Word操作考試試題1(正式考)

1、言簡意賅，遠(yuǎn)見卓識，望君采納，謝謝！刪除水印可，編輯頁眉，選中水印，點擊刪除。Word操作考試試題11、在桌面上建一個新 Word文檔，命名為“*的考試”，*為考試者姓名（10分）2、打卡word文檔，輸入考試素材：回家變賣典質(zhì)，父親還了虧空；又借錢辦了喪事。這些日子，家中光景很是慘淡， 一半為了喪事，一半為了父親賦閑。喪事完畢，父親要到南京謀事，我也要回北京念 書，我們便同行。到南京時，有朋友約去游逛，勾留了一日；第二日上午便須渡江到浦口，下午上 車北去。父親因為事忙，本已說定不送我，叫旅館里一個熟識的茶房陪我同去。他再 三囑咐茶房，甚是仔細(xì)。但他終于不放心，怕茶房不妥帖；頗猶豫了一會。其實

2、我那 年已二十歲，北京已來往過兩三次，是沒有甚么要緊的了。他猶豫了一會，終于決定 還是自己送我去。我兩三回勸他不必去；他只說，“不要緊，他們?nèi)ゲ缓?！?（20分）3、 把第一段文字復(fù)制三遍，粘貼至第一段的后面。（10分）4、字體設(shè)置：把第一段、第二段文字設(shè)置成華文行楷，小四號字體，加粗；第三段和第四段文字設(shè)置成微軟雅黑，三號字體，傾斜，字體顏色坐標(biāo)為“R:40 G:20B:110 ”的顏色；最后一段，字體設(shè)置成黑體，并且設(shè)置成“陰文”，小四號字體，“不 要緊，他們?nèi)ゲ缓茫?”劃“雙刪除線”。（15分）5、段落設(shè)置：全文設(shè)置成，兩端對齊，首行縮進(jìn) 3個字符，行距設(shè)置成“1.5倍 行距”。（5分）

3、6、給正文加一個題目：背影，要求題目居中，一號字，黑體加粗，字的顏色為 綠色。（15分）7、把正文中的“一”替換為“ 1”。（10分）Word操作考試試題21、在桌面上建一個新 Word文檔，命名為“*的考試”，*為考試者姓名（10分）2、打卡word文檔，輸入考試素材：忽然想起采蓮的事情來了。采蓮是江南的舊俗，似乎很早就有，而六朝時為盛； 從詩歌里可以約略知道。采蓮的是少年的女子，她們是蕩著小船，唱著艷歌去的。采 蓮人不用說很多，還有看采蓮的人。那是一個熱鬧的季節(jié)，也是一個風(fēng)流的季節(jié)。梁 兀帝米蓮賦里說得好：于是妖童媛女，蕩舟心許；鳥首徐回，兼?zhèn)饔鸨?；翟將移而藻掛，船欲動而萍開。 爾其纖腰束

4、素，遷延顧步；夏始春余，葉嫩花初，恐沾裳而淺笑，畏傾船而斂裾。可見當(dāng)時嬉游的光景了。這真是有趣的事，可惜我們現(xiàn)在早已無福消受了。（20分）3、 在第一段與第二段之間插入一張圖片，（若所使用電腦可以上網(wǎng)，下載一張與 輸入主題相似的圖片，如果上不了網(wǎng)，直接插入一張電腦現(xiàn)成的圖片），將圖片的格式設(shè)置成“襯于文字下方”，圖片的高度設(shè)置為12厘米，并且對齊方式選擇“居中”（15分）4、 字體設(shè)置：把第一段文字設(shè)置成華文新魏，四號字體，字體顏色“R:90 G:100 B:240”；第二段文字設(shè)置成隸書，三號字體，傾斜，字體底色為淺灰色（現(xiàn)成顏色） ； 最后一段，字體設(shè)置成黑體，小四號字體，使用下劃線為雙橫

5、線。（15分）5、將每一段都設(shè)置成“首字下沉 2行”（5分）6、 給正文加一個含有符號的題目：Y荷塘月色$，并且將這個題目整體設(shè) 置成現(xiàn)有樣式“明顯參考” （10分）7、把文中的“?！碧鎿Q成“！ ”。（10分）&在正文末尾處插入藝術(shù)字“我喜歡朱自清的散文”。（5分）9、頁邊距設(shè)置成“上下左右間距1.5里面”，文檔保存，通過0A發(fā)送到“李宇，陳柳青”。（10分）Word操作考試試題31、 在桌面上建一個新 Word文檔，命名為“*的考試”，*為考試者姓名（10分）2、輸入已經(jīng)給出的課程表（20分）諜程 表時間星期一星期一星期三星期四星期五英吾英語數(shù)學(xué)語文語文英語r英語r唐文語文三生物語文數(shù)學(xué)歷史

6、數(shù)學(xué)四MWi SLdfe-政治英著五施理語文昔樂政洽健康歷史悴育美術(shù)數(shù)學(xué)體育七語文美術(shù)化學(xué)物理生物班會信息主物迪理英語班會3、把第一行的內(nèi)容加粗，并且設(shè)置成黑體，第一行的表格顏色坐標(biāo)為“R:20 G:190 B:150”（ 10 分）4、字體設(shè)置：把第一段、第二段文字設(shè)置成華文行楷，小四號字體，加粗；第三段和第四段文字設(shè)置成微軟雅黑，三號字體，傾斜，字體顏色坐標(biāo)為“R:40 G:20B：110 ”的顏色；最后一段，字體設(shè)置成黑體，并且設(shè)置成“陰文”，小四號字體，“不 要緊，他們?nèi)ゲ缓茫?”劃“雙刪除線”。（15分）5、 段落設(shè)置：全文設(shè)置成，兩端對齊，首行縮進(jìn) 3個字符，行距設(shè)置成“1.5倍

7、行距”。（5分）6、給正文加一個題目：背影，要求題目居中，一號字，黑體加粗，字的顏色為 綠色。（15分）7、把正文中的“一”替換為“ 1”。（10分）言簡意賅，遠(yuǎn)見卓識，望君采納，謝謝！刪除水印可，編輯頁眉，選中水印，點擊刪除。Word操作考試試題41、在桌面上建一個新 Word文檔，命名為“*的考試”，*為考試者姓名（10分）2、打卡word文檔，輸入考試素材：“手機(jī)無信號”不可大意：如果手機(jī)長時間“無信號”，要部分考慮到被盜號的 可能性，而不可完全疏忽大意?！袄溟T功能”需留意：通過驗證碼修改銀行密碼、139郵箱免費發(fā)短信、中國移動 自主換卡這些很少被使用的冷門功能，卻讓不法分子鉆了空子。關(guān)

8、注微信服務(wù)號：即使手機(jī)號被盜，微信、郵件仍可以連接WiFi進(jìn)行“工作”?？梢越壎ㄣy行的微信服務(wù)號，或訂閱郵件提醒等功能，收取實時的資金變動提示。目 前大部分此類功能均可免費訂閱。驗證碼不可“回復(fù)”：一般而言，正規(guī)機(jī)構(gòu)不會以回復(fù)短信的形式，向用戶索取 驗證碼?！版i定”大額資金：在支付寶和活期賬戶中，不要長期閑置大量的資金，而是可 以通過購買銀行理財產(chǎn)品等方式將資金“鎖”住。（25分）3、每一段每一個“：”前的內(nèi)容為小三號加粗，其余文字為華文楷書，小四號字， 并且加“點式下劃線”。（10分）4、將第五段復(fù)制兩遍，依次粘貼在第五段后面，將第六段設(shè)置成全框形式，如：這樣插入“項目符號”一一“ 型；（1

9、0分）5、 插入一個箭頭符號，箭頭符號的顏色設(shè)置成紅色，粗細(xì)設(shè)置成3磅，位置放置 在文章第一段“ V”的左邊至最后一段“”的左邊。（10分）6、給正文加一個題目：【5招】手機(jī)盜號新騙術(shù)小心驗證碼，要求題目右對齊， 一號字，華文琥珀，字的顏色為紅色。（15分）7、把正文中的“?！碧鎿Q為“；”。（5分）&在正文末尾處插入藝術(shù)字“防止上當(dāng)受騙，從我做起”。（5分）9、頁邊距設(shè)置成“上下左右間距 2厘米”，紙張方向為“橫向”，文檔保存，通過0A發(fā)送到“李宇，陳柳青”。（10分）言簡意賅，遠(yuǎn)見卓識，望君采納，謝謝！刪除水印可，編輯頁眉，選中水印，點擊刪除。Word操作考試試題51、在桌面上建一個新 Wo

10、rd文檔，命名為“*的考試”，*為考試者姓名（10分）2、 打卡word文檔，輸入考試素材：按照下面內(nèi)容插入SmartArt （30分）奧馬電器董事秘書會JL人力資源部綜合管理部1 J財務(wù)部分廠J1丿r五分廠1LJ六分廠r配件分廠1L3、 所有字體設(shè)置成微軟雅黑，每一層級的顏色根據(jù)上圖設(shè)置。（10分）4、在SmartArt的下面增加一段話，內(nèi)容：“注：人力資源部負(fù)責(zé)人員的規(guī)劃、招聘與配置、培訓(xùn)與開發(fā)、績效管理、薪酬福利管理、勞動關(guān)系?！保?0 分）（5分）后的所有字增加下5、插入的一句話中人力資源部五個字設(shè)置成首字下沉兩行,6、插入的一段話的字體為華文彩云，字體為三號字，從“: 劃線，下劃線格

11、式為“點-斷線下劃線”（10分）7、插入的一段話中的“與”替換成“和”，并且“和”的顏色為“ R-200; G-20;B-235”。（15 分）&頁邊距設(shè)置成“上下左右間距1.5里面”，文檔保存，通過0A發(fā)送到“李宇,陳柳青”。（10分）言簡意賅，遠(yuǎn)見卓識，望君采納，謝謝！刪除水印可，編輯頁眉，選中水印，點擊刪除。Word操作考試試題61、在桌面上建一個新 Word文檔，命名為“*的考試”，*為考試者姓名（10分）2、打卡word文檔，輸入考試素材：插入同色圖形，拼接出下面的素材（20分）3、在“房子”的下方輸入介紹文字：“屋一一紅色的墻，綠色的窗，黃色的屋頂， 咖啡色的對開門，童話般的小平房

12、，里面住著七個小矮人還是灰姑娘，不管是誰，都 是孩子們夢想的童話世界”。（15分）4、將插入的介紹，將紅色的墻設(shè)置成紅色，綠色的窗設(shè)置成綠色，黃色的屋頂設(shè)置成黃色，咖啡色的對開門設(shè)置成咖啡色，并且所有字體加粗，設(shè)置成方正舒體。（15分）5、段落設(shè)置：所有文字設(shè)置成，左對齊，首行縮進(jìn) 2個字符，行距設(shè)置成“ 1.5 倍行距”。（5分）6、 將輸入的文字復(fù)制兩次，給第二段增加底紋，樣式為“淺色棚架”。（15分）7、將第三段的“的”為“得” 。（5分）&在正文末尾處插入藝術(shù)字“童話世界中的小屋” 。（5分）9、頁邊距設(shè)置成“上下左右間距1.5里面”，文檔保存，通過0A發(fā)送到“李宇， 陳柳青”。（10

13、分）Word操作考試試題71、在桌面上建一個新 Word文檔，命名為“*的考試”，*為考試者姓名（10分）2、打卡word文檔，輸入考試素材：將下面的內(nèi)容轉(zhuǎn)化成表格形式（25分）序號 工號姓名科目分?jǐn)?shù)備注1385679張欣怡歷史792385877劉德宇地理833357891李彩書政治984348947王春華語文64滿分100分5364892趙雅芝數(shù)學(xué)906385124曾小琴英語867352547陳樂陽化學(xué)588364679黃光偉物理533、在第一行的上面增加一個題目：成績單；并且題目和第一行的字體為黑體加粗。（10 分）4、備注那一列只有兩行格子，“滿分100分”占一格，橫跨高度為序號“ 1-

14、8 ”的高度；表格整體和表格里面的內(nèi)容都要“居中對齊”，這個表格從第二行開始以后的字 體大小設(shè)置為小四，題目設(shè)置成一號，第一行設(shè)置成三號。（15分）5、 將高于90分的分?jǐn)?shù)使用“明顯強(qiáng)調(diào)”樣式，60分一下的分?jǐn)?shù)使用“明顯參考” 樣式（10分）6、插入一個曲線圖表，將表格中的成績內(nèi)容進(jìn)行呈現(xiàn)，其中縱坐標(biāo)為分?jǐn)?shù)，橫坐 標(biāo)為姓名。（20分）7、頁邊距設(shè)置成“上下左右間距1.5里面”，文檔保存，通過0A發(fā)送到“李宇， 陳柳青”。（10分）Word操作考試試題81、在桌面上建一個新 Word文檔，命名為“*的考試”，*為考試者姓名（10分）2、 打卡word文檔，輸入考試素材：制作下表，并且將表格補(bǔ)充完

15、整（20分）冰箱銷售統(tǒng)計表（千臺）商場一季度二季度二季度四季度合計二百1.52.41.53.7大島1.23.21.84.0盛華0.92.02.72.0商海2.01.91.61.63、根據(jù)表格中的內(nèi)容插入折線圖（橫坐標(biāo)為季度/縱坐標(biāo)為商場的銷售臺）（20分）（20 分）三百 大島 盛華 商海TJ 一季度 二季度 三季度 四季度；J合計5、將表格中的題目和第一行的內(nèi)容加粗黑體，題目二號字，第一行三號字，從第二行開始所有內(nèi)容為華文隸書，字號為四號字。（10分）6、頁邊距設(shè)置成“上下左右間距1.5里面”，文檔保存，通過0A發(fā)送到“李宇, 陳柳青”。（10分）Word操作考試試題91、在桌面上建一個新

16、Word文檔，命名為“*的考試”，*為考試者姓名（10分）2、 打卡word文檔，輸入考試素材：按照下面內(nèi)容插入SmartArt （25分）3、 根據(jù)上圖設(shè)置顏色，字體設(shè)置為方正舒體。（10分）4、在SmartArt的下面增加一段話，內(nèi)容：“注：人力資源部負(fù)責(zé)人員的規(guī)劃、招聘與配置、培訓(xùn)與開發(fā)、績效管理、薪酬福利管理、勞動關(guān)系?！保?0分）5、將插入的文字復(fù)制并粘貼三遍（5分）6、 字體設(shè)置：字體設(shè)置：把第一段文字設(shè)置成華文新魏，四號字體，字體顏色“ R:90G:100 B:240 ”；第二段文字設(shè)置成隸書，三號字體，傾斜，字體底色為淺灰色（現(xiàn)成 顏色）；最后一段，字體設(shè)置成黑體，小四號字體，

17、使用下劃線為雙橫線。（15分）7、段落設(shè)置：全文設(shè)置成，兩端對齊，首行縮進(jìn)3個字符，行距設(shè)置成“1.5倍行距”；每段中的“勞動關(guān)系”設(shè)置成“不明顯參考”樣式 （10分）&將四段文字中的“注”替換成“ PS（ 5分）9、頁邊距設(shè)置成“上下左右間距1.5里面”，文檔保存，通過0A發(fā)送到“李宇， 陳柳青”。（10分）Word操作考試試題101、在桌面上建一個新 Word文檔，命名為“*的考試”，*為考試者姓名（10分）2、打卡word文檔，輸入考試素材：（20分）揮著翅膀 的小惡魔3、 根據(jù)上圖的顏色，在圖片格式設(shè)置中，使用現(xiàn)成的樣式進(jìn)行設(shè)置。（10分）4、在題型底座中插入“揮著翅膀的小惡魔”，設(shè)置成小四號字，黑體