室內(nèi)拓展訓(xùn)練項(xiàng)目：啤酒游戲

1、文檔來源為 :從網(wǎng)絡(luò)收集整理 .word 版本可編輯 .歡迎下載支持 室內(nèi)拓展訓(xùn)練項(xiàng)目：啤酒游戲 課程名稱 :啤酒游戲 課程適用 :各類生產(chǎn)、配銷企業(yè)的中 高層管理者， 特別是競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境中的企業(yè)。 課程工具 :beergame 啤酒游戲 課程時(shí)間 :4 小時(shí) 課程人數(shù) :25 人-50 人 1. 情人啤酒 制造商 （廠長(zhǎng)、財(cái)務(wù)、 員工、司機(jī) ） 2. 啤酒批發(fā)商 （經(jīng)理、財(cái)務(wù)、員工、 司機(jī)） 3. 零售商 （老板、財(cái)務(wù)、員工、司機(jī) ） 這三個(gè)個(gè)體之間，通過模擬商業(yè)運(yùn) 作的中的生產(chǎn)、批發(fā)、銷售各個(gè)環(huán)節(jié)， 來綜合訓(xùn)練您的團(tuán)隊(duì)。游戲進(jìn)行：學(xué)員 分別扮演制造商、批發(fā)商和零售商三種 角色，彼此只能透過訂單

2、 /送貨程序來溝 通。各個(gè)角色擁有獨(dú)立自主權(quán)，可決定 該角色向上游下多少訂單、向下游銷出 多少貨物。至于終端消費(fèi)者，則由游戲 自動(dòng)來扮演。而且，只有零售商才能直 接面對(duì)消費(fèi)者。 啤酒游戲?qū)氖盏角?3 周的訂貨量 開始，在每周經(jīng)濟(jì)新聞提供的綜合信息 引導(dǎo)下，各角色負(fù)責(zé)人每周帶領(lǐng)自己的 商業(yè)團(tuán)隊(duì)進(jìn)行經(jīng)營(yíng)決策：銷量多少，定 多少貨，庫存多少，并積極應(yīng)對(duì)隨時(shí)可 能出現(xiàn)的商業(yè)危機(jī)等情況。最終以實(shí)現(xiàn) 綜合庫存量最低，銷量與利潤(rùn)正增長(zhǎng)為 目標(biāo)。 課程目標(biāo) : 使全體參訓(xùn)學(xué)員深刻感知局限思考 的弊端 無法看到自己的行動(dòng)如何影 響他人。并意識(shí)到進(jìn)行系 統(tǒng)化思考的重要性 : 1. 問題發(fā)生時(shí)，為什么我們都 “歸

3、 罪于外 ”?敵“人”到底是誰 ? 2. 什么是系統(tǒng)化思考 ? 3. 加強(qiáng)大局意識(shí)，不謀大局者不足 以某一隅。 4. 更新思考模式，去除溝通障礙。 5. 結(jié)構(gòu)影響行為。 道具: 1. 專用表格若干 2. 項(xiàng)目大圖三張 3. 專用卡片 4. 項(xiàng)目專用錢幣 背景: 啤酒游戲，是 mit 的 sloan 管理學(xué) 院所發(fā)展出來的一種類似大富翁的 策略游戲。 sloan 管理學(xué)院的學(xué)生們， 各種年齡、國(guó)籍、行業(yè)背景都有，有些 人甚至早就經(jīng)手這類的產(chǎn) /配銷系統(tǒng)業(yè) 務(wù)。然而，每次玩這個(gè)游戲，相同的危 機(jī)還是一再發(fā)生，得到的悲慘結(jié)果也幾 乎一樣：下游零售商、中游批發(fā)商、上 游制造商，起初都嚴(yán)重缺貨，后來卻嚴(yán) 重積貨，然而，消費(fèi)者的需求變動(dòng)，卻 也只有第二周那一次而已 ! 如果成千成 萬、來自不同背景的人參