人教版七年級第四章圖形的初步認(rèn)識復(fù)習(xí)測試題

1、第四章 圖形的初步認(rèn)識復(fù)習(xí)測試題一、精心選一選（每小題2分，共30分）1、下列說法正確的是（）A、直線AB和直線BA是兩條直線；B、射線AB和射線BA是兩條射線；C、線段AB和線段BA是兩條線段；D、直線AB和直線a不能是同一條直線2、下列圖中角的表示方法正確的個數(shù)有（）A、1個B、2個C、3個D、4個3、下面圖形經(jīng)過折疊可以圍成一個棱柱的是（）4、經(jīng)過同一平面內(nèi)任意三點中的兩點共可以畫出（）A、一條直線B、兩條直線C、一條或三條直線D、三條直線5、如圖，每個圖片都是6個相同的正方形組成的，不能折成正方形的是（） 6、如左圖所示的正方體沿某些棱展開后，能得到的圖形是（） 7、在時刻8：30，時

2、鐘上的時針和分針的夾角是為（ ） A、85 B、75 C、70 D、608、如果26，那么余角的補角等于 （ ） A、20 B、70 C、110 D、1169、一個物體的從正面、左面、上面三個方向看是下面三個圖形，則該物體形狀的名稱為（ ）. 正面 左面 上面西東AD (A) 圓柱 (B) 棱柱 (C) 圓錐 (D) 球 10、如圖下列說法錯誤的是（ ） A、OA方向是北偏東40 B、OB方向是北偏西15 C、OC方向是南偏西30 D、OD方向是東南方向。11、下列說法中錯誤的有( )(1)線段有兩個端點，直線有一個端點;(2)角的大小與我們畫出的角的兩邊的長短無關(guān);(3)線段上有無數(shù)個點;(

3、4)同角或等角的補角相等;(5)兩個銳角的和一定大于直角 A1個 B2個 C3個 D4個12、如圖AODAOC（ ） A、ADC B、BOC C、BOD D、COD13、一條鐵路上有10個站，則共需要制 ( ) 種火車票。A45 B55 C90 D1114如圖3，AOBCOD90，那么AOC=BOD，這是根據(jù) （ ）. (A)直角都相等 (B) 同角的余角相等 (C)同角的補角相等 (D)互為余角的兩個角相等15、 如右圖，AB、CD交于點O，AOE=90，若AOC：COE=5：4，則AOD等于（ ）A120 B130 C140 D150二、細(xì)心填一填（每空2分，共30分）15. 將下列幾何體

4、分類，柱體有： ，錐體有 （填序號） 。16、1和2互補，且2+3=180，則1=_，理由是 。 17、已知：AOB40，OC是AOB的平分線，則AOC的余角度數(shù)是_18、已知線段AB，在BA的延長線上取一點C，使CA3AB，則CB_AB19、如圖4所示，射線OA表示的方向是_，射線OB表示的方向是_ (第19題) (第22題) 20.如圖10,將一副三角板疊放在一起,使直角的定頂點重合于點0,則AOC+DOB=_.（20題） （25題） （23題）21、 = 度 分 秒；512548 22、如圖，若CB = 4 cm，DB = 7 cm，且D是AC的中點，則AC = ；23、如圖，從學(xué)校A到

5、書店B最近的路線是 號路線，其中的道理用數(shù)學(xué)知識解釋應(yīng)是 ；24、48 o 1536的余角是 ，補角是 ；25如圖所示的圖形繞虛線旋轉(zhuǎn)一周,所圍成的幾何體是_.三、耐心做一做（共45分）26、如圖,平面上有四個點A、B、C、D,根據(jù)下列語句畫圖（7分） (1)畫直線AB； (2)作射線BC；(3)畫線段CD； (4)連接AD,并將其反向延長至E，使DE=2AD； (5)找到一點F，使點F到A、B、C、D四點距離和最短。27已知、求作線段AB使AB=2ab（不寫作法，保留作圖痕跡）（6分） 28、一個角的補角加上10o等于這個角的余角的3倍，求這個角。（8分）29、如圖12,已知線段AD=10厘米,線段AC=BD=7厘米,E、F分別是線段AB、CD的中點，求EF的長。（8分） 30、如圖，AOB是直角，OD平分BOC，OE平分AOC，求EOD的度數(shù)。（8分）31、如圖15，學(xué)校的操場邊有一塊綠油油的草地，草地邊有A、B兩顆小樹，小明和小光在草地上玩“尋寶”游