


下載本文檔
版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
1、醫(yī)德涵蓋醫(yī)務人員與病人、醫(yī)務人員之間以及社會之間的三個方面的內容。 首先是醫(yī) 務人員與病人之間的關系,就是所謂醫(yī)患關系。要處理好醫(yī)患關系,從醫(yī)生的角 度來講,就是要端正自己的態(tài)度。我個人認為,醫(yī)療行業(yè)歸根結底來說是一個服 務行業(yè)。不論在行業(yè)內有多高的地位,不論技術有多么高超,要求要有為患者 服務的態(tài)度,而不是高高在上,把自己當作是患者的救星、恩人。從另一個角度講,患者前來就醫(yī)給了醫(yī)務人員施展和提高技術的機會。說的再直接點,有了 患者的就醫(yī),醫(yī)院才能獲得效益,醫(yī)院才能正常運轉,醫(yī)生才能有足夠的收入以 養(yǎng)家糊口。只有端正了思想,真正擺正自己的位置,才能處理好和患者之間的關 系。雖然醫(yī)患關系日漸緊張
2、是有多種因素引起的, 根源很深,并不只是醫(yī)務人員 的責任,但是我們作為醫(yī)務工作者,可以盡量做好自己,為這種緊張的緩解作出 自己的努力。其次,醫(yī)德還包括醫(yī)務人員之間的關系, 作為一個醫(yī)務人員應該有 廣闊的胸襟,謙虛好學的態(tài)度,要做到不壓制、不嫉妒、不驕橫,只有做到博 采眾家之長,才能提高自己,不斷完善自己的技術;同時搞好與同事、同行之 間的關系,創(chuàng)造和諧的人文環(huán)境,有利于更好的工作和學習。最后還有醫(yī)務人員 于社會的關系,最主要的是要培養(yǎng)社會責任感,主要是在學術研究上要堅持誠實 守信的原則,不能為了一己私利而搞造假欺騙,敗壞學術風氣,甚至影響整個 社會的道德水平的提高。同時還要積極履行醫(yī)務人員的社
3、會責任和社會義務, 這就要求經得起經濟利益的誘惑, 不能為個人利益而無視 患者的權利和要求,并 要積極參與社會公益和福利事業(yè),以解除患者病痛、就死扶傷為己任。醫(yī)德不是 一個簡單的概念,涵蓋了上述的三個方面的內容,真正做到醫(yī)德高尚是一個復雜 而繁重的工作,而且在此過程中,會受到很多外界因素的影響,但是作為醫(yī)務人 員,能努力做到自己的極致,而后用自己的言行去影響周圍的人, 作出自己應有 的貢獻,也算不辜負國家、社會及學校的培養(yǎng)。醫(yī)德是調整醫(yī)務人員與病人、醫(yī)務人員之間以及與社會之間關系的行為準則。它 是一種職業(yè)道德,是一般社會道德在醫(yī)療衛(wèi)生領域中的特殊表現。 不同職業(yè),由 于擔負的任務、職務的對象、
4、工作的手段、活動的條件和應盡的責任等的不同, 而形成自己所特有的道德意識、習慣傳統(tǒng)和行為準則。醫(yī)德就是從醫(yī)療衛(wèi)生這一 職業(yè)特點中引申出來的道德規(guī)范要求, 它主要調整醫(yī)務人員與病人、醫(yī)務人員之 間以及與社會之間三方面的關系。四辯總結陳詞:謝謝評委老師,主席,也謝謝對方辯友剛才的發(fā)言,首先我要指出對 方辯友所犯的一、錯誤:1、對方辯友提到醫(yī)術是基礎,醫(yī)德是建立在醫(yī)術之上的,稱要先具 備醫(yī)術才能談醫(yī)德。我想對方辯友顯然是不清楚此次我們談論的是醫(yī) 德和醫(yī)術誰更重要,前提應該是醫(yī)德和醫(yī)術都具有相當的水準, 這樣 醫(yī)德的提高不是更重要嗎?對方 稱醫(yī)術是基礎,是本末倒置。那我想 問對方,我們先學做人,還是先
5、學醫(yī)術?當然是先成人,再成才,德 是立人之本,人才人才首先是人,之后是才,醫(yī)術之于醫(yī)德不是同樣的道理嗎?還記得剛剛步入神圣的醫(yī)學學府,還沒有學習醫(yī)術之前, 我們就已經莊嚴宣誓,“健康所系,性命相托?!绷藛??(德更重要,醫(yī) 德不僅僅局限為職業(yè)道德,已經升華為道德,作為人,先應有道德。才能學好醫(yī) 術)(德是智之根,智是德之果,德是地基,智是地基之上的高樓,地基之不存, 樓將安附傿?)2、“對方認為:醫(yī)術能治病救人而醫(yī)德不能,認為醫(yī)德是空中樓 閣”。我想對方辯友這樣的觀點未免太片面了, 我們說醫(yī)德更重 要,不等于我們不談醫(yī)術,要知道醫(yī)德高尚的醫(yī)生會做好自己 的本職工作,精益求精地提高醫(yī)術,這也是醫(yī)德
6、的重要內容。而一個空有醫(yī)術,沒有醫(yī)德的醫(yī)生,有再好的醫(yī)術,在關鍵時 刻,只顧自己的利益安危,卻不去救人,他能完成治病救人的 使命嗎?可以舉出非典時期的例子)3、對方認為:可以通過制度規(guī)范來約束醫(yī)生的行為,所以不需要 醫(yī)德了。這更是大錯特錯 (要知道制度和法律規(guī)范也屬于醫(yī)德 規(guī)范體系,法律和制度是道德的最低級體現。(法律和道德的關 系)但是依靠法律、制度的約束永遠是不夠的,占主導的永遠是 醫(yī)生自身的品德的養(yǎng)成,比如社會上,有法律就夠了,我們?yōu)?什么還要提倡道德呢?)綜上所述:對方辯友的觀點實在是難以立足。二、替自己辯解:剛剛辯論的環(huán)節(jié)中對方提到:醫(yī)德再高,但是醫(yī)術不濟,造成造成誤診的例子”,我想
7、對方顯然沒有弄懂,什么叫做有醫(yī)德。正如我方攻辯時所說:一個有醫(yī)德的醫(yī)生如果知道自己醫(yī)術低, 他會主動的去 學習,去提高,并向病人推薦更好的醫(yī)生,不會置病人的安危于不顧, 有高的醫(yī)術,沒有醫(yī)德,關鍵時刻只顧自身利益,不會救人還會害人。 偷菜事件不就是最好的證明? 還能完成對方辯友剛剛賦予他的使命嗎?非 典時期那些臨陣脫逃的醫(yī)生就是鮮明的例子,對方辯友是不是也覺得醫(yī)德 比醫(yī)術更重要呢?三、立論:所以我方認為:“欲成才,先成人”,當我們步入神圣的醫(yī)學殿 堂開始,首先學習的便是醫(yī)德,只有具備“醫(yī)德”才能稱得上是一名 好的醫(yī)務工作者!其次才是努力學習專業(yè)技術。裘法祖曾說過:“技術上有高低,但醫(yī)德必須是高標準的。”我們都知道,缺鐵可以補鐵,缺鈣可以補鈣,但千萬別缺德,作 為一名醫(yī)務工作者,更是如此,一個缺德的醫(yī)生,即使他醫(yī)術再高明,【MeiWei81-優(yōu)質實用版文檔】我們也不能用。所以我們說醫(yī)德比醫(yī)術更重要,是因為1、醫(yī)德能促進醫(yī)術發(fā)展:醫(yī)德,讓醫(yī)學工作者不滿足自己當前的醫(yī) 術,從而不斷提高自己的醫(yī)術。2、醫(yī)德指引醫(yī)術,醫(yī)德能指引醫(yī)務工作者,將醫(yī)術用到最能發(fā)揮其 價值的地方,而不是誤入歧途。3、醫(yī)德對人類社會的影響更深遠。 從古有希波克拉底誓言,孫思邈 的大醫(yī)精誠,近代有白求恩大公無私的奉獻精神,還有非典時期 涌現的一批批“白衣天使”們,無不彰顯了醫(yī)德對社會的重大影響。醫(yī)生有三重境界。
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年03月浙江金華市金東區(qū)部分事業(yè)單位公開招聘工作人員17人筆試歷年典型考題(歷年真題考點)解題思路附帶答案詳解
- 2025年03月廣西貴港市引進民辦普通高校高層次人才45人筆試歷年典型考題(歷年真題考點)解題思路附帶答案詳解
- 2025年03月嘉興海鹽縣事業(yè)單位公開招聘96人-統(tǒng)考筆試歷年典型考題(歷年真題考點)解題思路附帶答案詳解
- 2025年03月安徽農業(yè)大學專職輔導員和管理崗位公開招聘16人筆試歷年典型考題(歷年真題考點)解題思路附帶答案詳解
- 2025年03月臺州市科技館公開招聘3人筆試歷年典型考題(歷年真題考點)解題思路附帶答案詳解
- 中級網絡工程師-2019年下半年(下午)《網絡工程師》案例分析真題
- 新疆阿克蘇地區(qū)沙雅縣2025年初三下學期第六次檢測試題英語試題試卷含答案
- 大連軟件職業(yè)學院《中國文學批評史研究型》2023-2024學年第二學期期末試卷
- 上海出版印刷高等??茖W?!秱鬟f現象》2023-2024學年第一學期期末試卷
- 昆明鐵道職業(yè)技術學院《有機食品》2023-2024學年第一學期期末試卷
- 產品特殊價格申請表
- 2023年河南鄭州大學第二附屬醫(yī)院經開院區(qū)招聘藥學工作人員筆試備考題庫及答案解析
- 社會保障基金管理智慧樹知到答案章節(jié)測試2023年首都經濟貿易大學
- 一年級語文雨點兒-教學課件【希沃白板初階培訓結營大作業(yè)】
- 衛(wèi)生部手術分級目錄(2023年1月份修訂)
- GA/T 1323-2016基于熒光聚合物傳感技術的痕量炸藥探測儀通用技術要求
- 鋼棧橋施工監(jiān)理細則
- 優(yōu)秀員工榮譽證書模板
- 金蝶PLM詳細介紹
- 湖南文藝出版社小學六年級下冊音樂全冊教案
- 高中語文《祝?!贰罢l是兇手”系列之祥林嫂死亡事件《祝福》探究式學習(教學課件) 課件
評論
0/150
提交評論