《高級語言程序設(shè)計》考試大綱

1、高級語言程序設(shè)計考試大綱考試性質(zhì)與目的本科插班生考試是由專科畢業(yè)生參加的選拔性考試，我院將根據(jù)考生的成績，按已確定的招生計劃，德、智、體全面衡量，擇優(yōu)錄取?？荚噾?yīng)有較高的信度、效度、必要的區(qū)分度和適當?shù)碾y度?？荚噧?nèi)容一、考試基本要求要求考生理解和掌握本科目的基本概念、基本原理和基本方法，能運用本科目知識進行分析，具備分析問題和解決問題的基本能力。二、考核知識點及考核要求本大綱的考核要求分為“識記”、“理解”、“應(yīng)用”三個層次，具體含義是：1 識記：能理解有關(guān)的概念、知識的含義，并能正確認識和表述。2理解：在識記的基礎(chǔ)上，能全面把握基本概念、基本原理、基本方法，能掌握有關(guān)概念、原理、方法的區(qū)別與

2、聯(lián)系。3應(yīng)用：在理解的基礎(chǔ)上，能運用基本概念、基本原理、基本方法分析和能解決有關(guān)的理論問題和實際問題。第一章 C語言概述一、考核知識點1、C語言的特點。2、C程序的結(jié)構(gòu)。3、C程序的上機步驟。二、考核要求1、識記：C語言的特點；C程序的結(jié)構(gòu)。2、理解：C程序的上機步驟。第二章 算法一、考核知識點1、算法的概念。2、算法的特性。3、算法的表示。二、考核要求1、識記：算法的概念；算法的特性。2、理解：算法的表示。第三章 數(shù)據(jù)類型、運算符與表達式一、考核知識點1、常量與變量。2、各種數(shù)據(jù)類型。3、各種數(shù)據(jù)類型間的混合運算。4、算術(shù)運算符與算術(shù)表達式。5、賦值運算符與賦值表達式。6、逗號運算符與逗號表

3、達式。二、考核要求1、識記：1、常量與變量。l 知道什么是常量和變量；l 知道常量的幾種形式；l 知道常量和變量的定義。2、理解：2、各種數(shù)據(jù)類型。l 整型數(shù)據(jù)的表示方法；l 整型變量的定義和使用；l 實型常量的表示方法；l 實型變量的定義與使用方法；l 字符常量的表示與轉(zhuǎn)義字符的使用；l 字符變量的定義與字符串常量的表示。3、各種數(shù)據(jù)類型間的混合運算。3、應(yīng)用：4、算術(shù)運算符與算術(shù)表達式。l 基本算術(shù)運算符的應(yīng)用，特別是“/”與“%”的應(yīng)用；l 正確理解自加與自減運算。5、賦值運算符與賦值表達式。l 掌握賦值運算時類型轉(zhuǎn)換。l 掌握復(fù)合運算符的概念。6、逗號運算符與逗號表達式。第四章 順序結(jié)

4、構(gòu)程序設(shè)計一、考核知識點1、語句的作用及總體分類。2、賦值語句。3、字符數(shù)據(jù)的輸入/輸出。4、格式輸入與輸出。二、考核要求1、識記：2、理解：1、語句的作用及總體分類。l 知道語句在程序中的作用。l 知道C語言的語句可以分成哪幾類。3、應(yīng)用：2、賦值語句。l 熟知賦值語句的一般形式及其含義。l 熟練地運用賦值語句來表達實際問題。l 能識別不正確的賦值語句。3、字符數(shù)據(jù)的輸入/輸出。l 熟知字符數(shù)據(jù)輸入/輸出函數(shù)的一般形式及其基本用法。l 能根據(jù)實際情況寫出所需的字符輸入/輸出函數(shù)。4、格式輸入與輸出。l 熟練掌握printf 函數(shù)的格式。l 熟練掌握scanf 函數(shù)的格式。l 能根據(jù)實際情況寫

5、出順序結(jié)構(gòu)的程序設(shè)計。第五章 選擇結(jié)構(gòu)程序設(shè)計一、考核知識點1、關(guān)系運算與關(guān)系表達式。2、邏輯運算符與邏輯表達式。3、if 語句。4、switch 語句。二、考核要求1、識記：2、理解：3、應(yīng)用：1、關(guān)系運算與關(guān)系表達式。2、邏輯運算符與邏輯表達式。3、if 語句。l 熟知 if 語句的一般形式及其含義。l 能用 if 語句解決實際問題。l 能識別不正確的 if 語句。l 能正確理解 if 語句的嵌套。4、switch 語句。l 熟知 switch 語句的一般形式及其含義。l 能用 switch 語句解決實際問題。l 能根據(jù)實際情況，靈活選用 if 語句 和switch 語句。l 注意if 語

6、句、switch 語句、條件運算符的區(qū)別。第六章 循環(huán)控制一、考核知識點1、while 語句。2、do while 語句。3、for 語句。4、循環(huán)的嵌套5、break語句與continue語句。二、考核要求1、識記：l 熟知三種不同循環(huán)語句的一般形式及其含義。2、理解：l 能領(lǐng)會三種不同的循環(huán)語句的不同用法及它們之間的區(qū)別。l 領(lǐng)會break語句和continue語句的用法。3、應(yīng)用：l 循環(huán)語句的使用。l 能根據(jù)實際情況，靈活地選用三種語句中的一種。l 會把三種循環(huán)語句嵌套使用。第七章 數(shù)組一、考核知識點1、一維數(shù)組的定義和引用。2、多維數(shù)組的定義和引用。3、字符數(shù)組。4、字符串處理函數(shù)。

7、二、考核要求1、識記：2、理解：1、一維數(shù)組的定義和引用。l 知道一維數(shù)組類型的特點。l 熟知一維數(shù)組類型的一般形式。l 能寫出正確的數(shù)組變量說明。3、應(yīng)用：2、下標變量。l 知道什么是下標變量以及它的一般形式。l 會確定下標變量的類型。l 清楚下標表達式的類型與下標類型的一致性問題。l 對給定數(shù)組能寫出正確的下標變量。3、一維數(shù)組的應(yīng)用。l 能對數(shù)組進行查找、排序、檢索等操作。l 對一個線性表，會編寫程序?qū)ふ移渲械奶囟ㄔ?。l 對一個線性表（未排序的），會編寫程序?qū)⒈碇性匕磸男〉酱蠡驈拇蟮叫〉捻樞蚺帕谐鰜怼?、多維數(shù)組。l 清楚多維數(shù)組與一維數(shù)組的巨別。l 熟知二維數(shù)組及其下標變量的一般形

8、式。l 掌握二維數(shù)組的簡單應(yīng)用。5、字符數(shù)組。l 熟知字符數(shù)組的定義及其表示。l 掌握字符數(shù)組的輸入與輸出。l 領(lǐng)會字符串的存儲。6、字符串處理函數(shù)。l 掌握常見的幾個字符串處理函數(shù)。l 會用字符串函數(shù)解決實際問題。第八章 函數(shù)一、考核知識點1、函數(shù)定義的一般形式。2、函數(shù)參數(shù)和函數(shù)的值。3、函數(shù)的調(diào)用。4、函數(shù)的嵌套調(diào)用。5、函數(shù)的遞歸調(diào)用。6、局部變量和全局變量。二、考核要求1、識記：2、理解：3、應(yīng)用：1、函數(shù)定義的一般形式l 清楚函數(shù)命名符的作用。l 熟知函數(shù)命名符的形式及含義。l 能正確使用函數(shù)命名符。2、函數(shù)參數(shù)和函數(shù)的值l 清楚函數(shù)說明的作用。l 熟知函數(shù)說明的一般形式。l 弄清

9、形式參數(shù)（值傳遞與地址傳遞）的概念。3、函數(shù)的調(diào)用。l 函數(shù)調(diào)用的一般形式。l 函數(shù)調(diào)用的方法。4、函數(shù)的嵌套調(diào)用。5、函數(shù)的遞歸調(diào)用。6、局部變量和全局變量。第九章 預(yù)處理命令一、考核知識點1、宏定義。2、“文件包含”處理。二、考核要求1、識記：2、理解：3、應(yīng)用：1、宏定義。l 不帶參數(shù)的宏定義的使用l 帶參數(shù)的宏定義的使用。2、“文件包含”處理。第十章 指針一、考核知識點1、地址和指針的概念。2、指針變量的概念。3、數(shù)組指針。4、字符串指針。二、考核要求1、識記：2、理解：1、地址和指針的概念。3、應(yīng)用：2、指針變量的概念。l 定義指針變量的方法。l 指針變量的引用。l 指針變量作為函數(shù)

10、參數(shù)。l 靈活用指針變量編寫程序。3、數(shù)組指針。l 指向數(shù)組元素的指針。l 通過指針引用數(shù)組元素。l 數(shù)組名作函數(shù)參數(shù)。4、字符串指針。l 字符串的表示形式。l 字符串指針變量的使用方法。第十一章 結(jié)構(gòu)體與共用體一、考核知識點1、定義結(jié)構(gòu)體類型變量的方法。2、結(jié)構(gòu)體變量的引用。3、結(jié)構(gòu)體數(shù)組。4、共用體的概念。5、共用體變量的引用。二、考核要求1、識記：2、理解：1、定義結(jié)構(gòu)體類型變量的方法。l 把握結(jié)構(gòu)體類型的主要特征。l 熟知結(jié)構(gòu)體類型的一般形式。l 能寫出正確的結(jié)構(gòu)體類型以描述實際問題。4、共用體的概念。l 熟知共用體的概念。l 共用體類型的特點。3、應(yīng)用：2、結(jié)構(gòu)體變量的引用。l 會用

11、結(jié)構(gòu)體類型說明結(jié)構(gòu)體變量。l 掌握結(jié)構(gòu)體變量的引用方法。3、結(jié)構(gòu)體數(shù)組。l 會定義結(jié)構(gòu)體數(shù)組。l 會用結(jié)構(gòu)體數(shù)組編寫簡單程序。5、共用體變量的引用。第十二章 位運算一、考核知識點1、位運算符的含義。2、簡單的位運算。二、考核要求1、識記：2、理解：l 清楚各種位運算符的含義。3、應(yīng)用：l 能作簡單的位運算。第十三章 文件一、考核知識點1、文件類型指針。2、文件的打開與關(guān)閉。3、文件的讀寫。4、文件的定位。二、考核要求1、識記：2、理解：1、文件類型指針。l 文件的基本概念。l 文件類型指針的定義。3、應(yīng)用：2、文件的打開與關(guān)閉。l 清楚 fopen() 函數(shù)的功能。l 清楚 fclose()

12、函數(shù)的功能。3、文件的讀寫。l fputc（）函數(shù)的功能。l fgetc（）函數(shù)的功能。l fputc（）函數(shù)與 fgetc（）函數(shù)的簡單應(yīng)用。4、文件的定位。考核形式及試卷結(jié)構(gòu)1本科目考試采用閉卷筆試方式，考試時間為120分鐘，全卷滿分100分。2試卷中各部分的占分比例是：第一章約占5%，第二章約占5%，第三章約占5%，第四章約占5%，第五章約占10%，第六章約占15%，第七章約占15%，第八章約占5%，第九章約占5%，第十章約占15%，第十一章約占5%，第十二章約占5%，第十三章約占5%。3 試題對不同能力層次要求的分數(shù)比例，一般識記占20%，理解占40%，應(yīng)用占40%。4試題難易占分比例

13、是：易約占30%，中約占50%，難約占20%。5本科目考試的題型有：填空、選擇、閱讀程序并計算結(jié)果、閱讀程序并填空、編程等五種題型（各種題型的具體樣式可以參見本綱附錄題型示例）。根據(jù)考核的要求，適當安排各種題型數(shù)量的比例，達到考生對知識點的識記、理解、應(yīng)用的水平和能力。參考書目C語言程序設(shè)計（第四版），譚浩強編，清華大學出版社，2010年。題型示例一、填空題1. 在C語言中，字符串的結(jié)束標記是 或 。二、選擇題1. 以下能正確定義一維數(shù)組的選項是 A)int a5=0,1,2,3,4,5;B)char a=0,1,2,3,4,5; C)char a=A,B,C;D)int a5=0123;三、程序或程序段，給出運行結(jié)果1. 請讀程序:#include stdio.hmain() float x,y; scanf(%f,&x); if(x0.0) y=0.0 else if(x5.0)&(x!=2.0) y=1.0