版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、優(yōu)品課件 英國(guó)君主立憲制的建立學(xué)案 第7課 英國(guó)君主立憲制的建立學(xué)案 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】: (一)知識(shí)與能力 1、 了解英國(guó)議會(huì)與王權(quán)斗爭(zhēng)的經(jīng)過;“光榮革命”的基本史實(shí);兩 黨制的形成過程; 2、理解權(quán)利法案的內(nèi)容及其意義。 3、理解責(zé)任制內(nèi)閣形成、通過閱讀相關(guān)資料分析英國(guó)的責(zé)任制內(nèi)閣 的一些特點(diǎn)。從而掌握透過現(xiàn)象看本質(zhì)的能力,分析問題解決問題的 能力。 4、理解君主立憲制的含義和英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)君主立憲制的特點(diǎn)極其作 用。培養(yǎng)學(xué)生分析史料,歸納抽象概念的歷史思維能力,提高閱讀和 通過多種途徑獲取歷史信息的能力。 (二)過程與方法 1、引導(dǎo)學(xué)生閱讀分析相關(guān)歷史資料,培養(yǎng)學(xué)生概括歷史和觀察歷史 問題的能力
2、和方法。 2、通過權(quán)利法案的內(nèi)容,討論英國(guó)君主立憲制的特點(diǎn)及其對(duì)英 國(guó)本身、世界所產(chǎn)生的影響,使學(xué)生掌握運(yùn)用史料分析歷史問題的方 法。 3、通過比較17世紀(jì)中英兩種政體,思考不同的政體給各自國(guó)家產(chǎn) 生的影響這一過程的學(xué)習(xí),使學(xué)生掌握橫向比較歷史現(xiàn)象的方法。 (三)情感態(tài)度與價(jià)值觀 1、通過從大憲章的簽定到權(quán)利法案的制定的學(xué)習(xí),使學(xué)生 認(rèn)識(shí)到英國(guó)君主立憲制的確立的過程是非常漫長(zhǎng)而復(fù)雜的,從而認(rèn)識(shí) 到新事物取代舊事物是歷史發(fā)展的必然這一唯物史觀。 2、培養(yǎng)歷史唯物主義世界觀,能夠歷史的、客觀的看待英國(guó)君主立 憲制度的建立,她的建立、發(fā)展和完善是人類社會(huì)不斷發(fā)展的階段性 產(chǎn)物。認(rèn)識(shí)人類社會(huì)發(fā)展的統(tǒng)一
3、性和多樣性,理解各民族的文化傳統(tǒng)。 汲取人類創(chuàng)造的優(yōu)秀文明成果。理解資產(chǎn)階級(jí)代議制的局限性。 進(jìn)一 步形成開放的世界意識(shí)。 重點(diǎn):英國(guó)君主立憲制的確立及其特點(diǎn); 比較中英兩國(guó)政體以及這兩種政體給各自國(guó)家所產(chǎn)生的影響。 難點(diǎn):英國(guó)責(zé)任制內(nèi)閣形成的過程。 學(xué)法:閱讀史料,分析對(duì)比歷史問題,合作探究學(xué)習(xí)法 【知識(shí)梳理】 一、背景: 1、歷史傳統(tǒng)13世紀(jì) 、14世紀(jì)上半期 2、政治前提:資產(chǎn)階級(jí)革命 原因: 過程1640年 1660年 1688年 【學(xué)思探究1】:為什么把“光榮革命”作為英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命結(jié)束 的標(biāo)志?其實(shí)質(zhì)又是什么? 【學(xué)思探究2】:革命過程是一帆風(fēng)順的嗎?為什么? 二、確立:1689
4、年 頒布是正式確立的標(biāo)志。 1、目的: 2、內(nèi)容:限制 保證 【學(xué)思探究3】下列材料分別限制了國(guó)王的哪種權(quán)力? 1、凡未經(jīng)議會(huì)同意,以國(guó)王權(quán)威停止法律或法律實(shí)施之僭越權(quán)力,為 非法權(quán)力。 2、凡未經(jīng)議會(huì)準(zhǔn)許,借口國(guó)王特權(quán),為國(guó)王而征收和供國(guó)王使用而 征收金錢,超出議會(huì)準(zhǔn)許之時(shí)限和方式者,皆為非法。 3、設(shè)立審理宗教事務(wù)之欽差法庭之指令,以及一切其他同類指令與 法庭,皆為非法而有害。 4、除經(jīng)議會(huì)同意外,平時(shí)在本王國(guó)內(nèi)征募或維持常備軍皆屬違法。 5、議會(huì)議員之選舉應(yīng)是自由的. 6、議會(huì)內(nèi)之演說自由、辯論或議事之自由,不應(yīng)在議會(huì)之外任何法 院或任何地方,受到彈劾或詢問。 7、為伸雪一切訴冤,并為修
5、正、加強(qiáng)與維護(hù)法律起見,議會(huì)應(yīng)時(shí)常 權(quán)利法案 3影響: 三、發(fā)展:責(zé)任內(nèi)閣制的形成;(小密室的演變) 內(nèi)閣:原是國(guó)王直轄的最高行政機(jī)關(guān) 又稱 內(nèi)閣制:是內(nèi)閣政府總攬行政權(quán)力并對(duì)議會(huì)負(fù)責(zé)的政體形式, 責(zé)任內(nèi)閣制。 英國(guó)君主立憲制 形式任命 英王 監(jiān)督 負(fù)責(zé) 議會(huì) 上院(大貴族) 下院(選民) 首相 內(nèi)閣 【學(xué)思探究4】?jī)?nèi)閣跟國(guó)王的關(guān)系如何??jī)?nèi)閣跟議會(huì)的關(guān)系又如何? 內(nèi)閣,國(guó)王“”; 國(guó)王形式上任命內(nèi)閣,但內(nèi)閣不對(duì)國(guó)王負(fù)責(zé),只是形式上向國(guó)王匯報(bào)。 內(nèi)閣由選舉產(chǎn)生,對(duì)負(fù)責(zé); 議會(huì)對(duì)內(nèi)閣進(jìn)行監(jiān)督;議會(huì)可以通過對(duì)內(nèi)閣的不信任案,內(nèi)閣可以解 散下院提前大選。 【學(xué)思探究5】根據(jù)英國(guó)責(zé)任制內(nèi)閣的相關(guān)知識(shí)聯(lián)系
6、現(xiàn)實(shí)討論:就政 治體制而言, 布萊爾(工黨)能夠上臺(tái)組閣必須具備什么條件? 首先,工黨必須成為多數(shù)黨 其次,工黨必須的席位 再次,他本人領(lǐng)袖 最后,要由任命才行 【學(xué)思探究5】:18世紀(jì)英國(guó)內(nèi)閣制與同時(shí)期中國(guó)的內(nèi)閣制有什么區(qū) 別? 1)英國(guó): 四、完善:1832年議會(huì)改革(議會(huì)選舉規(guī)則的制定) 2)內(nèi)容: 的改革。 重新分配 3)影響 【學(xué)思探究6】英國(guó)君主立憲制的確立和發(fā)展歷經(jīng)數(shù)百年,其基本趨 勢(shì)是什么是通過什么方式實(shí)現(xiàn)的? 三、英國(guó)君主立憲制的特點(diǎn)和作用 1、特點(diǎn): 1) 君主權(quán)力要受到限制; 2) 國(guó)家元首,但處于 的地位,而作為 地位比較突出; 3) 國(guó)家權(quán)力中心在; 4) 對(duì)議會(huì)負(fù)責(zé)
7、;兩者存在 的關(guān)系; 2、作用: 1 )政治上:; 2經(jīng)濟(jì)上: 3世界上: 【鞏固練習(xí)】 一、選擇題 1、 現(xiàn)代英國(guó)實(shí)行的政體是(C ) A、君主專制B、民主共和C、君主立憲D、三權(quán)分立 2、 英國(guó)的國(guó)家元首是(D ) A、首相B、上議院C、下議院D、國(guó)王 3、 英國(guó)內(nèi)閣制開始形成于(D ) A 13世紀(jì)B、14世紀(jì)C、17世紀(jì)D、18世紀(jì) 4、“光榮革命”的重要成果是( B ) A、趕走了國(guó)王B、建立君主立憲制C、建立了責(zé)任內(nèi)閣D、制定了 憲法 5、 1649年,被送上斷頭臺(tái)的英國(guó)國(guó)王是(B ) A、詹姆士二世B、查理一世C、路易十六D路易十八 6、英國(guó)“革命前是國(guó)王的議會(huì),革命后是議會(huì)的國(guó)
8、王”,這說明英 國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命使( C) A、議會(huì)發(fā)生了變化,國(guó)王沒變 B、議會(huì)和國(guó)王共同掌握國(guó)家大權(quán) C國(guó)王和議會(huì)的地位都發(fā)生了質(zhì)變 D、不完全意義上的資產(chǎn)階級(jí)掌 權(quán) 7、 標(biāo)志著英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命戰(zhàn)爭(zhēng)開始的事件是(B ) A、蘇格蘭人民起義B、英國(guó)議會(huì)召開 C內(nèi)戰(zhàn)爆發(fā)D、國(guó)王解散議會(huì) 8資本主義制度最終在英國(guó)確立的經(jīng)濟(jì)前提是(C ) A、進(jìn)行了資產(chǎn)階級(jí)革命B、推翻了圭寸建君主制度 C資本主義的興起和發(fā)展 D、資產(chǎn)階級(jí)力量的壯大 材料題 閱讀下列材料 (1) 凡未經(jīng)國(guó)會(huì)同意,以國(guó)王權(quán)威停止法律或停止法律實(shí)施之僭 越權(quán)力,為非法權(quán) 力。 (4)凡未經(jīng)國(guó)會(huì)準(zhǔn)許,借口國(guó)王特權(quán),為國(guó)王而征收,或供國(guó)王使 用而征收金錢,超出國(guó)會(huì)準(zhǔn)許之時(shí)限或方式者,皆為非法。 (6) 除經(jīng)國(guó)會(huì)同意外,平時(shí)在本王國(guó)內(nèi)征募或維持常備軍,皆屬違 法。 (7) 國(guó)會(huì)議員選舉應(yīng)是自由的。 (9)國(guó)會(huì)內(nèi)之演說自由,辯論或議事之自由,不應(yīng)在國(guó)會(huì)以外之任 何法院或任何地方,受彈劾或訊問。 (13)為伸雪一切訴冤,并為修正、加強(qiáng)與維護(hù)法律起見,議會(huì)必須 時(shí)常集會(huì)。 引自1689年英國(guó)權(quán)利法案 回答: (1) 據(jù)材料概括君主的權(quán)利受到了哪些制約?第一條說明制約王權(quán) 主要采用什么形式? (2) 據(jù)材料概括議會(huì)和議員的權(quán)利得到了怎樣的保護(hù)? (3) 該法案的頒布有何意義? 答案:CDDBBCBC (1) 國(guó)王不能
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024年教案趨勢(shì)分析:小學(xué)教育學(xué)的新方向
- 《單價(jià)數(shù)量總價(jià)》的評(píng)課稿范文4篇
- 《HTML5+CSS3+JavaScript網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)基礎(chǔ)與實(shí)戰(zhàn)》課程大綱(42學(xué)時(shí))
- 2023年注冊(cè)巖土工程師考試題庫(kù)標(biāo)準(zhǔn)卷
- 弘揚(yáng)民族文化:《創(chuàng)意美術(shù)字》與少數(shù)民族文字設(shè)計(jì)的融合
- 2020年全國(guó)企業(yè)員工全面質(zhì)量管理知識(shí)競(jìng)賽題庫(kù)及答案
- 小數(shù)加減法教學(xué)新策略:2024年課件設(shè)計(jì)展望
- 護(hù)理倫理與衛(wèi)生法律法規(guī)-第四章-護(hù)理人際關(guān)系倫理
- 大數(shù)據(jù)數(shù)據(jù)挖掘案例
- 2024-2025學(xué)年高中物理第5章磁場(chǎng)第2節(jié)用磁感線描述磁場(chǎng)作業(yè)含解析魯科版選修3-1
- 團(tuán)播主持人協(xié)議
- 《急救藥品》課件
- 氯酸鹽行業(yè)分析
- 國(guó)開電大 可編程控制器應(yīng)用實(shí)訓(xùn) 形考任務(wù)6實(shí)訓(xùn)報(bào)告
- GB/T 34120-2023電化學(xué)儲(chǔ)能系統(tǒng)儲(chǔ)能變流器技術(shù)要求
- 跨國(guó)企業(yè)中方外派人員的跨文化適應(yīng)
- 《道路交叉設(shè)計(jì)》課件
- 《活著》讀后感-課件
- 體檢報(bào)告匯總分析中風(fēng)險(xiǎn)的防范
- 村里建群管理制度
- 【城市軌道交通運(yùn)營(yíng)安全管理研究5300字】
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論