巢湖地質(zhì)地貌實習(xí)報告

1、巢湖地質(zhì)地貌實習(xí)報告 導(dǎo)讀：本文是關(guān)于巢湖地質(zhì)地貌實習(xí)報告， 希望能幫助到您！ 一、實習(xí)目的與任務(wù) 1、實習(xí)目的： 通過野外實習(xí)，使我們鞏固，充實資源環(huán)境地學(xué)基礎(chǔ)或 普通地質(zhì)學(xué) 、構(gòu)造地質(zhì)學(xué) 、礦物巖石學(xué) 、古生物地層學(xué) 、 測量學(xué)、水文地質(zhì)學(xué)等基礎(chǔ)地質(zhì)學(xué)的理論教學(xué)內(nèi)容，加深 對課程相關(guān)內(nèi)容的理解，學(xué)會典型地質(zhì)現(xiàn)象的觀察、描述、綜合 分析的基本方法；培養(yǎng)學(xué)生獨立思考、綜合分析和解決問題的基 本技能，以及團結(jié)互助、吃苦耐勞的精神。 2、實習(xí)任務(wù)： （1）通過巢北鳳凰山地區(qū)自然露頭和人工揭露的地質(zhì)點進行 系統(tǒng)的觀測，收集各種地表地質(zhì)信息等有關(guān)資料，研究地表地質(zhì) 規(guī)律，包括地層劃分和層序、巖性組合及

2、巖相特征、地質(zhì)構(gòu)造及 構(gòu)造變動、巖漿活動以及有用礦產(chǎn)的賦存規(guī)律等。 （2）繪制相應(yīng)的地質(zhì)圖件， 如綜合地層柱狀圖、 地質(zhì)剖面圖、 地形地質(zhì)圖、構(gòu)造綱要圖等。 （3）編寫文字報告。 對測區(qū)內(nèi)的地層層序的沉積環(huán)境的變遷、 古生物的演化、構(gòu)造形態(tài)組合及變動歷史作綜合分析研究。 二、實習(xí)要求 1掌握實習(xí)區(qū)內(nèi)地層層序、巖性巖相、厚度、標(biāo)志層、接觸 關(guān)系以及地質(zhì)體的變化規(guī)律，對測區(qū)內(nèi)的地層層序的沉積環(huán)境變 遷、古生物演化、構(gòu)造形態(tài)組合及變動歷史作綜合分析和研究。 2掌握實習(xí)區(qū)內(nèi)各類巖石、古生物化石的野外觀察、鑒定、 描述和命名方法。 3掌握各種野外地質(zhì)現(xiàn)象（如地層接觸關(guān)系、褶皺構(gòu)造、斷 裂構(gòu)造、典型沉積特

3、征、各種地質(zhì)作用現(xiàn)象等）觀察、描述、記 錄和分析的方法。 4掌握實測地質(zhì)剖面和野外地質(zhì)填圖的步驟、方法和要求。 5掌握編制地形地質(zhì)圖、地質(zhì)剖面圖、綜合地層柱狀圖等主 要地質(zhì)圖件的方法、格式和要求。 6學(xué)會在地質(zhì)觀察、編圖基礎(chǔ)上進行綜合分析，掌握地質(zhì)報 告編寫的要求和方法。 三、工作方法 每個階段進行之前，都要上課對本階段的要求以及方法進行 介紹。 第一階段：由老師帶隊進行踏勘，分別到麒麟山東南麓以及 麒麟山和鳳凰山交匯處、 7410 工廠及甘露寺一線、馬家山、平頂 山、姚家山、和 177 高地等地，共計 5 天。 第二階段：分組進行實測地層剖面（包括繪制地層剖面圖、 編寫地層剖面說明書） ，共計 5 天。 第三階段：地質(zhì)測量填圖，共計 5 天。 四、成果 （ 1）、區(qū)域地質(zhì)調(diào)查報告 1 份； （ 2）、實測地層剖面圖 3 張； （ 4）、 1：10000 地形地質(zhì)圖 1張； 5）、 1：10000 構(gòu)