部編版語(yǔ)文二年級(jí)下學(xué)期《期末測(cè)試題》含答案解析_第1頁(yè)
部編版語(yǔ)文二年級(jí)下學(xué)期《期末測(cè)試題》含答案解析_第2頁(yè)
部編版語(yǔ)文二年級(jí)下學(xué)期《期末測(cè)試題》含答案解析_第3頁(yè)
部編版語(yǔ)文二年級(jí)下學(xué)期《期末測(cè)試題》含答案解析_第4頁(yè)
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1、精品期末測(cè)試卷部 編 版 語(yǔ) 文 二 年 級(jí) 下 學(xué) 期期 末 測(cè) 試 卷學(xué)校_ 班級(jí)_ 姓名_ 成績(jī)_第一部分 基礎(chǔ)知識(shí)積累和運(yùn)用(44分)一、抄寫下面一段話,書寫正確美觀,行款整齊.(2分)在太陽(yáng)的照射下,波光粼粼的湖面上碧波蕩漾,泛起的水波在陽(yáng)光的照射下像閃著銀光的魚鱗. 二、拼一拼,寫詞語(yǔ).(8分) jin do gn tin rng y ln tin( ) ( ) ( ) ( )yn rn zh m lin lin b sh( ) ( )三、比一比,組詞.(8分)堆( ) 休( ) 財(cái)( ) 烤( )推( ) 體( ) 才( ) 燒( )炒( ) 坡( ) 決( ) 根( )抄( )

2、 波( ) 塊( ) 跟( )四、照樣子,寫詞語(yǔ).(6分)開開心心(aabb式) 亮晶晶(abb式) 一干二凈(帶數(shù)字的四字詞語(yǔ)) 五、照樣子,用帶點(diǎn)詞寫句子.(6分)1.例:要是你在野外迷了路,可千萬(wàn)別慌張. 2.例:那棵楓樹好像一把又高又大的綠色太陽(yáng)傘. 3.例:喜鵲阿姨一會(huì)兒教喜鵲弟弟唱歌,一會(huì)兒教他們做游戲,一會(huì)兒教他們學(xué)自己發(fā)明的拼音字母. 六、根據(jù)課文內(nèi)容填空.(14分)1.野火燒不盡, .2.予人玫瑰, .3.與其 ,不如 送炭.4.秋處露秋寒霜降 小大寒.5.若 ,若飲食, ,勿生戚.第二部分 經(jīng)典誦讀(20分)1.海的女兒中,是誰(shuí)救了王子?( )2.賣火柴的小女孩中的小女孩凍

3、死在( ).3.皇帝的新裝中皇帝喜歡( ).4.皇帝的新裝中誠(chéng)實(shí)的老部長(zhǎng)說(shuō)的是實(shí)話嗎?( )5.皇帝的新裝中皇帝穿著新衣去參加( ).6.野天鵝中艾麗莎有沒有使哥哥們恢復(fù)原樣?( )7.丑小鴨變成了美麗的( ).8.拇指姑娘跟( )成了親.9.為了不弄臟自己的新鞋子,英格爾把( )踩在腳下.10.英格爾最后變成了( ),飛到太陽(yáng)那里去了.第三部分 閱讀理解(26分)(一)課外閱讀.(15分)駱駝和羊駱駝長(zhǎng)得高,羊長(zhǎng)得矮(i).駱駝?wù)f:“長(zhǎng)得高好.”羊說(shuō):“不對(duì),長(zhǎng)得矮才好呢.”駱駝?wù)f:“我可以做一件事,證明高比矮好.”羊說(shuō):“我也可以做一件事,證明矮比高好.”他們倆走到一個(gè)園子旁邊.園子四面都

4、有圍墻,里面種了很多很多樹,茂盛的枝葉伸出墻外來(lái).駱駝一抬頭,就吃到了樹葉.羊抬起前腿,扒在墻上,脖子伸得老長(zhǎng),還是吃不著.駱駝?wù)f:“你看,這可以證明了吧,高比矮好.”羊搖了搖頭,不肯認(rèn)輸(sh).他們倆又走了幾步,看見圍墻上有個(gè)又窄又矮的門.羊大模大樣地走進(jìn)門去吃園子里的草.駱駝跪下前腿,低下頭,往門里鉆,怎么也鉆不進(jìn)去.羊說(shuō):“你看,這可以證明了吧,矮比高好.”駱駝?chuàng)u了搖頭,也 .于是,他們倆找老牛評(píng)理.老牛說(shuō):“你們倆都只看到自己的長(zhǎng)處,看不到自己的短處.這是不對(duì)的.”1.讀了短文我知道駱駝長(zhǎng)得 ,羊長(zhǎng)得 .(2分)2.我能填一填.(填序號(hào))(3分) 羊 駱駝 老牛短文先寫了 證明高比矮

5、好,再寫 證明矮比高好.最后,他們找 評(píng)理.3.我能聯(lián)系上下文,在文中橫線上把句子補(bǔ)充完整.(2分)4.駱駝和羊?yàn)榱俗C明自己說(shuō)得對(duì),分別做了什么事?用“ ”畫出駱駝做的事,用“ ”畫出羊做的事.(2分)5.選一選:體會(huì)句子所表達(dá)的心情.(填序號(hào))(2分) 得意 不服氣(1)羊說(shuō):“我也可以做一件事,證明矮比高好.” ( )(2)駱駝?wù)f:“你看,這可以證明了吧,高比矮好.” ( )6.讀了短文,我能把下面的成語(yǔ)補(bǔ)充完整.(4分) 尺有所( ),寸有所( ).取( )補(bǔ)( ),相得益彰.(二)課外閱讀.(11分)手影戲?qū)帉幵诮譄粝峦媸钟皯?他雙手一屈(q)一伸(shn),在燈光前一照,墻壁上馬上映

6、(yn)出個(gè)黑影來(lái):走路一頓(dn)一頓(dn),尖嘴巴一張一合,這是一只找雞媽媽的小雞.忽然,小雞的對(duì)面也出現(xiàn)了一個(gè)手影.一( )長(zhǎng)耳朵,一( )短尾巴,正在跳過(guò)來(lái).哎呀,不能再跳了,再跳要壓著小雞了.可是 挺霸(b)道的,還在跳過(guò)來(lái).寧寧回頭一看,一個(gè)陌生的男孩也在做手影.哼,誰(shuí)怕你?寧寧手一變,墻上出現(xiàn)一( )貓,喵,喵,向兔子撲去.那個(gè)男孩嚇了一跳,趕緊變成了一( )狗.汪汪汪,狗咬貓.嗚哇,嗚哇,貓變成了大熊.啊嗚,啊嗚,老虎要吃熊.比老虎厲害的還有什么?寧寧想不起來(lái),他差點(diǎn)兒哭了.嗯,干嘛要跟人吵架?還是跟他和好吧.寧寧馬上變出一只鴿子來(lái):尖尖的嘴,長(zhǎng)長(zhǎng)的翅膀,撲棱(ln)棱,鴿子

7、飛了起來(lái).那個(gè)男孩也趕緊變出了一只鴿子.兩只鴿子依偎(wi)在一起,就像一對(duì)好朋友.1.在第二自然段里找出兩對(duì)反義詞,用“”圈出來(lái).(2分)2.在括號(hào)里填上合適的數(shù)量詞,并說(shuō)說(shuō)長(zhǎng)耳朵短尾巴的動(dòng)物是什么,寫在文中的橫線上.(3分)3.寧寧先后變出了哪些小動(dòng)物?( )(2分) 小雞 小貓 老虎 鴿子 小雞 小貓 小狗 老虎 鴿子 小雞 小貓 大熊 鴿子 小雞 小狗 老虎 大熊 鴿子4.鴿子有著( )的嘴,( )的翅膀.(2分)5.人與人之間,不應(yīng)該吵架,應(yīng)該 .(2分)第四部分 作文(10分) 提示:圖中有哪些小動(dòng)物?他們?cè)谧鍪裁矗空?qǐng)你發(fā)揮想象,寫幾句話.參考答案第一部分一、略二、剪刀 甘甜 容易

8、 藍(lán)天 引人注目 戀戀不舍三、示例:土堆 推拉 休息 身體 財(cái)產(chǎn) 人才 烤肉 發(fā)燒 炒菜 抄寫 山坡 波浪 決心 方塊 樹根 跟從四、示例:反反復(fù)復(fù) 躲躲藏藏 綠油油 金燦燦 五顏六色 千變?nèi)f化五、示例:1.要是明天不下雨,我們就去春游. 2.彎彎的月亮好像一條銀色的小船. 3.小妹妹在花叢中一會(huì)兒撲蝴蝶,一會(huì)兒捉蜻蜓,一會(huì)兒逗小狗.六、1.春風(fēng)吹又生 2.手有余香 3.錦上添花 雪中 4.冬雪雪冬 5.衣服 不如人第二部分1. 小人魚2.大年夜3.穿新衣服4.不是5.游行大典6.有7.天鵝8.花王子9.面包10.老鷹第三部分(一)1.高 矮 2. 3.不肯認(rèn)輸 4.院子四面都有圍墻,里面種了很多很多樹,茂盛的枝葉伸出墻外來(lái).

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