【最新】七年級語文上冊 第16課《伽利略不輕信權威》課件 北京課改版 課件

1、【最新】七年級語文上冊 第16課伽利略不輕 信權威課件 北京課改版 課件 伽利略不輕信權威 【最新】七年級語文上冊 第16課伽利略不輕 信權威課件 北京課改版 課件 教學目標 1整體感知文章內容,理解記敘文中的描寫,議論和抒情及 其表達上的作用. 2通過自讀指導,自主學習與合作探究相結合但方式來理 解各種表達方式及其作用. 3感受并學習伽利略追求科學堅持真理的精神和勇氣. 【最新】七年級語文上冊 第16課伽利略不輕 信權威課件 北京課改版 課件 創(chuàng)設情境 導入新課 l近代科學史上名人輩出,而霍金卻說:“伽利略 可能比任何人更有資格稱為近代科學的奠 基人.”他為什么要這樣說呢？今天我們就一 起走

2、近伽利略,去探知原因。 【最新】七年級語文上冊 第16課伽利略不輕 信權威課件 北京課改版 課件 作者簡介 l作者亨利托馬斯和達納李托馬斯，都是 美國傳記文學作家。主要作品有偉大科 學家的生活傳記大畫家傳等。 【最新】七年級語文上冊 第16課伽利略不輕 信權威課件 北京課改版 課件 關于伽利略 l伽利略，意大利偉大的物理學家和天文學家，科學革命的 先驅。 l1564年生于比薩，其父精通音樂理論和聲學。伽利略自幼 受父親的影響。對音樂、詩歌、繪畫以及機械興趣極濃； 也像他父親一樣，不迷信權威。早在比薩大學學醫(yī)時就對 數(shù)學和物理產(chǎn)生濃厚興趣，1586年發(fā)明了浮力天平， 1587年他帶著關于固體重心

3、計算的論文到羅馬大學求見著 名數(shù)學家和歷法家克拉維烏斯教授，大受稱贊和鼓勵。之 后被比薩大學聘任，但是他對亞里士多德的質疑，遭到學 院教授及學生的排斥；他又宣傳哥白尼的日心說，1609年 伽利略發(fā)明望遠鏡，用來觀察日月星辰。其后又觀察到太 陽黑子及其運動。他的諸多成就得到肯定的同時也遭到了 教會的反對，以致遭到教會的終身監(jiān)禁。但他開創(chuàng)新科學 的意志并未動搖。直到300年后羅馬教廷才為伽利略平反 昭雪。 【最新】七年級語文上冊 第16課伽利略不輕 信權威課件 北京課改版 課件 初讀課文 l默讀課文，掌握以下字詞的讀音、意義 糾葛 l卷帙 l滑稽 l竊竊私語 l倔強 l一勞永逸 【最新】七年級語文

4、上冊 第16課伽利略不輕 信權威課件 北京課改版 課件 復述課文內容 l自由朗讀課文，先以小組為單位復述,再推 薦代表在全班復述。 提示:本文按時間順序敘事,孩童時代十 二歲上大學學醫(yī)失敗后檢驗 學說斜塔試驗 【最新】七年級語文上冊 第16課伽利略不輕 信權威課件 北京課改版 課件 本文主要內容 l記敘了伽利略孩童時代和學生時代的成長 道路，以及挑戰(zhàn)亞里士多德的學說在比薩 斜塔上進行自由落體試驗的經(jīng)過。 【最新】七年級語文上冊 第16課伽利略不輕 信權威課件 北京課改版 課件 理結構思路 l第一部分(1-6)記敘了伽利略孩童時代和學 說時代的情況,意在描寫他的成長道路,表現(xiàn) 伽利略的科學思想和

5、科學精神。 第二部分(7-13)描寫伽利略發(fā)現(xiàn)自由落體運 動定律的經(jīng)過,表現(xiàn)了伽利略堅信實踐是檢 驗真理的標準的科學思想和“不輕信權 威”,不怕威脅的探索精神和創(chuàng)新精神。 【最新】七年級語文上冊 第16課伽利略不輕 信權威課件 北京課改版 課件 課堂反饋 l1伽利略做兩個鉛球同時落地的試驗時,文中詳 細描寫了觀看隊伍的龐大,這有什么作用 ？ 答案要點:表現(xiàn)這次實驗的影響之大,寫眾人的 情緒和相法,表現(xiàn)當時不講科學的風氣很濃。 l2“他專心致志于數(shù)學這一行,在那不講科學的 時代里,這一行意味著一輩子的貧困和默默無聞.” 這句議論贊揚了伽利略什么精神 ？ 答案要點:表現(xiàn)他熱愛科學,追求科學和決心為

6、 科學事業(yè)獻身的奉獻精神。 【最新】七年級語文上冊 第16課伽利略不輕 信權威課件 北京課改版 課件 課堂反饋 l3伽利略是個什么樣的人？ 是熱愛科學,勇于創(chuàng)新,不輕信權威,追求 真理,敢于為科學奉獻終身的偉大科學家. l4記敘文的議論句一般有什么作用？ 目的都是為了直接點明和加深所寫事物 的意義,起著畫龍點睛的作用. 【最新】七年級語文上冊 第16課伽利略不輕 信權威課件 北京課改版 課件 本文小結 l記敘文中的議論目的都是為了直接點明和 加深所寫事物的意義，其中有的議論就是 文章的中心意思，起著畫龍點睛的作用。 l 【最新】七年級語文上冊 第16課伽利略不輕 信權威課件 北京課改版 課件 拓展練習 l學完本文，我們被伽利略追求科學真理的 精神深深感動。聯(lián)系現(xiàn)實，想想自己的理 想之路該如何去走