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1、道 德 與 法 制 五 年 級(jí) 下 學(xué) 期期 中 測 試 卷學(xué)校_ 班級(jí)_ 姓名_ 成績_一、選擇題(每小題2分,共10分)1下列做法不能給家人精神安慰的是()。a自立自強(qiáng)b練就本領(lǐng)c努力學(xué)習(xí)d與父母爭吵2當(dāng)和家人產(chǎn)生矛盾時(shí),下列做法不正確的是()。a理性面對(duì)b和家人發(fā)生爭吵c努力讓自己平靜下來d站在家人的角度想問題3下列()屬于良好家風(fēng)。a吹牛撒謊b樂于助人c做事拖拉d嫌貧愛富4當(dāng)路口的紅綠燈壞了,車輛行人亂成一團(tuán)時(shí),解決的辦法是()。a需要交通部門疏導(dǎo)交通,通過路口的人聽從交警指揮b需要城市建設(shè)部門及時(shí)維修紅綠燈c以上兩者都是5下列說法不正確的是()。a小小善舉最終可以匯聚成社會(huì)生活中的濃
2、濃大愛b服務(wù)社會(huì)不分大事小事c只要是友愛的公益行動(dòng),再小的力量也會(huì)因?yàn)榉e累而變得強(qiáng)大d服務(wù)社會(huì)必須要從大處入手二、填空題(每空1分,共10分)6高要求和常_體現(xiàn)著家人對(duì)我們的愛;獨(dú)立和_標(biāo)志著逐漸長大。7當(dāng)家人意見不一致時(shí),我們可以和家人一起(_),一起商量,同時(shí)要發(fā)揮好“(_)”的作用,和家人一起商量解決問題。8每個(gè)人都可以成為優(yōu)秀家風(fēng)的_。我們小學(xué)生也可以通過家風(fēng),向社會(huì)傳遞_,形成引領(lǐng)良好社會(huì)風(fēng)氣的家庭文明新風(fēng)尚。9人們在公共空間中的生活,構(gòu)成了我們的(_)。10良好的_是人們_的保障,是社會(huì)穩(wěn)定和進(jìn)步的基礎(chǔ)。11生活中的小小善舉最終可以匯成社會(huì)生活中的_。三、判斷題(每小題1分,共6分
3、)12家訓(xùn)、家規(guī)是古代人的事,現(xiàn)代人崇尚自由,沒有什么家規(guī),遵紀(jì)守法就行了。(_)13我的年齡小,奶奶說我不用承擔(dān)家務(wù)活,所以我就心安理得的出去玩。(_)14人們在公共空間中的生活,構(gòu)成了我們的公共生活。(_)15社區(qū)是我家,建設(shè)靠大家。(_)16小明的爸爸信奉“棍棒底下出孝子”,所以經(jīng)常打罵小明。(_)17我們不需要做到文明有禮也能構(gòu)建和諧的公共生活。(_)四、連線題(每連對(duì)一題得1分,共8分)18連線題。盜竊、毀壞路面井蓋、照明公共設(shè)施中華人民共和國刑法聚眾擾亂車站、碼頭、商場、公園等其他公共場所秩序中華人民共和國治安管理處罰法父母或監(jiān)護(hù)人依法對(duì)未成年人承擔(dān)監(jiān)護(hù)職責(zé)和撫養(yǎng)義務(wù)。中華人民共和國老年人權(quán)益保護(hù)法禁止歧視、侮辱、虐待或者遺棄老年人。中華人民共和國未成年人保護(hù)法19根據(jù)類別,請連線相應(yīng)的公共場所名稱。交通場所醫(yī)院文化娛樂場所候車室體育場所電影院就診場所踢足球五、簡答題(每小題3分,共6分)20你已經(jīng)是五年級(jí)的學(xué)生了,你自理自立的具體表現(xiàn)有哪些呢?今年你又長大一歲了,你想在哪些方面有所提高呢?21私家車停在消防通道上,帶來什么嚴(yán)重后果?你認(rèn)為該怎樣做?答案與解析1d2b3b4c5d6督促自主7討論潤滑劑8傳播者正能量9公共生活10公共秩序安居樂業(yè)11濃濃的愛121314151617181920洗襪子燒水買小的日用品收拾房間(意思對(duì)即可)我想在獨(dú)立學(xué)習(xí)、廚藝等方面
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