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文檔簡介

1、最新人教版美術(shù)三年級上冊校園里的花表格式教案第周 星期 第節(jié)2008年 月 日課題校園里的花教學(xué)目標(biāo)1、認(rèn)真觀察校園里的各種花卉，熟悉自己的生活環(huán)境,學(xué)會(huì)觀察生活。2、熟悉各種材料的用法和工具使用技巧，會(huì)因材使用。教材分 析重點(diǎn)認(rèn)真觀察校園里的各種花卉，熟悉自己的生活環(huán)境，學(xué)會(huì)觀察生活。難點(diǎn)熟悉各種材料的用法和工具使用技巧，會(huì)因材使用。教具1、各色毛線、布頭、彩紙、扎絲、剪刀、固體膠記號(hào)筆等。2、課件、范畫等。教學(xué)過程一、觀察與表達(dá)1、小游戲：猜猜畫畫將校園里的有代表性的花放在講臺(tái)前，藏起，讓一位同學(xué)仔細(xì)觀察，并用語言描述出來顏色形狀氣味，請大家搶答，答對的獎(jiǎng)制作的紙花一枝；動(dòng)手畫出這種花的葉

2、子或 者花朵，畫對的也可以得獎(jiǎng)。2、討論與思考（課件展示用花裝飾的校園實(shí)景）一起總結(jié)校園里的花怎樣布置的？好在那里？如果重新布置，你覺得怎樣安排合適？（課件展示國慶天安門的花景） 二、分析與制作校園里后花我們都喜歡，想不想讓我們的教室也漂亮起來呢？我們把校園的花搬 到教室行嗎？那怎么辦？1、用紙畫出來，貼在教室里。2、制作紙花來裝飾：折疊、折剪用扎絲固定：用毛線扎出花朵配上葉子用扎絲固定等方法。（課件展示各種制作的花的圖片）3、分析老師做的紙花，想一想有沒有更好的方法？4、小組討論，并開始制作。三、展示與評價(jià)4 / 3,教室后的板報(bào),為什么這樣布將作好的花自由組合，以組為單位用透明膠帶固定在講臺(tái)上欄內(nèi)，教室的窗戶欄上，讓教室更好看。老師現(xiàn)場提問 ，怎么做的

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