學校安全工作反思

1、精品文檔學校學生安全教育工作反思紙廠河小學李蓮花近半學期以來，我校學生發(fā)生大大小小安全事故多起，尤其是不久前六年級某學生意外墜樓事件，給我們廣大老師、學生及其家長敲響了警鐘安全大如天，安全保障和防范時刻不可放松。作為班主任，就本班學生安全教育工作這一塊，我進行了深入的反思。反思一：作為班主任對安全教育的認識有待提高。從安全教育態(tài)度看，自身沒有把安全教育放在首位，沒有放在工作的重中之重，重教學質(zhì)量輕安全教育。自己在安全教育上犯了形式主義錯誤，往往把安全掛在嘴邊，卻沒有落實到行動中，沒有發(fā)揮班主任的引領(lǐng)作用和督導(dǎo)糾正作用，對學生有安全隱患的行為沒有認真對待，嚴肅糾正，責令改正。反思二：對學生的安全

2、教育有待加強。1、安全教育不系統(tǒng)。對于安全教育，作為班主任我并沒有形成一項完善的教育體系，主要表現(xiàn)為安全教育次數(shù)少，內(nèi)容單一，形式枯燥。安全教育時間不固定，內(nèi)容較零散，只有口頭教育，缺乏生動性。雖然每周星期一都會召開班會，就上周學生表現(xiàn)進行總結(jié)，對學生追趕打鬧行為進行批評教育，但教育力度不夠，不夠深刻，警示作用沒有得到充分發(fā)揮，2、安全監(jiān)督不全面。安全教育應(yīng)該滲透到學生生活的方方面面、時時刻刻，達到全方位覆蓋。小學生生性活潑，在校園內(nèi)活動隨時隨地都有安全隱患，倘若不嚴加看管，問題的來臨將是必然。在這里，我要認真檢討對早到校學生安全監(jiān)督，這一監(jiān)督空白十分嚴重。.精品文檔3 、安全教育滯后性。很多

3、時候，我對于學生的安全教育是不安全的行為發(fā)生后再教育，沒有防范于未然。安全教育的滯后性很大程度上增加了安全事故發(fā)生的幾率。必須把教育做在前，避免事故發(fā)生。4 、細節(jié)防范不到位。 學生的安全意識較差， 忽略了細節(jié)處的安全隱患。就常見行為有：課間瘋趕打鬧，下課攀越樓梯欄桿，上下樓梯互相推拉，食堂就餐手拿碗筷動作不規(guī)范，下雨天雨傘尖對向他人，從樓上往樓下扔硬物等等。這些帶有嚴重安全隱患的現(xiàn)象時有發(fā)生，細節(jié)防范疏忽是班主任的責任沒有盡到。針對以上安全教育工作中出現(xiàn)的問題，經(jīng)深入反思后，我準備從以下幾個方面加強工作力度。1、端正教育態(tài)度，安全工作常抓不懈。深刻認識到安全教育的重要性，把安全教育工作作為頭

4、等重點工作來抓，深入到學習教育的方方面面。杜絕形式主義抓安全教育，堅決把安全教育落實到行動中，有計劃、有方案、有總結(jié)。2、完善教育體系，深入開展有效教育。（ 1）定時定點組織安全學習。每周周一班會組織學習安全教育規(guī)范，對常見的安全事故進行剖析，對應(yīng)該防范的行為重點講解，讓學生聽懂、學會。（）開展豐富多彩的教育活動。利用班會、團隊活動、活動課、學科滲透等途徑，通過講解、演示和訓練，對學生開展安全預(yù)防教育，使學生接受比較系統(tǒng)的如防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。3、加強監(jiān)督力度，構(gòu)建全方位監(jiān)督網(wǎng)。.精品文檔一方面加強自身監(jiān)督力度，對學生的監(jiān)督要常態(tài)化，規(guī)范化，重點監(jiān)督易發(fā)事故地段，全面監(jiān)督學生活動區(qū)域；另一方面建議組建安全監(jiān)督隊伍，以校園內(nèi)巡邏的形式全方位監(jiān)督學生活動。4、注重細節(jié)教育，教育在前防范未然。把握細節(jié)，爭取整理出學生安全隱患手冊，把學生帶有安全隱患的行為羅列出來，一一進行講解，把安全教育深入到一言一行當中去，合理設(shè)定行為準則，并監(jiān)督實施。5、強化責任意識，多方共建安全校園。（建議）與學生家長簽