德育活動(dòng)啟示錄

1、德育活動(dòng)啟示錄德陽(yáng)市第九中學(xué) 張華林618000從事教育工作已十幾年，感慨良多，也經(jīng)歷了汶川大地震、雅安地震、舟曲泥石流。學(xué)校內(nèi)也有過因家庭貧困而無(wú)錢就醫(yī)的貧困學(xué)子。學(xué)校發(fā)動(dòng)全體教職工發(fā)揮愛心，慈善捐款。剛開始的時(shí)候，同學(xué)們能發(fā)揚(yáng)大災(zāi)面前有大愛的精神，能把自己的零花錢甚至壓歲錢捐獻(xiàn)出來(lái)?？蓭状沃?，同學(xué)們不在有這方面的熱情，班級(jí)的捐款甚至成了一種攤派。同學(xué)們內(nèi)心對(duì)捐助之事已麻木，甚至反對(duì)。難道我們祖國(guó)的花朵都成了這樣麻木不仁的人嗎？都已冷漠對(duì)這個(gè)世界，這值得我們教育工作者的深思。教師常說(shuō)當(dāng)代的學(xué)生無(wú)責(zé)任心、無(wú)愛心，說(shuō)學(xué)生“一屆不如一屆”。筆者思考，難道我們的學(xué)生素質(zhì)是

2、每況愈下，還是學(xué)校的教育方式存在問題。其實(shí)都不是，現(xiàn)在是信息時(shí)代，社會(huì)價(jià)值的多元化正逐步影響著我們的校園，學(xué)生了解世界的途徑是多方面的。學(xué)生的教育現(xiàn)在不單純是學(xué)校的教育，更是整個(gè)社會(huì)的責(zé)任。學(xué)校不單純要傳授學(xué)生知識(shí)、掌握技能，更要讓學(xué)生明辨是非，有正確的價(jià)值觀，得為學(xué)生的終身發(fā)展負(fù)責(zé)。正如蔡元培說(shuō)：教育者，非為已往，非為現(xiàn)在，而專為將來(lái)。我們的教育目標(biāo)是培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀人才，“無(wú)才無(wú)德是廢品、有才無(wú)德是危險(xiǎn)品、有才有德是上品”，可見，德育教育對(duì)學(xué)生的作用和重要性，才能形成一種正確的價(jià)值觀，也才能讓整個(gè)社會(huì)、讓整個(gè)民族形成一種正確的民族文化和精神，實(shí)現(xiàn)真正意義上的中國(guó)夢(mèng)。怎樣才能讓學(xué)生回到童真

3、，有歷史的責(zé)任感覺，筆者在學(xué)校組織了一次義賣活動(dòng)，取得較好的效果，也讓學(xué)生受益頗深?，F(xiàn)就活動(dòng)開展介紹如下：一、 加大宣傳我們的社會(huì)正處于轉(zhuǎn)型期，社會(huì)上也有很多有正義感和愛心的人，當(dāng)然也存在著一些違法亂紀(jì)、欺世盜名之徒。作為學(xué)生就是要立志成為一個(gè)能為社會(huì)作出貢獻(xiàn)的人。我們現(xiàn)在的生活是由許多不同崗位、做出無(wú)數(shù)貢獻(xiàn)的人做出犧牲換來(lái)了。正是由于我們生活在這個(gè)時(shí)代，所處的這個(gè)環(huán)境讓我們有著一種幸福感?？赡銈冎绬?？還有很多我們的同齡人，他們要么由于災(zāi)難、要么疾病，正生活于貧困線上，亟待我們的幫助。請(qǐng)同學(xué)發(fā)揚(yáng)中華民族的美德，伸出你們的援手，讓他們脫離貧困。讓同學(xué)們切切實(shí)實(shí)感到我們有能力也是有義務(wù)幫助需要我

4、們幫助的人。同時(shí)，我們還應(yīng)當(dāng)張貼海報(bào)，宣傳掛圖，介紹身邊的例子。在校園內(nèi)營(yíng)造一種正能量的風(fēng)氣。幫助別人，快樂自己！我們捐出的是閑置不用的物品，表達(dá)的卻是片片愛心，受幫助的不僅僅是貧困的同學(xué)，更是讓我們學(xué)會(huì)感恩，擁有一顆感恩的心！二、 積極籌備，制定方案，做好充分的準(zhǔn)備。在開展義賣活動(dòng)前，應(yīng)先告訴同學(xué)們我們這次活動(dòng)的意義，是盡我們的力量去幫助那些需要我們幫助的人。同時(shí)，要讓各班的團(tuán)支部書記在班級(jí)內(nèi)發(fā)動(dòng)學(xué)生積極準(zhǔn)備。把平時(shí)不用的學(xué)習(xí)用品、紀(jì)念物等等分為學(xué)習(xí)用品類、DIY類、生活用品類、情趣類等拿出來(lái)參加義賣，并貼上標(biāo)簽，標(biāo)上售價(jià)，關(guān)對(duì)所有物品進(jìn)行登記造冊(cè)。愛心義賣活動(dòng)前，各班都作了充分準(zhǔn)備，從攤位

5、的設(shè)計(jì)、物品擺放、宣傳標(biāo)語(yǔ)的設(shè)計(jì)等都作了精心的安排；同學(xué)們則準(zhǔn)備了用過的學(xué)習(xí)用品、看過的圖書、用過的玩具及多余的小擺設(shè)、自己制作的手工藝品、書畫作品等，作為義賣商品進(jìn)行交易活動(dòng)。并安排好班級(jí)售貨員、營(yíng)銷人員、記帳員等。三、 活動(dòng)啟動(dòng)組織全校師生有序進(jìn)入賣場(chǎng)，一曲愛的奉獻(xiàn)，義賣活動(dòng)開始了，每個(gè)班都使出了渾身解數(shù)，來(lái)吸引顧客?！百u啦！賣啦！走過路過不要錯(cuò)過，快來(lái)買呀！”，“便宜，便宜，只要5塊錢，原價(jià)要十五元錢呢！”現(xiàn)場(chǎng)人頭攢動(dòng)，討價(jià)還價(jià)、叫賣聲此起彼伏。低廉的價(jià)格、不凡的意義，以及凝聚著的愛心，融匯成擠滿了人的攤位。賣場(chǎng)內(nèi)的氣氛十分熱烈，同學(xué)們踴躍參與，積極購(gòu)買，就連校長(zhǎng)也忍不住流連其中，用實(shí)際行動(dòng)奉獻(xiàn)自己的愛心?；顒?dòng)結(jié)束前，由學(xué)校團(tuán)支部書記總結(jié)整個(gè)義賣活動(dòng)的情況，并對(duì)各班級(jí)慈善捐款進(jìn)行公示。并唱響讓世界充滿愛，歌聲響徹校園，再次把同學(xué)們的熱情推向高潮。義賣活動(dòng)很快就結(jié)束了，同學(xué)們意猶未盡，興趣盎然，遲遲不肯散去。有的感嘆時(shí)間過得真快，有的感嘆未買到稱心的物品，有的感嘆購(gòu)物太少未盡到愛心種種。其實(shí)，現(xiàn)在的學(xué)生頭腦靈活，掌握知識(shí)面遠(yuǎn)超過我們。只是我們的教育未能適應(yīng)現(xiàn)在的學(xué)生、未找準(zhǔn)切入點(diǎn)，只要我們教育得法，能站在學(xué)生的角度觀察世界、引導(dǎo)學(xué)生、理解學(xué)生、充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的熱情，相信我們的每一位學(xué)子都是可塑之才。正如前蘇聯(lián)教育專家蘇霍姆林斯基所說(shuō)：要記住、你不僅是教