2016年三年級語文下冊教學計劃

1、20152016年度下學期三年級語文下冊教學計劃樅陽縣錢橋鎮(zhèn)大山小學 楊敏一、學生情況分析本班共有學生13名，其中男生7人，女生6人。從整體看，本班孩子活潑可愛、積極向上，上學期成績令人滿意。優(yōu)等生能要求上進，在課堂上認真聽講，養(yǎng)成了主動閱讀的好習慣，并有一定的語文素養(yǎng)，發(fā)展也比較全面。后進生沒有養(yǎng)成良好的學習習慣，不能自覺做好上課準備，不能積極完成老師布置的作業(yè)，上課聽講不夠?qū)Ｐ?，課下閱讀時間少，課外積累欠缺。在本學期對他們需要多一些關注與指導，幫助他們養(yǎng)成良好的學習習慣，教給學習方法，使他們能和大家一起快樂學習，共同進步。二、教材內(nèi)容分析本冊共有課文32篇，其中精讀課文24篇，略讀課文8篇

2、。教材后面還編排8篇選讀課文。每組教材包括導語、課文和語文園地三大部分。第二組和第五組各安排了一次綜合性學習活動。附錄部分包括生字表(一)，要求會認的字；生字表(二)，要求會寫的字；詞語表。教材共八個專題，它們依次是：感受大自然的美好；愛護周圍環(huán)境；怎樣看待是非，怎樣想問題；豐富多采的兒童生活；可貴的親情、友情；神奇的科技世界；神話故事、傳說。每個專題人文內(nèi)涵豐富，貼近兒童生活，體現(xiàn)時代特點，蘊涵教育價值。本冊要求認200個字、寫300個字。本冊教材有以下幾個特點：1、圍繞專題整合教材內(nèi)容。2、結合專題繼續(xù)安排綜合性學習，體現(xiàn)課程標準倡導的理念和目標。3、大量更新課文，使教材更加貼近兒童生活。

3、4、著力改進課文和課后練習的編排，促進學生學習方式的轉變。5、保持“語文園地“的框架結構，加強內(nèi)容的整合和創(chuàng)新。6、完善圖像系統(tǒng)，注重圖文并茂。三、教學主要任務和目標1、在語文學習中，體現(xiàn)8個專題的思想。2、認識200個字，會寫300個字。累計認識2200個字，會寫1600個字。3、會使用字典、詞典，有初步的獨立識字能力。繼續(xù)練習用鋼筆書寫正楷字，用毛筆仿影。4、用普通話正確、流利、有感情地朗讀課文。5、繼續(xù)學習默讀，能對課文中不理解的地方提出疑問。6、學習聯(lián)系上下文或其他方式，理解詞句的意思，繼續(xù)體會課文中關鍵詞句在表情達意方面的作用。7、初步把握文章的主要內(nèi)容，體會文章表達的思想感情。8、

4、繼續(xù)學習略讀，粗知文章大意。9、積累課文中的優(yōu)美詞語、精彩句段，誦讀優(yōu)秀詩文，練習復述課文。10、繼續(xù)培養(yǎng)讀書看報的習慣，收藏并與同學交流圖書資料。11、留心周圍事物，樂于書面表達，增強習作的自信心。不拘形式地寫下見聞、感受和想象。愿意將自己的習作讀給人聽，與他人分享習作的快樂。12、能用普通話交談。在交談中能認真傾聽，并能就不理解的地方向人請教，就不理解的意見與人商討。繼續(xù)具體生動地講述故事，努力用語言打動他人。能逐步清楚明白地講述一件事情。13、結合語文學習，觀察大自然、觀察社會，書面與口頭結合表達自己的觀察所得。四、教學重難點1、生字教學：加強語文基礎知識的學習和使用，促學生逐步掌握最基

5、本的語文學習方法。2、詞句教學：（1）能夠完成語文天地中讀一讀，仿照課文寫一寫-學習具體地表達。（2）指導學生能夠在敘述過程的時候，加上具體的描寫。引導學生逐步學會具體地敘述、描寫，學會有條理地表達。（3）讀一讀，背一背加強積累，在自讀自悟中培養(yǎng)語感。注意引導學生通過觀察插圖幫助理解詩詞的大意，使學生學會利用一切可以利用的學習資源進行學習。3、語言交際：語文園地中“口語交際”創(chuàng)設了各種問題情境，激發(fā)學生表達的欲望，引導學生清楚明白地講述見聞，有條理地表達自己的感受和想法;同時學會傾聽?？珊蛦卧黝}、主體課文或自讀課文結合，自然引入。讓學生愿意與同學交流，表達自己的看法，抒發(fā)自己的情感，同時在交

6、流中鍛煉表達能力，培養(yǎng)自信，逐漸學會交際、溝通，學會聆聽，學會換位思考。4、小練筆：語文園地“習作”要求學生進行寫作練習，促進學生在發(fā)展語言能力的同時，發(fā)展思維能力，培養(yǎng)學生健康的審美情趣和良好的品德素養(yǎng)。五、教學措施1、嚴格要求學生，持之以恒地堅持下來，使學生逐步養(yǎng)成良好的學習習慣。2、注意把握教材之間的聯(lián)系，把教材與學生生活實際聯(lián)系起來。3、充分利用一切教育資源。4、注重口語交際能力的培養(yǎng)及寫話能力的培養(yǎng)。5、增優(yōu)補差，為優(yōu)等生多創(chuàng)造機會，鍛煉他們的心理素質(zhì)與創(chuàng)新能力，對后進生加強學習習慣的培養(yǎng)及基礎知識的學習。六、教學進度周次日期教學內(nèi)容課時安排備注12.182.21 教師報到、學生報名

7、注冊制定計劃22.222.28 補考上學期期末質(zhì)量檢測 評講試卷 1.燕子2課時2課時2課時座位安排 班委選舉32.293.6 2.古詩兩首 3.荷花 4*.珍珠泉 習題講解 3課時 2課時 1課時2課時43.73.13 語文園地一 考試+試卷校對 5.翠鳥4課時3課時2課時53.143.20 6.燕子專列 7.一個小村莊的故事 8*.路旁的小樹 習題講解2課時2課時1課時2課時63.213.27 語文園地二 考試+試卷校對 9.寓言兩則4課時3課時2課時73.284.3 10.驚弓之鳥 11.畫楊桃 12*.想別人沒想到的 習題講解2課時2課時1課時2課時84.44.10 語文園地三 考試+

8、試卷校對 13.和時間賽跑4課時3課時2課時 清明放假94.114.17 14.檢閱 15.爭吵 16*絕招 習題講解2課時2課時1課時2課時104.184.24 語文園地四 考試+試卷校對 17.可貴的沉默4課時3課時2課時114.255.1 18.她是我的朋友 19.七顆鉆石 20*.媽媽的賬單 習題講解2課時2課時1課時2課時125.25.8 語文園地五 考試+試卷校對 期中檢測+試卷校對4課時2課時2課時五一放假135.95.15 21.太陽 22.月球之謎 23.我家跨上了“信息高速之路”2課時2課時2課時145.165.22 24*果園機器人 習題講解 語文園地六1課時2課時4課時155.235.29 考試+試卷校對 25.太陽是大家的 26.一面五星紅旗3課時2課時2課時165.306.5 27.賣木雕的少年 28*.中國國際救援隊，真棒 習題講解 語文園地七（口語交際、我的發(fā)現(xiàn)、日積月累、趣味語文）2課時1課時2課時2課時176.66.12 語文園地七（習作） 考試+試卷校對 29.古詩兩首2課時3課時3課時端