我和解放軍叔叔在一起

1、談話活動：我和解放軍叔叔在一起我和解放軍叔叔在一起我和解放軍叔叔在一起我和解放軍叔叔在一起一、生活活動：內容：修修補補真能干目的：1、學習修補破損的圖書，體驗做力所能及事的快樂。2、進一步懂得要愛護圖書。觀察與指導：1、鼓勵幼兒嘗試用多種方法修補圖書。2、在教師的幫助下，體驗參與的樂趣。二、體育活動：內容：墊上玩目的：1、積極愉快地投入體育活動，發(fā)展動作的協(xié)調性。2、學習與同伴合作玩，嘗試多種墊上玩的方法。材料：泡沫小塊地墊過程：調動身心激發(fā)興趣練習探索放松活動觀察與指導：1、鼓勵幼兒自由結伴玩，具有初步的合作意識，想出多種墊上玩的方法（如：鉆山洞、負重爬、搖船 ）。2、提醒幼兒擦汗，及時增減

2、衣服。三、教學活動（一）、指導思想：如今的獨生子女有許多優(yōu)勢，但是也存在怕吃苦，依賴性強等現(xiàn) 象，針對以上情況，我園充分利用地區(qū)資源，加強與武警七支隊教導 大隊的聯(lián)系，確立了 創(chuàng)辦 娃娃軍校，培養(yǎng)幼兒良好意志品質的研 究 的課題。自創(chuàng)辦 娃娃軍校 以來，長大了要當一名解放軍！這樣的話經常能在孩子們中間聽到，孩子們崇敬解放軍，熱愛解放軍， 想當一名解放軍。當孩子們在語言區(qū)看到了 海、陸、空 三名小軍人 的圖片后，產生了他們拿什么武器打仗，在哪里打仗？ 他們是怎么 練本領的？ 他們平時還在干什么？練些什么本領 等問題。根據(jù)幼兒 這一興趣點，我們進行了 解放軍這一主題探索活動（如認識三軍），在幼兒生

3、成話題的基礎上，師生共同收集信息并為幼兒創(chuàng)設條 件，如參觀導彈營地、海軍基地等，滿足幼兒的好奇心。在設計和活動中以上海市學前教育綱要的理念與有關要求， 充分考慮1、活動各環(huán)節(jié)內容的生成及活動內容的選擇必須根據(jù)兒童的興 趣和愿望來實施。2、充分運用來自活動內容有關的外界條件，互相協(xié)作配合，提 高對兒童教育的有效性。3、必須在幼兒主動獲得經驗的過程及基礎上，發(fā)展幼兒的各種 表現(xiàn)方式。（二）、活動計劃幼兒實際活動目標活動內容活動準備活動過程1 .在系列探索活動過程中，幼兒逐步產生了想了解解放軍叔叔平時干些什么 的愿望，根據(jù)幼兒這一興趣點，開展本次活動。2 .喜歡與同伴交談，有將自己的活動經驗與同伴分享交流的愿 望。1 .嘗試用語言較清楚地講講和解放軍叔叔在一起的事情。2 .回憶、分享愉快的 軍營生活，萌發(fā)熱愛解放軍的情感?；貞浗涣饔淇斓能姞I生活。1 .全班幼兒，已分別體驗過不同內容的軍營生活。2 .軍營生活錄像、照片圖片、圖畫等。3 .教學媒體。1 .自由看看講講：錄像里有誰？在干什么？2 .交流、分享(1)講講你和叔叔在干什么？練本領、學疊被等)(要求幼兒較清楚講述并嘗試表現(xiàn))(2)誰還想把快樂的事告訴大家？4