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1、學(xué)校 班級 姓名 學(xué)號 裝訂線小學(xué)五年級語文(下冊)期中試卷 (卷面整潔為5分)成績: 一、拼音長廊。(8分)lu l f ro ln ku xio lpi qin bo zo rn yn ni ku二、詞語拼盤。(8分)1、照樣子寫詞語:令出如山(含比喻詞) 惟妙惟肖(ABAC式) 街頭巷尾(含一對反義詞) 2、寫表示人的儀表神態(tài)的成語 3、用“望”組詞并填空。星期天,爸爸帶我去( )生病的奶奶。路上,經(jīng)過潤揚(yáng)大橋,我( )藍(lán)天,白云朵朵,( )遠(yuǎn)處江面,沙鷗點(diǎn)點(diǎn)。來到病房,我( )著奶奶那蒼白的面容,心里難過極了。我( )奶奶早日康復(fù)。三、句子廣場。(10分)1、從“傾注、傾訴、傾聽”中任
2、選一個詞寫一句話。 2、這個人連穿衣服還不會呢 ,怎么談得上偉大?改成陳述句 3、金字塔真高啊, 。4、病句診所。觀看著優(yōu)美的舞蹈和悅耳的音樂,大家高興極了。我校分別在教室里和球場上舉行籃球比賽和智力競賽。四、精彩回放。(7分)1、游園不值中的千古名句是 , 。請你再寫一句課外積累的描寫春天美景的詩句 , 。2、漸漸地,漸漸地,他似乎聽到了 , , (二泉映月)3、600多年前鄭和揚(yáng)帆啟航, ;今天我國太空第一人楊利偉 。4、目前,很多家長反對孩子看電視,認(rèn)為看電視沒有好處,會影響學(xué)習(xí),你對此有什么看法? 五、句子排隊(duì)。(6分)( )是不是只欣賞那嬌美清香的花朵,贊美那生機(jī)勃勃的小草?( )每
3、當(dāng)你出去旅游時,是不是只注意那蒼翠挺拔的參天古木?( )所以,泥土是一切之源,它默默地為人類奉獻(xiàn)自己。( )但是如果沒有泥土,哪來的花草樹木,哪來的人類生物呢?( )你也許不會注意它,因?yàn)樗悄敲雌椒玻敲礇]有吸引力。( )你注意過那藏著植物根基的泥土嗎?六、閱讀沖浪。(21分)(一)司馬遷發(fā)憤寫史記(節(jié)選)正當(dāng)他專心致志寫作史記的時候,一場飛來橫禍突然降臨到他的頭上。原來,司馬遷因?yàn)樘嬉晃粚④娹q護(hù),得罪了漢武帝,入獄受了酷刑。司馬遷悲憤交加,幾次想血濺墻頭,了此殘生。但想到史記還沒有完成,便打消了這個念頭。他想:“人總是要死的,有的重于泰山,有的輕于鴻毛。我如果就這樣死了,不是比鴻毛還輕嗎?
4、我一定要活下去!我一定要寫完這部史書!”想到這里,他盡力克制自己,把個人的恥辱、痛苦全都埋在心底,重又?jǐn)傞_光潔平滑的竹簡,在上面寫下了一行行工整的隸字。 1、聯(lián)系課文理解詞語。飛來橫禍: 悲憤交加: 2、朗讀文中畫橫線的句子,應(yīng)讀出 語氣,突出“ ”一詞。司馬遷活下去,為的是 。 從中你體會到 3、“想到這里,他盡力克制自己,把個人的恥辱、痛苦全都埋在心底,重又?jǐn)傞_光潔平滑的竹簡,在上面寫下了一行行工整的隸字。 ”司馬遷是怎樣發(fā)憤寫作的呢?請你發(fā)揮想象寫一段話。 (二)蘇珊的帽子蘇珊是個可愛的女孩??墒?,7歲這年,她突然生病了。住院時,她接受了3個月的化學(xué)治療。出院后,她顯得更瘦小了,也不如以
5、往那么活潑了。更(害怕 可怕)的是,原先她那一頭美麗的金發(fā),現(xiàn)在差不多都快掉光了。( )她那蓬勃的生命力和渴望生活的信念足以與死神一爭高低,她的聰明好學(xué)也足以補(bǔ)上被落下的課,( )每天頂著一(顆 棵)光禿禿的腦袋到學(xué)校去上課,對于她這樣一個原本美麗的小女孩來說,無疑是非常殘酷的事情。 得到蘇珊要回校上課的信息,她班上的老師海倫,找來幾個同學(xué)悄悄地商議起來 就在蘇珊返校上課前的那個周末 海倫老師熱情而(慎重 鄭重)地在班上宣布 從下個星期一開始 我們要學(xué)習(xí)認(rèn)識各種各樣的帽子 所有的同學(xué)都要(戴 帶)著自己喜歡的帽子到學(xué)校來 越新奇越好 星期一到了,離開學(xué)校3個多月的蘇珊第一次回到她所熟悉的學(xué)校。
6、但是,她站在教室門外卻遲遲沒敢邁步,她猶豫了 可是,當(dāng)蘇珊向教室里望去時,真令她難以置信:她的每一個同學(xué)頭上都有一頂帽子,和他們五花八門的帽子比起來,自己頭上的那頂帽子顯得那樣平淡無奇,幾乎沒有引起任何人的注意。一下子,她覺得自己和別人沒什么兩樣了,沒有什么東西可以妨礙她與伙伴們自如地見面了。她輕松地笑了,笑得那樣甜,笑得那樣美。 日子就這樣一天天過去了,現(xiàn)在,蘇珊已忘記自己頭上還有一頂帽子;而同學(xué)們呢,似乎也忘了。 1、在文中括號里選擇一個恰當(dāng)?shù)脑~語,用橫線畫出。 2、在第一節(jié)的括號里填上合適的關(guān)聯(lián)詞。3、給短文第三自然段加上標(biāo)點(diǎn)。 4、“她站在教室門外卻遲遲沒敢邁步,她猶豫了”她為什么猶豫了? 5、“她輕松地笑了,笑得那樣甜,笑得那樣美?!彼秊槭裁从中α?? 6、你喜歡海倫老師嗎?為什么? 七、習(xí)作演練。(35分,請從下面兩個題目中任選一題完成習(xí)作。)題目(一):同學(xué)們,在日新月異的今天,我們的校園發(fā)生了翻天覆地的變化。請你想一想,怎樣把美麗的學(xué)校介紹給不知道的的朋友呢?題目自擬。要求:抓住學(xué)校的特點(diǎn),有順序的介紹,詳
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