2020教師節(jié)演講稿格式及范文三篇

1、2020教師節(jié)演講稿格式及范文三篇篇一演講是一種交流思想、溝通感情的重要方式，它主要是用有 聲語(yǔ)言來(lái)傳達(dá)演講者的思想感情，收到打動(dòng)，感染聽(tīng)眾之效，達(dá) 到宣傳、教育的目的。換言之，演講是在公眾面前就某一問(wèn)題發(fā) 表自己的見(jiàn)解的口頭語(yǔ)言活動(dòng)。好的演講要做到以下幾點(diǎn)：1、內(nèi)容上的現(xiàn)實(shí)性演講稿是為了說(shuō)明一定的觀點(diǎn)和態(tài)度的。2、情感上的說(shuō)服性演講的目的和作用就在于打動(dòng)聽(tīng)眾，使聽(tīng)者對(duì)講話者的觀點(diǎn) 或態(tài)度產(chǎn)生認(rèn)可或同情。3、特定情景性演講稿是為演講服務(wù)的，不同的演講有不同的目的、情緒， 有不同的場(chǎng)合和不同的聽(tīng)眾，這些構(gòu)成演講的情景，演講稿的寫(xiě) 作要與這些特定情景相適應(yīng)。4、語(yǔ)言、結(jié)構(gòu)演講稿還要在情緒上具有較強(qiáng)

2、的感染力，語(yǔ)言上做到生動(dòng)感 人。演講稿的結(jié)構(gòu)。演講稿的結(jié)構(gòu)通常包括開(kāi)場(chǎng)白、正文、結(jié)尾 三部分。開(kāi)場(chǎng)白是演講稿中很重要的部分。好的開(kāi)場(chǎng)白能夠緊緊地抓 住聽(tīng)眾的注意力，為整場(chǎng)演講的成功打下基礎(chǔ)。常用的開(kāi)場(chǎng)白有 點(diǎn)明主題、交代背景、提出問(wèn)題等。不論哪種開(kāi)場(chǎng)白，目的都是 使聽(tīng)眾立即了解演講主題、引入正文、引起思考等。演講稿的正文也是整篇演講的主體。主體必須有重點(diǎn)、有層 次、有中心語(yǔ)句。由于演講材料是通過(guò)口頭表達(dá)的，為了便于聽(tīng) 眾理解，各段落應(yīng)上下連貫，段與段之間有適當(dāng)?shù)倪^(guò)渡和照應(yīng)。結(jié)尾是演講內(nèi)容的收束。它起著深化主題的作用。結(jié)尾的方 法有歸納法、引文法、反問(wèn)法等。歸納法是概括一篇演講的中心 思想，總結(jié)

3、強(qiáng)調(diào)主要觀點(diǎn)；引文法則是引用名言警句，升華主題、 留下思考;反問(wèn)法是以問(wèn)句引發(fā)聽(tīng)眾思考和對(duì)演講者觀點(diǎn)的認(rèn)同。演講稿的結(jié)尾也可以用感謝、展望、鼓舞等語(yǔ)句作結(jié)，使演 講能自然收束，給人留下深刻印象。尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：你們好！在這充滿期望的時(shí)刻，在這收獲希望的季節(jié)，我們迎來(lái)了新 的一學(xué)期。告別了炎熱的夏天。在希望的秋天中，我們歡聚一 堂，舉行開(kāi)學(xué)典禮和教師節(jié)大會(huì)，這不僅僅是體味成功的歡樂(lè)， 不僅僅是享受成功的喜悅，更重要的是展望未來(lái)，描繪藍(lán)圖，播 種理想。父母之愛(ài)，讓我們感受到養(yǎng)育的艱辛；朋友之愛(ài)，讓我們體會(huì) 到互助的溫暖；老師之愛(ài)，讓我們享受到了不求回報(bào)無(wú)私關(guān)愛(ài)的博 大。老師為什么令我

4、們難忘，是因?yàn)槲覀兊男奶锢飪A注了老師的 愛(ài)。老師為什么令我們感動(dòng)，是因?yàn)槲覀兊撵`魂深處凝結(jié)了老師 的真情。感謝老師教育了我，祝你們教師節(jié)快樂(lè)！我自豪，我是實(shí)驗(yàn)中學(xué)的一名學(xué)生。這里有團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)的領(lǐng) 導(dǎo)，有學(xué)識(shí)淵博、認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師，有精神飽滿，好學(xué)上進(jìn)，求 實(shí)創(chuàng)新的學(xué)生。能融入到這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境中，是我們每一個(gè)初一 學(xué)生的幸運(yùn)。這里，美麗的校園在向我們招手，知識(shí)的大門(mén)向我 們敞開(kāi)。既然，時(shí)代賦于我們光榮的使命，我們就應(yīng)該做的中學(xué) 生。我們?nèi)w初二同學(xué)，已經(jīng)經(jīng)歷了 7年的學(xué)習(xí)生活，取得了一 些成績(jī)，收獲了一些希望，但我們決不滿足于現(xiàn)狀，更不能驕 傲。要知道，知識(shí)在于積累，天才在于勤奮。勤奮是取得成功 的

5、基礎(chǔ)，奮斗是取得成功的關(guān)鍵。在新的學(xué)期里，我們會(huì)更加成 熟，我們的笑容一定會(huì)更燦爛！初二初三的學(xué)哥學(xué)姐們，你們將面臨更多的挑戰(zhàn)，面臨更多 的困難，但是，請(qǐng)不要輕言放棄，相信自己，相信寶劍鋒從磨礪 出，梅花香自苦寒來(lái)”，請(qǐng)揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，蕩起智慧的雙槳，在 知識(shí)的海洋里搏擊。長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。同學(xué)們，讓我們?cè)诶?師的諄諄教導(dǎo)下乘風(fēng)破浪，到達(dá)理想的彼岸。等閑識(shí)得東風(fēng)面， 萬(wàn)紫千紅總是春。讓我們的理想之花，開(kāi)遍實(shí)驗(yàn)中學(xué)校園內(nèi)外。再次祝關(guān)心、愛(ài)護(hù)我們成長(zhǎng)的全體老師節(jié)日快樂(lè)、幸福安康! 謝謝大家。篇二尊敬的老師們：在又一個(gè)教師節(jié)到來(lái)之際，請(qǐng)?jiān)试S我代表六年級(jí)全體同學(xué)對(duì) 你們表示熱烈的祝賀和衷

6、心的感謝！回想六年前，我們牽著家長(zhǎng)的衣襟站在您面前時(shí)，滿臉的困 惑，滿眼的迷茫，對(duì)世界、對(duì)人生、對(duì)知識(shí)都是一無(wú)所知。自你 從媽媽的手中接過(guò)我的手，就一直領(lǐng)著我在知識(shí)的海洋里暢游， 向著人類文明進(jìn)發(fā)。我不會(huì)忘記，你對(duì)我們說(shuō)的第一句話是：高 樓萬(wàn)丈平地起。雖然，我當(dāng)時(shí)不太明白它的含義，你卻一直在為 此而奮斗。在你的引導(dǎo)下，六年后的今天，我們成了一個(gè)個(gè)有理 想、有道德、有文化、有紀(jì)律的小學(xué)畢業(yè)生，并且為進(jìn)一步深造 打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我們的每一點(diǎn)進(jìn)步都是你們用辛勤的汙水換來(lái)的。我們不會(huì) 忘記你手把手教我們寫(xiě)漢字，你一遍又一遍給我們教拼音，你下 班后還在辦公室給學(xué)習(xí)困難的學(xué)生講課輔導(dǎo)。也不會(huì)忘記，我們

7、生病時(shí)你關(guān)切的目光，遇到困難時(shí)你親切的問(wèn)候、及時(shí)的幫助， 犯錯(cuò)誤時(shí)你那憂郁的面容和取得成績(jī)時(shí)你開(kāi)心的微笑?？傊?，你 像我們的父母，卻比父母有更加博大的愛(ài)心，有更豐富的知識(shí)和 更高尚的人格。你的言傳身教，你的孜孜不倦，你的辛勤敬業(yè)， 默默奉獻(xiàn)都已經(jīng)深深打動(dòng)了我的心，在無(wú)聲地告訴我們?cè)鯓幼?人，這樣奮斗，怎樣為國(guó)家做貢獻(xiàn)。我時(shí)常在心里說(shuō)：我長(zhǎng)大也 要當(dāng)老師，當(dāng)像我的老師那樣的好老師。”老師，你棵知道，你已 經(jīng)是我的楷模，是我心中樹(shù)起的一塊豐碑。當(dāng)我慶幸自己的進(jìn)步，慶幸自己有這樣好的老師的時(shí)候，我 猛然發(fā)現(xiàn)，六年來(lái)，我們成長(zhǎng)了，老師卻蒼老了許多?？?，當(dāng)年 青春美貌的老師因勞累，臉上添上了皺紋；看，當(dāng)

8、年風(fēng)華正茂的老 師，今天頭上已有了幾根銀絲，走路時(shí)背也有些彎了。這使我不 由想起：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚駛干”的名句。老師，雖然 歲月奪取了你的年華，雖然辛苦使你的容顏減色，但是，我們對(duì) 您的情，對(duì)您的愛(ài)卻與日俱增。您在我們心中，永遠(yuǎn)是那么完 美，那么高大。有人說(shuō)我們學(xué)校設(shè)備簡(jiǎn)陋，校舍陳舊，有人嫌我們學(xué)校不是 重點(diǎn)，而我卻要說(shuō)，我們學(xué)校是的學(xué)校。因?yàn)檫@里有敬業(yè)、愛(ài) 生、奉獻(xiàn)、創(chuàng)新的一支教師隊(duì)伍。他們?cè)谶@簡(jiǎn)陋的環(huán)境中辛勤耕 耘，默默地奉獻(xiàn)，培養(yǎng)出了一批批高素質(zhì)的學(xué)生。他們這高超的 教學(xué)能力和高尚的精神境界是金錢(qián)難買(mǎi)的，也是任何現(xiàn)代化的設(shè) 備不能相比的。明年，就是我們即將畢業(yè)的時(shí)候，對(duì)老師的恩

9、情，我們無(wú)以 為報(bào)，我們決心抓緊最后一年的學(xué)習(xí)時(shí)間，把學(xué)習(xí)搞得更好，在 畢業(yè)時(shí)考出好成績(jī)，給老師、給母校一個(gè)真誠(chéng)的回報(bào)，用我們的 成績(jī)告訴世人，我們學(xué)校是的學(xué)校。母校，我永遠(yuǎn)引以為豪的母校，這里的老師是我永生難忘的 恩師。今日我以你為榮，他日我一定要讓你以我為豪。最后，再次祝老師們節(jié)日快樂(lè)。篇三尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：大家好！光陰似箭，歲月如梭，在這丹桂飄香的金秋，我們又即將迎 來(lái)第xx個(gè)教師節(jié)。我，是一名普通的教師，有幸能作為教師代 表，在今天的慶祝大會(huì)上發(fā)言，心情十分激動(dòng)！因?yàn)?，這是一種榮 譽(yù)，也是一種鞭策!在此，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體教師，向多年來(lái)關(guān)心 支持教育事業(yè)的區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)、辦事處領(lǐng)導(dǎo)

10、，表示衷心的感謝和 崇高的敬意！向無(wú)怨無(wú)悔、默默耕耘的園丁們，道一聲：節(jié)日快樂(lè)!回首往昔，思緒萬(wàn)千。二十年前的九月，也是這樣一個(gè)秋高 氣爽的日子，我作為一名剛剛踏上工作崗位的新老師，第一次參 加教師節(jié)慶?；顒?dòng)。臺(tái)上前輩們精彩激昂地演講，讓臺(tái)下的我熱 血沸騰，周?chē)粡垙埿腋N爛的笑臉，讓我心生感動(dòng)。美麗的鮮 花，熱烈的掌聲，感念師恩的溫情，讓教師是太陽(yáng)底下最光輝的 事業(yè)這句話，得到了最樸素、最有力的詮釋；更讓我對(duì)教師這一 職業(yè)有了一種嶄新的認(rèn)識(shí)。回顧自己的教學(xué)生涯，這期間也曾有過(guò)浮躁的焦慮，失意的 迷茫，挫折的煎熬一是孩子們求知的眼睛給了我一一動(dòng)力，是領(lǐng) 導(dǎo)關(guān)切的話語(yǔ)給了我一一決心，是同事們的微

11、笑給了我一一勇 氣，是家長(zhǎng)的支持給了我一一信念，讓我戰(zhàn)勝困難，去深切體 會(huì)一一教師的光榮、講臺(tái)的神圣，教育的髙尚！二十年后的今天， 我作為光榮的人民教師站在這里，懷揣對(duì)教育的美好夢(mèng)想，滿懷 對(duì)教育事業(yè)的一腔忠誠(chéng)，一顆心平和、堅(jiān)定而充實(shí)！因?yàn)樵诮逃@ 一平凡而偉大的工作中，我找到了人生的價(jià)值！找到了生命的意義！我想：作為一名教師，我們應(yīng)該熱愛(ài)我們的大家庭一一拂曉中 心小學(xué)。一路走來(lái)，我們與學(xué)校共同成長(zhǎng)，見(jiàn)證著它的發(fā)展。近 年來(lái)，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下，在社會(huì)各界的關(guān)心支持下，拂 曉中心小學(xué)一步步由小到大，由弱到強(qiáng)，直至今天發(fā)展成為擁有 49個(gè)教學(xué)班，幾千余名師生的大校，成為每年向外輸送大量尖子 生的名校。拂曉教育人，心存高遠(yuǎn)夢(mèng)！如今我們的學(xué)校正積極創(chuàng)造 有利條件，努力擺脫各方面因素的制約，向更高更遠(yuǎn)的目標(biāo)邁 進(jìn)，爭(zhēng)取為譙城教育事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)！讓拂曉這朵教育之花， 在譙城這片熱土上更加絢麗芬芳！。我們愛(ài)自己的學(xué)校，更應(yīng)該熱愛(ài)自己的事業(yè)！熱愛(ài)教育事業(yè)， 就要開(kāi)拓進(jìn)取、完善自我；熱愛(ài)教育事業(yè)，就要甘于奉獻(xiàn)，服務(wù)學(xué) 生！有人說(shuō)：疼愛(ài)自己的孩子是本能，而熱愛(ài)別人的孩子是神圣 我們教師所給予學(xué)生的愛(ài)恰恰就是這種神圣，因?yàn)槲覀冇米约旱?智慧和汗水，滋養(yǎng)著美麗的祖國(guó)花朵，培育著未來(lái)的社會(huì)棟梁。 在人生價(jià)值的坐標(biāo)系上，我們不再是一