【語文】重慶市沙坪壩區(qū)樹人小學(xué)一年級下冊期末復(fù)習(xí)試卷
評論
0/150
提交評論