母校行匯報情況及體會

1、精選word文檔 下載可編輯母校行匯報情況及體會母校行有感xx級會計1班付炳潔這次寒假我趁著放假的時間重新回到了我的高中母校廣元中學，重新回到了曾經(jīng)學習生活的了三年的，心中不禁感慨萬千。記得看過一句話“母校就是一個你罵它千萬遍，卻不準別人罵它一句的地方?！被蛟S這就是母校對于每一個學生的意義所在。那是我們學習生活過的地方，記載這我們青春的一段記憶，也許這里的記憶并不都不是美好的，有淚有笑。還記得我們天天在這里上晚自習上到街面的店鋪都關門才披星戴月背著書包回家，天天迎著第一道清晨的曙光上早自習，不停的做著那似乎永遠也做不完的的練習題。天天生活在單純的三點一線家，學校，食堂。似乎只有很單純的目標考上

2、理想的大學。當時認為這樣的生活是暗無天日，急著脫離這暗無天日的牢籠。但是現(xiàn)在回顧那時的努力奮斗也是別有一番滋味，也是我人生中不可復制的一段重要記憶。走過曾經(jīng)走過的校園小道，以前天(來自:寫論文網(wǎng):母校行匯報情況及體會)天目睹得熟悉到無視的景色，現(xiàn)在卻有著令一種熟悉而有陌生的奇妙感覺，似乎母校一年四季都是繁花似錦，綠樹成蔭的，春天的桃花，夏天的梔子花，秋天的菊花，冬天的臘梅花。雖然我來的時候在放假，校園里空無一人。我卻仿佛聽的到早自習的朗朗讀書聲，看的到同窗好友打鬧嬉戲的身影，看到躲在門背后偷窺不認真學習的同學的班主任的身影，聽到數(shù)學老師那不是很標準的普通話又惹笑了一群小女生，操場上一隊隊的人跑

3、的塵土飛揚不知不覺就在母校逮到了回家吃飯的時間。今宵離別后，還請長相憶。再見啦，承載著我青春和奮斗的母校，愿我永遠不改初心，向著目標前進。再見了，我的同學好友，愿大家一起努力，“待到功成名就時，還鄉(xiāng)，陪君醉笑三千場，不用述離殤”?；卦L母校報告xx年9月，年13歲的楊文青來到平陰一中，開始了高中階段的學習生活。步入高二，進入了理科高二14班，班主任就是現(xiàn)在的房義平老師。xx年，十六歲的楊文青參加高考和自主招生，進入浙江大學數(shù)學系深造。大學四年，獲得了美國大學生數(shù)學建模競賽特等獎，研究創(chuàng)新一等獎學金，學業(yè)一等獎學金，優(yōu)秀學生一等獎學金等多項榮譽。畢業(yè)后繼續(xù)深造，現(xiàn)在收到了香港大學和伊利諾伊香檳分校

4、的錄取通知。高中階段的每次考試中，楊文青的成績穩(wěn)居全級前兩名；每學期都是瑪鋼獎學金一等獎；每學期都是三好學生，高三學年我還被評為山東省三好學生；我參加了歷次學科能力競賽，英語、數(shù)學、物理、化學還有生物，并取得了不錯的成績。下面是報告的正文，共有三個部分。第一個部分是如何愛上學習，第二個部分是為什么我們的付出是值得的，第三部分講我高考的經(jīng)驗和教訓。第一個部分是如何愛上學習如果概括我的學習秘訣，那就是熱愛和享受。我熱愛學習，享受學習的過程，享受進步的喜悅，享受付出的匯報，享受學習的快樂。讀高中的時候，我的書桌前一直寫著一句宣言快樂學習，學習快樂。以前我也沒有思考過為什么我會把學習當成一件樂事，直到

5、準備這次報告，我才發(fā)現(xiàn)，其中的原因非常簡單。從上小學起，我就特別希望得到老師、父母的表揚，當他們夸獎我的時候，我會非常開心，然后我會繼續(xù)努力爭取獲得更多的稱贊。我是為了什么學習？說的高端一些是追求自我價值的實現(xiàn)，簡單些講就是滿足虛榮心，但是這種虛榮心卻成為了我最初始的學習動力，一旦被冠以“好學生”的稱號，就像上了發(fā)條一樣，進入了先學習取得好成績?nèi)缓蟊槐頁P，進而更加努力的良性循環(huán)。所以，當我把時間用來學習時，我很有成就感，感覺非常充實，青春沒有虛度，我感到幸福和快樂；當我浪費時間時，我會深深地自責，有很強烈的負罪感，不停地后悔，無法原諒自己，下一次就不再浪費時間，努力做到自制自律。我也是個很好強

6、的人，想要證明自己的能力，想要讓老師父母為我驕傲，想要贏得別人的羨慕和稱贊。簡言之，我從學習中獲得了成就感，而且想要將好學生的稱號一直延續(xù)下去。價值觀如此，所以我很努力地學習而且并不覺得學習是件辛苦的事也就不難理解了，它就像吃飯睡覺一樣自然。我發(fā)自內(nèi)心地喜歡與知識有關的事物，書、本子、文字、數(shù)字、公式.假期前，當課代表刷刷刷發(fā)下一摞試卷的時候我居然會感覺很開心，甚至我也懷疑自己是不是有自虐傾向。但是我是真的很喜歡學習。尤其是有些題我可以獨立解出，擁有自己的思考，提出自己的見解，會暗自竊喜。每天就這樣享受著學習的過程，獲得老師家長的夸獎，也就變成了常事。如果大家都變成像我這種愛學習的書呆子，實在

7、是減少了物種多樣性。我們的社會非常需要具有反叛和創(chuàng)新精神的奇才。高考制度批量塑造一個模子刻出來的好學生，這是它的弊端，但是，它卻又是目前相對最公平的選拔人才的方式。在這種環(huán)境下，我們需要的是適應環(huán)境，沿著這種制度的梯子爬上去，如果找到了更合理的方式，到時候再用自己的能力去影響改變這個制度。因此，現(xiàn)在我們需要做的就是暫時收起對高考質(zhì)疑的心理，成為適應環(huán)境的強者，這也是我今天來做這個報告的目的。我們常說，興趣是最好的老師。但是我們需要思考一個問題對于一門課程，是因為我們對它很有興趣而擅長它，還是因為擅長它而有興趣？這個問題就像雞生蛋，蛋生雞一樣令人頭疼。其實，我也不知道答案是什么，但是我想要講的是

8、如何利用這個問題的辯證關系來培養(yǎng)對學習的興趣。我們肯定都有自己最喜歡的課，比如說這門課輕輕松松就能得9分，我們不妨理解成我們在這個領域很有天賦，這是“天才的法則”，因為有興趣而擅長。那么對于其他的課呢，我們當然不能置之不理，任何一門課拖后腿都會影響到最后的高考成績。這些課需要采用“普通人法則”，我們需要通過努力，從中獲得成就感，從而產(chǎn)生對這些課的興趣。有天賦相助固然輕松，但是通過付出汗水和心血戰(zhàn)勝困難提高自己，這種精神和取得的進步更令人欽佩，更能得到自我認同。我們需要做的，就是不惜采取任何手段獲得成就感，然后它會成為你自覺努力前進的力量。下面我要講的就是如何創(chuàng)造一個良性循環(huán)的切入點。一句話，先

9、逼迫一下自己，然后相信時間和積累的力量。如果開始沒有興趣，是因為你沒有從中嘗到“甜頭”，沒有辦法從感性的層面喜歡學習，那么就用理智來戰(zhàn)勝畏難情緒。正視現(xiàn)實，不逃避，不退縮。哪門課最薄弱就專攻哪門課，而不要哪門課成績好整天就學哪門課。如果數(shù)學成績不好，就下意識多在數(shù)學上投入時間，可以從今天開始每天練習三道高考數(shù)學題，堅持一個月，到下次月考時肯定會發(fā)現(xiàn)自己進入到了一個嶄新的高度，以前不會做的題目開始有了思路，甚至有一種通透的感覺，慢慢地就能夠愛上數(shù)學，使不擅長變?yōu)樯瞄L，興趣也就自然產(chǎn)生了。萬事開頭難，開始的時候如果做不到自覺一定要逼迫一下自己，或者找同學家長監(jiān)督?！安环e跬步無以至千里”，不要小瞧了

10、這些小步子，堅持的過程也是養(yǎng)成習慣的過程，一個好的學習習慣可以讓我們受益匪淺。這時候你可以告訴自己，學習的痛苦是暫時的，學不到的痛苦是終生的。如果你按時完成了每周的計劃可以犒勞一下自己，但其實戰(zhàn)勝自己時獲得的幸福感完全足以讓你飄飄然地再做一套試卷。這種感覺真的是爽歪歪。其實，下意識地努力和無意識的興趣，無非都是投入時間和專注的方式。我特別喜歡一句話，時間就像一張網(wǎng)，你在哪里撒網(wǎng)，就會在哪里捕到魚。時間是公平的，它不會辜負我們一點一滴的努力。一個每天堅持練習數(shù)學題目的人和一個每天堅持打怪升級的人他們的收獲肯定截然不同。再講一個例子，出國讀研需要考gre和托福，都是英語水平能力的測試。gre對詞匯

11、量的要求是1多，想要在gre考試中獲得好成績，有一個1小時法則，就是說如果每天學十個小時的英語，要堅持三個月才能通過gre的考試。不管是基礎怎樣，如果投入了這1個小時，那么英語成績肯定會有質(zhì)的飛躍?，F(xiàn)在我越來越覺得“臺上一分鐘，臺下十年功”這句話實在在理，潛心修行是我們每個人必須經(jīng)歷的過程，只有有了足夠的積累，我們在考場上才能一路過關斬將，所謂厚積而薄發(fā)。高考這個考試本身并不能使我們進步，它只能提供一個結(jié)果，讓我們成長的是高中奮斗的三年，這個過程本身才是有意義的。高中階段奮斗的經(jīng)歷和成功的體驗，將會磨練我們的意志，培養(yǎng)我們的能力。在今后的生活中，將會成為我們克服困難的動力和勇氣。在我們養(yǎng)成習慣

12、的過程中，肯定會面對各種困難，這時候我們需要兩個字，堅強。一句話和大家共勉，“碰到一點壓力就把自己變成不堪重負的樣子，碰到一點不確定性就把前途描摹成黯淡無光的樣子，碰到一點不開心就把它搞得似乎是自己這輩子最黑暗的時候，大概都只是為了自己不去走而干脆放棄明天找的最拙劣的借口?！比说囊庵玖κ呛茴B強的，沒有那么脆弱，所以越是面對挫折，越是要堅強。困難像彈簧，你強它就弱，你弱它就強。軟弱一時可以得享清閑，但是它帶來的是無窮的后悔。堅強一下怎么了，別太矯情，眼睛一閉，一咬牙就挺過去了，雖然會有痛苦但是之后都會變成無比美好的回憶。蔡明大媽說，長痛不如短痛。要堅強，一定要堅強。不要說你做不到，做不到就找最崇

13、拜的人罵自己一頓，打醒自己。將來的你，一定會感謝現(xiàn)在拼命努力的你。我們有必須堅強的理由，因為一中的精神就是決不放棄。幾米在希望井里說，我們總是在最深的絕望里，遇見最美麗的風景。在進了大一以后，我有很多次在自習室里學習的時候，想到高考就會默默地流眼淚，我就想著我當時怎么就那么浮躁那么矯情那么脆弱呢，怎么就沒堅強一下，真是太可惡了。我很痛恨當時的自己。和我相比，你們有的是機會，所以一定不能像我當年那樣脆弱。到現(xiàn)在聽到清華、北大的時候，我還是會心有戚戚，畢竟是當年未實現(xiàn)的夢想。但是我現(xiàn)在已經(jīng)從高考的陰影中走出，不再像以前那樣傷心難過，不然我還是沒有勇氣回母校的。而且現(xiàn)在的我是很樂觀的，一直都很樂觀。

14、我很高興我還會為清華、北大二心動，這樣我就會一直不放棄努力，背負著當年的夢想，我會加倍努力，如果超越了清華北大，那我就算圓了當年的遺憾。所以我現(xiàn)在被香港大學，伊利諾伊香檳分校錄取了。而且港大在我心目中，和清北一樣神圣，功利一點說我讀研的學校排名比清北還要高。所以我可以走出當年的失落，繼續(xù)朝向明天奔跑了。其實，我現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)，高考過后，獨立自主的生活剛剛開始。學習是一輩子的事，努力是一生的事。奮斗的人生最綺麗，而且，優(yōu)秀是一種習慣。如果說上文是從感性的角度講如何愛上學習，那么這一部分我會從理智的角度來論述，為什么我們在高中付出的心血是值得的，為什么我們需要考一個更好的大學？首先我想和大家討論一下為

15、什么中國的學生要殺進清華北大，為什么美國甚至全世界的學生都要擠入常青藤。比如說我是浙大的學生，我讀本科的這幾年有許多名人來浙大做演講，比如說百度老總李彥宏到我們學校做過一次訪談，當時聽了robin講的話覺得真是豁然開朗，聽完報告就像打了雞血一樣去努力奮斗了。再比如余光中，陳凱歌，負責嫦娥工程的院士歐陽自遠都去過我們學校做報告，還有郭敬明也去過，你們一定也很好奇他真人是長什么樣的，小小的帥帥的。在這里我想講的不是說聽一次名人的報告有多么重要，有多深遠的意義，但這些名字都代表了一個常理，越好的學校，寶貴的資源就越多，包括校友力量，社會聲譽，國家支持等等。大二暑假，我去美國加州大學伯克利分校交流的時

16、候，四大會計師事務所的高層partner直接到會計課上就去招聘。當時我就震驚了。但是我不是學會計專業(yè)的，而且交流的時候也沒有久留的時間，所以就沒有去深入了解他們招聘的詳情。所以說你們要盡最大的努力考入盡可能好的學校，它們會影響你們以后奮斗的起點。資源多了，相應地機會也就越多。以出國申請為例，越是優(yōu)秀的大學，以后深造越能去更好的學校。你可以不花爸媽的錢，去往世界各個角落讀書。我們學校每年都有對外交流項目，合作學校遍布世界各地，美國，加拿大，新加坡，澳大利亞，日本，韓國，西歐等等。給你們講9年新建的一個土豪大學阿卜杜拉國王大學，它在沙特阿拉伯，因為是新興的學校所以正在全世界范圍內(nèi)吸收優(yōu)秀的生源。沙

17、特是富得流油的國家，因此這個學校的科研經(jīng)費非常多，而且各種設施以及學生的生活質(zhì)量都非常好，更關鍵的是它還提供全額獎學金。這兩年阿卜杜拉在我們學校每年都開招生宣講會，我們班一個男同學就申請了這個學校。據(jù)說女生去讀書要入鄉(xiāng)隨俗包頭巾，所以不方便也不太安全，但是對男生來說是一個很好的深造的機會。如果你在高中和大學努力學習，然后決定出國深造，憑借優(yōu)異的成績?nèi)〉锚剬W金，那么你可以將視野放向世界各地，想去哪里去哪里，甚至可以開始規(guī)劃環(huán)游世界的夢想。你考上的學校越好，今后就可以面對更多機會，去尋找更多的體驗。你身在怎樣的校園中，就會在潛移默化中具有這個學校所特有的氣質(zhì)。在北大清華的校園走，遍地是狀元。與優(yōu)秀

18、的人為伍，你也將變得更加優(yōu)秀。清華有奶茶mm章澤天，據(jù)說有的學弟為了去見奶茶一面就發(fā)奮學習考入了清華，真是太勵志了。高考分數(shù)考高一些，可以選擇的機會就大，能夠前往競爭激烈發(fā)展迅速的大城市。所以，為了一個更加璀璨，更加廣闊的未來，我們需要不懈的努力，這一切都是值得的。講到這里，如果你感覺很心動，那么我一番論證的目的就達到了。聽完這一段，你就要為自己立一個目標了，你想去哪里，想要考上什么樣的學校。接下來，就是要為之堅持，為之奮斗，還有，相信時間和積累的力量。母校行實踐報告隊員成蘇煒實踐目的感恩母校的教育和培養(yǎng)向母校的學弟學妹們宣傳大連理工大學個人實踐內(nèi)容開場宣傳視頻的剪輯制作會前的場地布置宣傳海報

19、、工作證和紀念品的打印購置學習備考經(jīng)驗交流宣講會攝像后期視頻剪輯制作實踐成果我們此次順利完成了實踐活動。我們?yōu)閷W校領導送上大工的紀念品，表達了我們的感激之情。經(jīng)過了我們的宣傳，西安第八十三中學8%的學生都知道了我們大連理工，并且他們的了解不僅限于表面。我們在開展宣講會的過程中，通過播放ppt及視頻和講演，深入的為其介紹的大連理工大學，使同學們對大工有了充分的了解，對大學充滿了向往，我們深感不虛此行。實踐總結(jié)和心得體會:我是一名xx級的大一新生，自從高中畢業(yè)以來，我對母校的恩情一直不忘，對母校的思念更是日漸強烈，我熱切地希望我的學弟學妹們能在高考中取得好成績，加入到我們大工的大家庭。由于我從來沒有接觸過“優(yōu)秀學子母校行”的活動，我懷著忐忑的心情報名參加了“赴西安第83中學大工學子母校行”實踐團。在實踐團的隊長、xx級魏晨嘉學長的帶領下，我們一行人進行了一系列的前期準備工作，包括活動安排的計劃、工作任務的人員安排、母校方的聯(lián)絡、宣傳品的制作、紀念品的購置、宣講內(nèi)容的準備、開場視頻的錄制剪輯等等。我個人在前期準備中參與了宣傳品、工作證的印制與開場視頻的剪輯制作?；顒赢斕?，我們按原計劃進行。我們提前兩個小時到達會場